1、父母不是孩子最好的老師。成功的父母才是孩子最好的老師。

2、現(xiàn)代社會越來越復(fù)雜，只根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)教育孩子，往往會走進(jìn)死胡同。

3、只有努力求索，終身學(xué)習(xí)，追隨世界不斷進(jìn)步的父母，才能幫助孩子跟上這個(gè)時(shí)代。

以下問答來自我的人生情感咨詢服務(wù)：

提問：

布老師，今天的咨詢我想和你聊聊教育的問題，特別是想和你探討一下教育的理念。在我的人生和職業(yè)經(jīng)歷中，遇到一些特別困惑的地方，經(jīng)過閱讀你的文章，我也有了一些想法，不知道對不對。我是一名小學(xué)老師，也是兩個(gè)孩子的母親。我同時(shí)擁有老師和母親的兩個(gè)身份，因此能夠體會到普通人難以體會的一些感受。

首先就是從教師的職業(yè)訓(xùn)練和理念出發(fā)，我們非常強(qiáng)調(diào)教育在孩子成長中的關(guān)鍵作用，核心理念就是認(rèn)為教育是培養(yǎng)人的最重要的過程，而學(xué)校則是最重要的教學(xué)場所，老師是對孩子最有影響力的人。但是我在作為兩個(gè)孩子的母親，在對他們的培養(yǎng)過程中，我卻逐漸清晰地感受到，實(shí)際上教育并不是對人生的成長最重要的，家庭要比學(xué)校更加重要。不知道你對這個(gè)問題怎么看？

第二個(gè)問題，就是雖然身為小學(xué)老師，認(rèn)為把孩子的功課搞好，讓孩子能夠順利升學(xué)，確實(shí)是我們教學(xué)的最重要的目標(biāo)之一，但是近些年我深刻感受到，并且正如你文章所說，目前在教育中，存在著不斷升級的軍備競賽。家長們幾乎是用盡所有的力氣，耗費(fèi)大量的時(shí)間金錢在給孩子進(jìn)行著巨額的教育投入。這種投入的強(qiáng)度之大，已經(jīng)到了讓我們老師都感到壓力的程度了。這樣做是應(yīng)該的嗎？

第三個(gè)問題，就是身為孩子的母親，我明顯感受到我正在和這個(gè)時(shí)代最新最時(shí)尚的潮流在慢慢脫節(jié)，每天家和學(xué)校兩點(diǎn)一線，工作繁重，帶孩子的時(shí)間長，很少有社交或者學(xué)習(xí)的機(jī)會。這一點(diǎn)讓我非?？只牛抑劳饷娴氖澜缯诎l(fā)生一些精彩的事情，但是卻不知道如何才能跟上這個(gè)時(shí)代的潮流，讓自己不至于落伍，并且讓我的孩子們也不會被時(shí)代拋下。希望你能在這些方面給我分析和建議。謝謝！

回答：

你好。你的問題都非常棒。這也是我一直在思考的問題。那么今天正好有機(jī)會，我也就給你講一下我的想法，并且和你做一些探討。

首先我希望澄清“教育”的定義，把它與“學(xué)校教育”區(qū)別開來。我從來都認(rèn)為，所謂“教育”和“自學(xué)”、“自我教育”是同義詞，是指一個(gè)人通過了解一個(gè)知識，并且不斷探究和練習(xí)，而掌握這個(gè)知識的過程。既然教育是指一個(gè)人自發(fā)地追求和掌握知識的過程，那么學(xué)校的教育也就僅僅起到一個(gè)輔助的作用。

學(xué)校教育并不是對人生的成長最重要的，家庭教育要比學(xué)校更加重要。你的這個(gè)想法我完全同意。我們在生活中處處都可以看到這樣的證據(jù)，那就是同樣的老師，教出的學(xué)生卻是完全不同的。名師可以教出很差的學(xué)生，很一般的老師也可以教出很好的學(xué)生。這說明學(xué)校教育對人的影響不是關(guān)鍵。

但是在我的調(diào)查和反思，以及與朋友不斷的探討中，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)真相，那就是實(shí)際上家庭教育，甚至是言傳身教，對人生都沒有決定性的意義。對人生的影響最大的，是一個(gè)人的自由意志，和他的基因。簡單說，自由意志決定一個(gè)人的人生理想，基因決定他能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。至于家庭也好，學(xué)校也好，工作也好，都是實(shí)現(xiàn)他的理想的手段。

所以我們必須在以上的前提下探討家庭教育的作用。學(xué)校教育的作用是有限的，但是如果有一名熱愛學(xué)生，精益求精的老師，那么對學(xué)生的成長也必然會有一定的積極作用。家庭教育也是如此，雖然它的作用是有限的，但是如果有優(yōu)秀的父母，給予孩子好的言傳身教，那么我想一定會有一些積極的作用。

