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      【知識點】三角形全等的判定 性質(zhì) 輔助線技巧都在這里了!

       周原樵翁 2019-08-24

      中考數(shù)學
      助力輕松升學!

      在初中三角形問題集中體現(xiàn)在“全等”和“相似”2大問題上,非??简灤蠹业慕忸}能力、思維能力、耐性與定力。有時證不出來,急不可耐、恨它恨的牙癢癢。小編這次整理了全等三角形判定、性質(zhì),最重要的是后面附上了所有證明全等三角形,包括添加各種輔助線的方法,認真看完這篇文章,保證關(guān)于三角形全等所有的題型你都會做!


      一、三角形全等的判定


      1.三組對應(yīng)邊分別相等的兩個三角形全等(SSS)。

      2.有兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SAS)。

      3.有兩角及其夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(ASA)。

      4.有兩角及一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(AAS)。

      5.直角三角形全等條件有:斜邊及一直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(HL)。


      二、全等三角形的性質(zhì)


      ①全等三角形的對應(yīng)邊相等;全等三角形的對應(yīng)角相等。

      ②全等三角形的周長、面積相等。

      ③全等三角形的對應(yīng)邊上的高對應(yīng)相等。

      ④全等三角形的對應(yīng)角的角平分線相等。

      ⑤全等三角形的對應(yīng)邊上的中線相等。


      三、找全等三角形的方法


      (1)可以從結(jié)論出發(fā),看要證明相等的兩條線段(或角)分別在哪兩個可能全等的三角形中;

      (2)可以從已知條件出發(fā),看已知條件可以確定哪兩個三角形相等;

      (3)從條件和結(jié)論綜合考慮,看它們能一同確定哪兩個三角形全等;

      (4)若上述方法均不行,可考慮添加輔助線,構(gòu)造全等三角形。

      三角形全等的證明中包含兩個要素:邊和角。


      缺個角的條件:

      缺條邊的條件:


      四、構(gòu)造輔助線的常用方法


      1.關(guān)于角平分線的輔助線

      當題目的條件中出現(xiàn)角平分線時,要想到根據(jù)角平分線的性質(zhì)構(gòu)造輔助線。


      角平分線具有兩條性質(zhì):

      ①角平分線具有對稱性;

      ②角平分線上的點到角兩邊的距離相等。


      關(guān)于角平分線常用的輔助線方法:

      (1)截取構(gòu)全等

      如下左圖所示,OC是∠AOB的角平分線,D為OC上一點,F(xiàn)為OB上一點,若在OA上取一點E,使得OE=OF,并連接DE,則有△OED≌△OFD,從而為我們證明線段、角相等創(chuàng)造了條件。

      例:如上右圖所示,AB//CD,BE平分∠ABC,CE平分∠BCD,點E在AD上,求證:BC=AB+CD。


      提示:在BC上取一點F使得BF=BA,連結(jié)EF。


      (2)角分線上點向角兩邊作垂線構(gòu)全等

      利用角平分線上的點到兩邊距離相等的性質(zhì)來證明問題。如下左圖所示,過∠AOB的平分線OC上一點D向角兩邊OA、OB作垂線,垂足為E、F,連接DE、DF。

      則有:DE=DF,△OED≌△OFD。

      例:如上右圖所示,已知AB>AD, ∠BAC=∠FAC, CD=BC。求證:∠ADC+∠B=180 



      (3)作角平分線的垂線構(gòu)造等腰三角形

      如下左圖所示,從角的一邊OB上的一點E作角平分線OC的垂線EF,使之與角的另一邊OA相交,則截得一個等腰三角形(△OEF),垂足為底邊上的中點D,該角平分線又成為底邊上的中線和高,以利用中位線的性質(zhì)與等腰三角形的三線合一的性質(zhì)。

      如果題目中有垂直于角平分線的線段,則延長該線段與角的另一邊相交,從而得到一個等腰三角形,可總結(jié)為:“延分垂,等腰歸”。

      例:如上右圖所示,已知∠BAD=∠DAC,AB>AC,CD⊥AD于D,H是BC中點。


      求證:DH=(AB-AC)

