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      小學(xué)教材讀音頻繁調(diào)整,錯(cuò)誤讀音轉(zhuǎn)正,播音員出錯(cuò)率卻顯著提高

       昵稱32901809 2019-08-06

      最近小學(xué)語(yǔ)文課上部分讀音調(diào)整成為微博熱搜,網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn),部分經(jīng)常念錯(cuò)的字居然被官方認(rèn)證了,變成了規(guī)范讀法,播音員表示難受:我上了多少培訓(xùn)班,交了多少培訓(xùn)費(fèi),千辛萬(wàn)苦才改過(guò)來(lái)的發(fā)音,你居然又讓我改回去。

      小學(xué)教材讀音頻繁調(diào)整,錯(cuò)誤讀音轉(zhuǎn)正,播音員出錯(cuò)率卻顯著提高

      根據(jù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室編、商務(wù)印書(shū)館出版的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第5版、第6版,不少字詞注釋的漢語(yǔ)拼音已經(jīng)發(fā)生變化。相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),本次拼音調(diào)整主要是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,減少大部分人的讀音錯(cuò)誤,提高普通話標(biāo)準(zhǔn)化。

      此次調(diào)整的拼音比較多,有幾個(gè)讀音卻引起了網(wǎng)友的關(guān)注:

      我們道別常說(shuō)的“拜拜”大部分人都讀成bái,但是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第5版中,它的正確讀音是bài。也就是說(shuō),日常交流中,大部分人都說(shuō)錯(cuò)了,有幾個(gè)播音專業(yè)的讀對(duì)了,反而讓大家聽(tīng)不懂了,然而在第6版,“拜”增加了注音bái,今后播音員同學(xué)注意改正過(guò)來(lái)喲。

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      我們經(jīng)常在影視作品中聽(tīng)到提刑官已經(jīng)得到了確鑿què záo的證據(jù),在詞典中原本的正確注音是què zuò,看來(lái)連專業(yè)演員的讀音也是不標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)該讓導(dǎo)演扣工資。其實(shí),我們?nèi)粘I钪幸彩菍⑦@個(gè)詞讀成què záo,因?yàn)榇蠹叶荚阱e(cuò)誤發(fā)音,所以也就不覺(jué)得是錯(cuò)誤的,但新版的詞典表示,這個(gè)詞語(yǔ)的讀音從俗改為què záo。

      “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰(shuāi)?!薄斑h(yuǎn)上寒山石徑斜(xié),白云生處有人家?!薄耙或T(qí)紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”如果用這種讀音朗誦古詩(shī),語(yǔ)文老師往往會(huì)把“衰”糾正為cuī,“斜”應(yīng)讀作xiá,而“騎”應(yīng)讀作jì。但現(xiàn)在按照注音,它們都不再需要糾正。

      有網(wǎng)友表示,斜xiá讀成xié我比較支持,衰cuī讀成shuāi我也認(rèn)可,可是一騎(qí)紅塵妃子笑不是很順口嗎?我們這里沒(méi)有人讀成qí,專家你給我出來(lái),幫我改回去。

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      網(wǎng)友們對(duì)這個(gè)詞爭(zhēng)論比較大,“說(shuō)服”到底讀作shuō fú 還是shuì fú?“鐵騎”到底讀作tiě jì還是tiě qí?專家為了讓大家更容易區(qū)分,專門做了以下圖片。

      有網(wǎng)友表示,前幾天剛糾正兒子的讀音:“說(shuō)服的讀音應(yīng)該是shuì fú,讀成shuō fú 是很沒(méi)有文化的”,這下好了,打臉了,我該怎么去shuō fú 我的傻兒子。

      小學(xué)教材讀音頻繁調(diào)整,錯(cuò)誤讀音轉(zhuǎn)正,播音員出錯(cuò)率卻顯著提高

      針對(duì)這些讀音的改變,好多老資格教師并不十分贊同,紛紛提出了自己的看法,馮老師擔(dān)憂,雖然語(yǔ)言發(fā)音會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展變化,但會(huì)不會(huì)變得太快了?

      杭州師范大學(xué)教授、浙江省語(yǔ)文特級(jí)教師王崧舟的看法是:“確實(shí)有不夠慎重的地方。比如‘石徑斜’‘一騎’等,把古詩(shī)的押韻和平仄都搞沒(méi)了?!?/blockquote>

      小學(xué)教材讀音頻繁調(diào)整,錯(cuò)誤讀音轉(zhuǎn)正,播音員出錯(cuò)率卻顯著提高

      當(dāng)然也有部分老師認(rèn)同這次拼音修改,這樣一改,老師們?nèi)菀捉塘耍瑢W(xué)生們?nèi)菀讓W(xué)了,少了很多彎彎繞,一是一二是二的感覺(jué),爽快極了。

      “由簡(jiǎn)到繁很難,但由繁到簡(jiǎn)就容易很多?!焙贾葙u魚(yú)橋小學(xué)語(yǔ)文老師江敏說(shuō)。對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),多音字是很大難題,讀音修改讓很多讀法簡(jiǎn)化,小朋友學(xué)習(xí)難度也隨之降低。“以‘騎’為例,小朋友最先接觸的就是‘騎馬’的qí,以前還有個(gè)多音字念法jì,學(xué)生會(huì)混淆,理解起來(lái)也有難度,統(tǒng)一讀音后這類混淆就比較少。”

      小學(xué)教材讀音頻繁調(diào)整,錯(cuò)誤讀音轉(zhuǎn)正,播音員出錯(cuò)率卻顯著提高

      你支持這次的拼音調(diào)整嗎?對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)?jiān)u論區(qū)留下你的看法,大家一起討論,同時(shí)不要忘記轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、關(guān)注,你的贊賞是我更新的動(dòng)力。

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