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      如何運(yùn)用創(chuàng)意寫作思維構(gòu)思故事?

       漢茂油桃 2019-08-28

      為什么你讀了許多作品仍然不會(huì)寫作?為什么當(dāng)你提筆寫作時(shí)會(huì)感覺沒有內(nèi)容可寫?

      寫作真的那么神秘嗎?寫作是否有捷徑可尋?

      作家如何講述故事?作家如何創(chuàng)造鮮活的人物?讓故事扣人心弦的秘密是什么?

      寫作該如何開始?故事怎樣才能深入?作品結(jié)尾如何升華?

      你的寫作風(fēng)格是什么?怎樣避免陳詞濫調(diào)?編輯如何審稿?……

      如果你也有同樣的疑問,那么就來聽《創(chuàng)意寫作思維與訓(xùn)練》課吧。

      本課程融合了大學(xué)創(chuàng)意寫作課堂的經(jīng)驗(yàn),專門為非專業(yè)寫作者量身打造。

      適合對象

      對寫作充滿好奇的“門外漢”,苦于找不到靈感的寫作菜鳥想體驗(yàn)創(chuàng)意寫作的寫作人士對寫作癡迷的狂熱愛好者,以及佘老師的"腦殘粉”

      講師介紹

      佘飛,青年作家、創(chuàng)意寫作碩士,高校創(chuàng)意寫作教師。

      作品發(fā)表于《中國作家》《寫作》《創(chuàng)意寫作》《延河》《青海湖》《中國林業(yè)》《作家周刊》等報(bào)刊,并有作品入選多種選集。著有《長鼻子哥哥》等。

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