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      十大趣味快速記憶單詞的方法和技巧

       悠悠淘228 2019-08-29
        在英語學習中,許多人對于單詞的記憶感到非常困難,覺得記得沒有忘得快,一味的死記硬背,其實英語單詞的記憶也是有訣竅的。下面小編就為大家介紹一下關于英語單詞記憶方法技巧,供大家參考和學習。

        1. 形象比較記憶

        例如,glass(玻璃杯)grass(草地)兩個詞的詞形相近,很容易混淆。記憶時可以對兩個單詞中不同的字母“r”和“l”加以聯(lián)想。可以把“r”形象地描繪成小草的樣子,那么有“r”的grass就是“草地”的意思,這樣就能與glass區(qū)分。

        2. 畫圖記憶法

        例如,學習eye這個詞時可以畫個圓圈當作一張臉,把單詞eye放進去,兩個“e”看做兩只眼睛,把“y”當成鼻子。通過想像,一張臉活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前,對eye一詞的印象就深刻了。

        3. 變換字母記憶法

        通過變換字母的方式,可以在對同形詞的辨別中學到許多單詞。例如:pull()--bull(公牛)--gull(海鷗);band(帶子)--bend(彎曲)--bund(堤岸);air(空氣)--aim(目標)aid(幫助);mouth()month()mouse(老鼠)。

        4.聯(lián)想記憶法:

        蘇聯(lián)著名生理學家巴甫洛夫指出:' 記憶要依靠聯(lián)想,而聯(lián)想則是新舊知識建立聯(lián)系的產物。' 聯(lián)想是記憶的基礎。聯(lián)想記憶單詞就是充分運用發(fā)散思維展開自己的想象力,由此及彼、由點到面,由一個單詞盡可能多地聯(lián)系到與它相關的各種形式、結構及用法等。

        5.分類或歸納記憶法:

        英語詞匯極其豐富,如果能把單詞分門別類地進行記憶,是大有好處的。分類的方法因人而異,因愛好而異,靈活多樣。按其性質,用途等來分類,使之條理化、系統(tǒng)化,就容易鞏固,記憶,如按顏色、學習用品、交通工具、食品、生活用品等種類歸納,還可以按科目名稱、時間、數(shù)字、季節(jié)、動植物、職業(yè)名稱、場所地點名稱圖名等歸納分類等。采用歸類的方法。在學習一個新單詞時,可一并學習與之相關的同類詞。

        6.重復記憶法:

        重復能深化記憶的 ' 痕跡 '。俗話說 ' 一回生,二回熟,三回成師傅 ',但這種重復不是簡單的,機械的往復,而是有適當?shù)拈g隔,休息,根據艾賓浩斯的遺忘曲線,人的遺忘從識記后便開始,先快后慢。因此,復習的時間間隔就應是先短后長。應在第一次記憶后隔二十分鐘記一次,第二天再記第三次,一周后再記第四次,一個月以后記憶第五次,這樣進行多次的重復不但能形成長時間的記憶而且效果較好。這種方法適合于時間比較充沛,可以專門用一段時間來學英語的人。要有毅力的人才能堅持背下去。

        7.語境記憶法:

        記憶英語單詞與環(huán)境有關。記憶和理解英語單詞的時候,我們要利用 ' 環(huán)境因素 ' ' 暗示 ',隨后又在不斷地學習和應用過程中逐步擺脫這些 ' 環(huán)境因素 ' ' 暗示 ',達到抽象的記憶和理解。而且即使已經記住的生詞,也只是在特定的環(huán)境里才知道其意義,環(huán)境一變,似乎又成了生詞。比方說,從某一課里學到了一個生詞,而且確實記住了,如果把它放到另一新課程,可能會覺得陌生。

        8.圖表記憶法:

        利用圖表法可以把零星、分散的材料組織起來,從整體記憶。圖表可使學習者迅速發(fā)現(xiàn)各個記憶之間的異同,呈現(xiàn)它們之間的內在聯(lián)系。采取圖表記憶有助于對識記信息有規(guī)律地存儲并快捷地提取。如一些表示空間概念的介詞,單從漢語翻譯的內容來理解,往往會弄錯或混淆,但如果用圖表示,則很容易理解和記憶,如:under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into 等等;英語中有些內容比較適合制成表格。

        9.對稱圖像思維記憶法

        英語單詞中常常會出現(xiàn)一些對稱現(xiàn)象 , 這簡直同建筑物毫無兩樣了。了解這一點 , 我們就可以把單詞中某些對稱性的部分單獨提出來 , 作為一個整體圖像進行記憶,這樣就可以變得輕松、有趣。例如 :tomorrow 明天 'orro';cabbage 洋白菜 'abba';tomato 西紅柿 'to...to';cotton 棉花 'otto';chuch 教堂 'ch...ch';museum 博物館 'mu...um';common 通常的 'ommo';follow 跟隨 'ollo' 等。

        10.象形記憶法:

        象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結構的象形性(形狀)、特征、動作而創(chuàng)造出來的。在記憶過程中盡量運用直觀形象和形象思維,以提高記憶效果。這類詞在英語中占有重要地位 , 只要我們抓住這一特點 , 記憶單詞就容易多了 , 英語中象形詞很多 , 卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如 : eye see meet sleep (e、e 代表兩只眼睛);bed(b、d 代表前后床頭);cup(u 為杯子狀);banana(a 代表香蕉的瓣 ,n 代表連接的把);rabbit(b、b 為兩只長耳朵)等。

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