致我最親愛的學(xué)生

我們師生已攜手相伴12年有余，其間有歡笑與淚水，執(zhí)著與堅(jiān)持，收獲與耕耘；感恩生命，讓我有幸陪伴在你們身邊，見證你們幸?？鞓返爻砷L。

童年時(shí)，你們初識(shí)書法，或許與我兒時(shí)一樣：流連于草地上、游樂場(chǎng)中，與小伙伴們奔跑、歡呼，而對(duì)于靜下心來沉住氣，拿起筆練字，并沒有多大的興趣。難忘我兒時(shí)學(xué)書法時(shí)，沒有完成當(dāng)天的練習(xí)，偷懶裝睡，嚴(yán)厲的母親于寒冬中抱走被褥，我哭泣著拿起筆；又憶起自己冬夜沒完成習(xí)字，在臺(tái)燈的映照下，不顧小臉凍得通紅，小手凍得僵硬，一抽一泣，筆耕不輟。

聽完我的童年故事，也許你們會(huì)感嘆：'老師，你真慘！'其實(shí)不然，如今將書法視為生命的我，再回憶起來，只會(huì)感嘆：當(dāng)日事，當(dāng)日盡，逃避不是解決問題的方法。

我也非常喜歡跟你們講講有關(guān)書法的歷史故事。

還記得伊秉綬與伊面的故事嗎？清代大書法家居然與美食有著密切的關(guān)系。還記得《祭侄文稿》背后的歷史嗎？顏氏滿門的忠烈，保家護(hù)國，可歌可泣……

上課時(shí)，我們一同學(xué)習(xí)、鑒賞各類書法作品，從線條到字形、從章法到結(jié)構(gòu)，以及書法的各種藝術(shù)表現(xiàn)形式、各種碑帖的特點(diǎn)等等，你們逐漸明白了書法是中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化，是無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂。

我們有必要也有信心把練習(xí)書法變成一件有興趣、有樂趣的事，滿懷好奇之心，探索著書法這個(gè)神奇的世界。

行楷草篆，宣紙上走筆、方寸間潑墨，一筆一畫中，一張一弛間，都浸透著深厚的文化底蘊(yùn)和歷史傳承，中華書法是全世界公認(rèn)的最高文字藝術(shù)，同時(shí)，它也是一門嚴(yán)肅的藝術(shù)。因此，我們必須懷抱一顆敬畏之心，向古人致敬，向古人取法。

敬畏之心，本質(zhì)是一種人格修養(yǎng)，是做人的一種道德操守。泱泱禮儀之邦，中華文化中的謙遜、禮讓、大愛等精髓，都深藏于書法中。臨習(xí)古帖，你們要做到眼到、心到、手到。我希望你們?cè)谘辛?xí)書法的過程中，令這些優(yōu)秀的道德修養(yǎng)潛移默化地伴隨你們成長，希望你們做一個(gè)有禮貌、有優(yōu)雅氣質(zhì)的人，正所謂'心正則筆正'，我更希望你們?nèi)ト霾?、傳揚(yáng)這些優(yōu)秀的精神品質(zhì)。

書法學(xué)習(xí)的過程是漫長的，會(huì)有枯燥感和瓶頸期。積極性下降、懈怠，是每個(gè)習(xí)字者都可能經(jīng)歷的過程。為此，我殫精竭慮，想盡辦法。每年我?guī)銈內(nèi)⒓訒▓?bào)社舉辦的全國少兒書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽，和全國各地的小書法家們同場(chǎng)競(jìng)技，正是為了引發(fā)你們向上的動(dòng)力，而你們也特別享受千人同場(chǎng)、揮毫潑墨的氛圍。為了賽出最佳水平，呈現(xiàn)出最好的自己，賽前我督促你們加緊苦練，以此來調(diào)動(dòng)你們的進(jìn)取之心。

每年的書法考級(jí)，也記錄與見證了你們階段性學(xué)習(xí)的成果。你們一年一個(gè)進(jìn)步，一年一個(gè)臺(tái)階。我看著你們捧起獎(jiǎng)杯與證書的時(shí)候，笑得那么燦爛，我心亦燦爛如花。

每年的春節(jié)，我組織你們開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)活動(dòng)，成為了你們冬天里最雀躍的期待。你們把自己最真誠美好的祝福寫進(jìn)春聯(lián)與'福'字中，含笑送給社區(qū)的居民們及親朋好友，在大家的贊嘆與感謝聲中，你們收獲了肯定和鼓勵(lì)，自身的成就感、自信心也油然而生，讓寒冷的冬天洋溢著暖暖的民俗人情。

每逢學(xué)校里的學(xué)術(shù)交流，有你們現(xiàn)場(chǎng)書寫的身影；校園里的文化長廊中，有你們優(yōu)秀書法作品的展示；同學(xué)的生日會(huì)上，有你們的揮毫贈(zèng)墨寶……這些活動(dòng)，你們用實(shí)力詮釋著'學(xué)以致用'。

我一路陪伴、見證著你們的成長，激發(fā)你們的興趣之心，樹立敬畏之心，推動(dòng)進(jìn)取執(zhí)著之心，建立自信之心。你們的成長因有了墨香浸潤，而更加豐富多彩。