小學的語文作為一個基礎(chǔ)知識積累的基礎(chǔ)階段，對于孩子的整個語文學習生涯都是十分重要的。家長和孩子都知道，語文最重要的就是在于積累，積累的越多那么孩子的語文的成績也不會很低。但是對于低年級的孩子們來說，卻面臨著一個大難題，孩子們都了解到語文不僅僅是字，更多的卻是詞語和句子，但是許多孩子因為詞語的意思不懂，那么就造成許多詞語混淆。

古人的文化博大精深，短短的一個成語背后卻有著很深刻的故事，因此這個學習不僅僅是增加孩子的積累詞匯量，更多的是讓孩子們理解，并且孩子在學習的過程中也會被其背后的故事所吸引，孩子們在這個階段都是喜歡聽故事的，典故的存在不僅僅可以讓孩子們更輕松的了解成語的意思，更多的還能夠讓孩子們放松。

成語的理解對于小學的孩子來說還是有點困難的，因為孩子的理解能力或許沒有那么強，許多孩子也會因為望字生義而造成錯誤，還有可能讓孩子們失去了該拿的分。孩子們正值暑假期間，家長一定會利用這個時間來增強孩子的學習能力，所以學習成語典故，對于孩子來說，不單單可以放松自己的心，還能夠增強孩子的詞匯量。

所以今天我向大家分享一份99個與歷史人物有關(guān)的成語典故，這份資料不僅全面，而且典故都是十分有意思，絕對能夠吸引住孩子們的注意力，而且理解透徹。我建議家長收藏一份并打印出來，讓孩子們在暑假看一看，同時也希望這份資料能夠幫助那些需要的孩子們，解決他們的語文煩惱。

99個與歷史人物有關(guān)的成語典故，暑假掌握 ，小學語文拿高分