      提示:延長CD交AB于點E,則可得全等三角形。問題可證。


      (4)作平行線構(gòu)造等腰三角形

      作平行線構(gòu)造等腰三角形分為以下兩種情況:

      ①如下左圖所示,過角平分線OC上的一點E作角的一邊OA的平行線DE,從而構(gòu)造等腰三角形ODE。

      ②如下右圖所示,通過角一邊OB上的點D作角平分線OC的平行線DH與另外一邊AO的反向延長線相交于點H,從而構(gòu)造等腰三角形ODH。


      2.由線段和差想到的輔助線

      1

      遇到求證一條線段等于另兩條線段之和時,一般方法是截長補短法:

      ①截長:在長線段中截取一段等于另兩條中的一條,然后證明剩下部分等于另一條;

      ②補短:將一條短線段延長,延長部分等于另一條短線段,然后證明新線段等于長線段。

      截長補短法作輔助線。


      在△ABC中,AD平分∠BAC,∠ACB=2∠B,求證:AB=AC+CD。

      因為AD是∠BAC的角平分線

      所以∠BAD=∠CAD

      在AB上作AE=AC

      又AD=AD

      由SAS得:△EAD≌△CAD

      所以∠EDA=∠CDA,ED=CD

      又因為∠CDA=∠B+∠BAD, ∠BDA=∠C+∠CAD, ∠C=2∠B

      所以∠BDE=∠BDA-∠EDA

      =(∠C+∠CAD)-∠CDA

      =(2∠B+CAD)-(∠B+∠BAD)

      =∠B

      所以△BED為等腰三角形

      所以EB=ED=CD

      所以AB=AE+EB=AC+CD


      2

      對于證明有關(guān)線段和差的不等式,通常會聯(lián)系到三角形中兩線段之和大于第三邊、之差小于第三邊,故可想辦法放在一個三角形中證明。

      在利用三角形三邊關(guān)系證明線段不等關(guān)系時,如直接證不出來,可連接兩點或廷長某邊構(gòu)成三角形,使結(jié)論中出現(xiàn)的線段在一個或幾個三角形中,再運用三角形三邊的不等關(guān)系證明。


      例1:已知如圖1-1:D、E為△ABC內(nèi)兩點,求證:AB+AC>BD+DE+CE.


      (法1)證明:將DE兩邊延長分別交AB、AC 于M、N,在△AMN中,AM+AN > MD+DE+NE;(1)

      在△BDM中,MB+MD>BD;       (2)

      在△CEN中,CN+NE>CE;       (3)

      由(1)+(2)+(3)得:

      AM+AN+MB+MD+CN+NE>MD+DE+NE+BD+CE

       ∴AB+AC>BD+DE+EC

      (法2)如圖1-2, 延長BD交 AC于F,延長CE交BF于G,在△ABF和△GFC和△GDE中有:      

      AB+AF> BD+DG+GF (三角形兩邊之和大于第三邊) (1)

      GF+FC>GE+CE(同上)   (2)

      DG+GE>DE(同上)     (3)

      由(1)+(2)+(3)得:

      AB+AF+GF+FC+DG+GE>BD+DG+GF+GE+CE+DE

      ∴AB+AC>BD+DE+EC。


      3

      在利用三角形的外角大于任何和它不相鄰的內(nèi)角時如直接證不出來時,可連接兩點或延長某邊,構(gòu)造三角形,使求證的大角在某個三角形的外角的位置上,小角處于這個三角形的內(nèi)角位置上,再利用外角定理:


      例如:如圖2-1:已知D為△ABC內(nèi)的任一點,求證:∠BDC>∠BAC。

      分析:因為∠BDC與∠BAC不在同一個三角形中,沒有直接的聯(lián)系,可適當添加輔助線構(gòu)造新的三角形,使∠BDC處于在外角的位置,∠BAC處于在內(nèi)角的位置。


