濃墨淡嵐—— 畫家馮筱泓工筆兼寫意畫

lj0279 2019-08-01

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馮筱泓，女，漢族，號聽嵐軒。1968年出生，現(xiàn)為中國民主同盟盟員、中國女畫家協(xié)會會員、吉林省美術家協(xié)會會員、吉林省女美術家協(xié)會副秘書長、長春(民盟)儒瀾軒書畫院副秘書長、吉林省中國畫學會會員、長春美術家協(xié)會會員、長春市青年美術家協(xié)會會員、凈月書畫院特聘畫家。

幼承家學，鉆研、學習工筆畫（花、鳥等）的創(chuàng)作，在父親馮永慶先生的耳提面命下，她精于鉄線描、高古游絲描等工筆結(jié)構(gòu)塑造表現(xiàn)方法，作品工整細致、設色艷麗，富有很強的裝飾效果。在對花鳥描繪的過程中，熟練運用白描造型、勾勒填彩技法描繪對象，使畫作產(chǎn)生栩栩如生、精致動人的視覺效果。尤其在精神內(nèi)涵上，以形傳神，形神兼?zhèn)?，崇尚意境和情趣，追求主觀精神的表達和體現(xiàn)，追求傳神寫照，從而達到了氣韻生動的藝術效果。

先后多次參加“天池杯—全國書畫展”、“第二屆東北亞書畫攝影展覽”、“中韓美術作品交流展”、“吉林省民盟書畫家詠春畫作品展”、“長春市第二屆書法美術大展”等國際、國內(nèi)美術作品展覽。

2005年國畫作品榮獲“瑞雪杯書畫攝影大賽”優(yōu)秀作品獎”

2007年國畫作品入選“吉林省第三屆企業(yè)美術作品展”

2009年國畫作品入選“凈月書畫院中青年書畫家十人作品展”

2010年國畫作品參加“中國有座城市叫長春·萬人書畫大賽展”

2011年國畫作品參加“吉林省民盟書畫家小品書畫聯(lián)展”

2012年國畫作品選入“光輝歲月·中國當代書畫家作品展”

國畫作品與個人簡歷多次入編各種專業(yè)雜志與藝術書籍。

讀圖時代的美術情懷

——國畫家馮筱泓印象

于維范

人類的歷史大概是從讀圖開始的，那時候人們從蒙昧中走來，山壑水泊的，第一印象的強烈刺激使他們切望能夠長久地保存下這種蠻荒初綻的記憶。那么，就有了圖像的記載，后來便是文字，接著就一發(fā)不可收——電訊革命使一切皆成為了可能，包括“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”。

我說的讀圖當然也包括藝術創(chuàng)作的成果。比如工藝品，比如較之它又上了諸多層次的藝術品，當然還有梵高、畢加索、齊白石等巨匠的影像學記憶，想起他們，我們就十分地感謝“讀圖時代”的不期而至，使我們初出茅廬的孩子們在歷史的藝術創(chuàng)造者那里得到了人本的樂趣。抑或我們自詡為洞觀宇宙的成年人們也樂此不疲地均沾著“讀圖時代”成本或高或低的欣賞福祉。

女國畫家馮筱泓便成為了“讀圖時代”的幸運兒，她的國畫創(chuàng)作“以形傳神，形神兼?zhèn)洌缟幸饩澈颓槿?，追求主觀精神的表達和體現(xiàn)，追求傳神寫照，從而達到了氣韻生動的藝術效果”。這些評價來自于我的口，渺小的我能夠被她的作品所感動，一口氣地將她國畫作品的藝術特色說將出來，可見她的藝術創(chuàng)作段位的飆升已經(jīng)是如日中天的了，我相信自己的欣賞準確指數(shù)的星級水準。

“初識”筱泓是在她的照片中，這當然也是讀圖之功。一張大約5厘米見方的照片，已經(jīng)黃舊成民國風了，上面的筱泓大約四五歲的樣子，滿臉“嬰兒肥”，衣著雖不襤褸，卻也殘存著那個時代的鮮明印記。照片的主體是一只鴨子標本，在四五歲的孩子的手里，那鴨子顯然的沉重使照片中的她一言難盡般的痛苦，嘴巴微咧，隨時都可能哭出來的表情。這表情與日后見到的總是笑吟吟的明眸晧齒的筱泓真是徑庭得可以，以至于我對她的國畫家的父親頓生氣憤和驚詫——向來綿軟溫吞的馮大畫家也有“虎毒食子”的時候，就為了他的寫生臨摹，把孩子“折磨”成“水深火熱”的程度。可見“人心不古”之言絕非浪得虛名。得罪了！