但是什么又是“優(yōu)秀的父母”呢？那些成天盯著孩子做作業(yè)的父母，就是優(yōu)秀的父母嗎？我認(rèn)為不是。他們非但不是優(yōu)秀的父母，簡直是最不優(yōu)秀的父母。為什么？因?yàn)?strong>一個(gè)優(yōu)秀的人，他的主要精力應(yīng)該是放在自己，而不是別人身上。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該放手讓下屬自發(fā)地尋找解決方案，因?yàn)橹挥羞@樣，下屬才能夠在逆境中磨練成長，而不是像奴隸一樣，被監(jiān)工用鞭子抽著干活。

順便探討一個(gè)歷史現(xiàn)象。為什么奴隸制被廢除了？是因?yàn)榕`死光了嗎？不是的。奴隸制被廢除，是因?yàn)榕`干活的效率太低，不如自由的農(nóng)民有生產(chǎn)效率。地主為了得到更多的糧食，與其搞大鍋飯供養(yǎng)奴隸，不如讓奴隸變成自負(fù)盈虧，為自己打工的自由農(nóng)民。小孩子寫作業(yè)也這個(gè)道理。想要提高效率，就必須讓他自己為自己負(fù)責(zé)。

那怎么樣的父母才是優(yōu)秀的父母呢？你想想你想要一個(gè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就好了。一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)要求下屬做什么，自己就要首先做到什么。一個(gè)自己高考都沒有進(jìn)入全省千分之一的父母，也沒有資格要求孩子考最好的大學(xué)。一個(gè)在單位里都做不到一把手的父母，也沒有資格要求自己的孩子在全年級考第一。

孟子曰：“行有不得者，皆反求諸己，其身正而天下歸之?！币粋€(gè)成天要求孩子要成功的父母，不如去自己成功一個(gè)試試看，自己成功了，再去要求別人。我聽到有人說，父母是孩子最好的老師。我認(rèn)為不是。一般的父母不是孩子最好的老師。成功的父母才是孩子最好的老師。想要教育出成功的孩子，自己最好先成功。

第一個(gè)問題說清楚了，第二和第三個(gè)問題也就迎刃而解了。現(xiàn)在城市中產(chǎn)階級家長對于孩子的時(shí)間、精力、金錢方面的巨大的教育投入，說到底是因?yàn)樽约簺]有掌握成功的密碼，所以才會覺得讓孩子按照自己當(dāng)年的老路，去讀一個(gè)像樣的大學(xué)，就能躍升一個(gè)甚至幾個(gè)社會階層。在我看來，這實(shí)在是一種刻舟求劍?，F(xiàn)代社會越來越復(fù)雜，只根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)教育孩子，往往會走進(jìn)死胡同。

時(shí)代變了。當(dāng)年80后考大學(xué)的時(shí)候，大學(xué)生還是個(gè)稀罕玩意兒，留學(xué)生還是鳳毛麟角。現(xiàn)在大學(xué)的錄取率已經(jīng)到了90%左右，出國留學(xué)幾乎只要有錢就行，甚至很多國外學(xué)校用高考成績就能申請?？即髮W(xué)已經(jīng)不能使人躍升社會階層了，窮人家的孩子上了大學(xué)出來還是窮人。出國留學(xué)甚至還會讓人掉落社會階層，因?yàn)楸緛砜梢再I房的錢在國外被打水漂了。

那么為什么城市中產(chǎn)階級父母，還在為孩子進(jìn)行巨大的升學(xué)投入呢？原因你也說了，因?yàn)樗麄兠刻觳皇敲ぷ?，就是忙孩子，根?strong>沒有時(shí)間來了解這個(gè)世界到底在發(fā)生些什么，所以只能依靠一些道聽途說，人云亦云，甚至僅僅是因?yàn)榻箲]，或者攀比的心態(tài)，來做一些重大的決定。這里面的關(guān)鍵問題，并不是無知本身，而是因?yàn)?strong>時(shí)間被工作和帶娃占據(jù)，而導(dǎo)致的無知。

時(shí)間是非常寶貴的資源，尤其是對于一家之主的中年人來說。所以打工本身就是一種對時(shí)間的浪費(fèi)。任何想要了解世界的真相，對家庭負(fù)有責(zé)任感的人，都應(yīng)該盡早終結(jié)打工的過程，把自身的主要收入，從勞動(dòng)所得，轉(zhuǎn)向資產(chǎn)所得。在繁忙的工作中抽出身來，才能有機(jī)會觀察世界，看到真相，才能給自己和孩子找到實(shí)現(xiàn)理想的道路。

這樣我們又回到了最初的那一點(diǎn)。成功的父母才是孩子最好的老師。想要教育出成功的孩子，自己最好先成功。一個(gè)成功的父母，對孩子的影響并不僅僅是示范作用，而是會在眼界和人生道路方面的，全方位的指引。只有努力求索，終身學(xué)習(xí)，追隨世界不斷進(jìn)步的父母，才能幫助孩子跟上這個(gè)時(shí)代。這也是我給你提出的解決方案。

希望以上的分析對你有用。謝謝。