      證法一:延長BD交AC于點E,這時∠BDC是△EDC的外角,

      ∴∠BDC>∠DEC,同理∠DEC>∠BAC,

      ∴∠BDC>∠BAC


      證法二:連接AD,并延長交BC于F

      ∵∠BDF是△ABD的外角

      ∴∠BDF>∠BAD,同理,∠CDF>∠CAD

      ∴∠BDF+∠CDF>∠BAD+∠CAD

      即:∠BDC>∠BAC。

      注意:利用三角形外角定理證明不等關(guān)系時,通常將大角放在某三角形的外角位置上,小角放在這個三角形的內(nèi)角位置上,再利用不等式性質(zhì)證明。


      3.由中點想到的輔助線

      在三角形中,如果已知一點是三角形某一邊上的中點,那么首先應(yīng)該聯(lián)想到三角形的中線加倍延長中線及其相關(guān)性質(zhì)(等腰三角形底邊中線性質(zhì)),然后通過探索,找到解決問題的方法。


      (1)中線把原三角形分成兩個面積相等的小三角形

      即如圖1,AD是ΔABC的中線,則SΔABD=SΔACD=1/2SΔABC(因為ΔABD與ΔACD是等底同高的)。

      例1  如圖2,ΔABC中,AD是中線,延長AD到E,使DE=AD,DF是ΔDCE的中線。已知ΔABC的面積為2,求:ΔCDF的面積。


      (2)倍長中線

      已知中點、中線問題應(yīng)想到倍長中線,由中線的性質(zhì)可知,一條中線將中點所在的線段平分,可得到一組等邊,通過倍長中線又可得到一組等邊及對頂角,因而可以得到一組全等三角形。如圖,延長AD到E,使得AD=AE,連結(jié)BE。



      4.其他輔助線做法

      (1)延長已知邊構(gòu)造三角形

      在一些求證三角形問題中,延長某兩條線段(邊)相交,構(gòu)成一個封閉的圖形,可找到更多的相等關(guān)系,有助于問題的解決.

      例4.如圖4,在△ABC中,AC=BC,∠B=90°,BD為∠ABC的平分線.若A點到直線BD的距離AD為a,求BE的長.

      延長AD、BC交于F,


      ∵∠DAE+∠AED=90°,∠CBE+∠BEC=90°,∠AED=∠BEC,

      ∴∠DAE=∠CBE,

      又∵∠ACF=∠BCE=90°,AC=BC,

      ∴△ACF≌△BCE,

      ∴BE=AF,

      ∵∠ABD=∠FBD,∠ADB=∠FDB=90°,BD=BD,

      ∴△ABD≌△FBD,

      ∴AD=FD=1/2AF, AD為a

      ∴BE=2a


      (2)連接四邊形的對角線,把四邊形的問題轉(zhuǎn)化成為三角形來解決。

      例如:如圖8-1:AB∥CD,AD∥BC    求證:AB=CD。

      分析:圖為四邊形,我們只學了三角形的有關(guān)知識,必須把它轉(zhuǎn)化為三角形全等來解決。



      (3)連接已知點,構(gòu)造全等三角形

      例如:已知:如圖10-1;AC、BD相交于O點,且AB=DC,AC=BD,求證:∠A=∠D。

      分析:要證∠A=∠D,可證它們所在的三角形△ABO和△DCO全等,而只有AB=DC和對頂角兩個條件,差一個條件,,難以證其全等,只有另尋其它的三角形全等,由AB=DC,AC=BD,若連接BC,則△ABC和△DCB全等,所以,證得∠A=∠D。

      (4)取線段中點構(gòu)造全等三角形


      例如:如圖11-1:AB=DC,∠A=∠D 求證:∠ABC=∠DCB。

      分析:由AB=DC,∠A=∠D,想到如取AD的中點N,連接NB,NC,再由SAS公理有△ABN≌△DCN,故BN=CN,∠ABN=∠DCN。下面只需證∠NBC=∠NCB,再取BC的中點M,連接MN,則由SSS公理有△NBM≌△NCM,所以∠NBC=∠NCB。問題得證。



      |標簽:中考數(shù)學 備戰(zhàn)中考 專題解析

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