后來與筱泓談起這張照片，我問是不是因為拿不穩(wěn)挨了打？筱泓笑笑，莫衷一是。大概兒女們對父親的“家暴”是很難記憶深刻的，這是人性。不過，那使筱泓倐生“災難”的標本則很可能在她的腦畔時時閃回，那結(jié)構(gòu)，那細節(jié)，那羽毛豐盛的鮮活的影像，一定永遠定格在她的記憶中。

于是就加強了對馮筱泓在國畫從業(yè)方面的關注。

馮筱泓，號聽嵐軒。幼承家學，鉆研、學習工筆畫（花、鳥等）的創(chuàng)作，在乃父馮永慶先生的耳提面命下，她精于鉄線描、高古游絲描等工筆結(jié)構(gòu)塑造表現(xiàn)方法，作品工整細致、設色艷麗，富有很強的裝飾效果。在對花鳥描繪的過程中，熟練運用白描造型、勾勒填彩技法描繪對象，使畫作產(chǎn)生栩栩如生、精致動人的視覺效果。

這是我在欣賞了筱泓的工筆花鳥畫作品后的總體印象，也就篤定了她女承父業(yè)的文化遺傳性的成功范例。

“其工筆花鳥畫已經(jīng)將中國繪畫的主體精神的‘寫意’、‘寫心’、‘寫情’詮釋得天衣無縫。作品以傳統(tǒng)精神和現(xiàn)代語言的高度協(xié)調(diào)，有的盡顯蒼茫野逸之氣，有的表現(xiàn)寧靜安詳之感，給每位‘讀圖’者以不同感受。作品形似和寫實的辯證解析以及主觀與客觀意象的完整統(tǒng)一，成為當代新工筆畫領域里的一枝獨秀。”這是我對“馮氏工筆花鳥畫”的客觀評價，筱泓的藝術特色也就躍然如斯。

近年來，馮筱泓的寫意花鳥畫的創(chuàng)作也呈井噴之勢。除了繼承了父親的一些題材和筆墨手法外，她還另辟蹊徑，開發(fā)諸多的國畫表現(xiàn)領域，并且在創(chuàng)作方法上有了新的變化. 比如，那些類似于年畫的“童稚時代”的題材。我用“童稚時代”來定位筱泓的孩子們嬉戲捉蜻蜓的《春》，孩子將壽桃舉過頭頂?shù)摹断摹?，孩子們蹓鋼圈的《秋》，孩子們過春節(jié)提燈籠的《冬》，既充滿了意趣，又以題材的特殊性增加了讀圖欣賞快感，也反映了我們過去了的時代的歷史之痕。

在筱泓寫意花鳥畫的創(chuàng)作中，她除了注意構(gòu)圖均衡與和諧，變化與統(tǒng)一外，筆的線條高古、墨的濃淡、干濕、枯潤的變化都是她的必修項。她認為，在寫意畫中，水的作用是很強大的，要強調(diào)又強調(diào)，“水帶墨”的最明顯的特點，就是落筆著紙，紙上會出濃淡自然的效果。再一個就是“輔水”，這是黃賓虹先生提出來的。輔水就是在一幅將要完成的作品上，鋪上一層水，目的在于使其得到更加調(diào)和的效果。此方法雖多用于山水畫創(chuàng)作，但在進行大幅面花鳥畫創(chuàng)作中也應該嘗試使用，可以起到統(tǒng)一畫面的整體感。比如在畫《雨中紫藤》時，就要用此法整理畫面。先用色筆畫出紫藤花花錐形和藤葉藤條的大體結(jié)構(gòu)，然后趁濕勾出葉柄、花串、葉脈及藤蔓，完成畫面整體勾勢，點出花蕊，勾畫藤蔓。完成后，為了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，最后采用輔水方法進行收拾，使畫面花串與藤葉、藤蔓統(tǒng)一起來，可使整體效果趨于完整，水墨感覺也豐富了。

當然，這是一種畫技的嘗試，在這種嘗試中，使筱泓在國畫寫意花鳥的創(chuàng)作中，有了更高的對完美的追求。

如今，馮筱泓正值國畫創(chuàng)作的旺盛期，探索、追求、成就都是一種生命的現(xiàn)在時。在藝術的創(chuàng)作中，她能夠走多遠，能夠攀援得多高，大概還是個求知數(shù)，但是，她的執(zhí)著，她的率性，她的真誠，都會對她的藝術生命有一定的加分。況且，她還有父親這個堅強的支柱，那并不厚壯的肩頭絕對是一座可以倚傍的高山。

有家學傳承，有頭懸錐刺之勠力絕決，馮筱泓的國畫藝術大可光宗耀祖一下，預期亦可望高巍。