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2019年1月5日下午2:00-5:00，清華藝博“手作之美”第25期在四層報告廳舉行，課程邀請到現(xiàn)代剪紙藝術(shù)學院院長趙希崗老師主講。藝博會員、社會公眾近50人參加了活動。課程包含“理論解析”和“手工實踐”兩部分。 在新年之際，趙希崗老師向大家致以祝福，并表示非常高興回到母校，和大家一起學習、實踐與體會當代藝術(shù)與新手工藝術(shù)相互碰撞帶來的美意。 課程主講 趙希崗老師 課程主持 清華藝博公共教育與對外關(guān)系部副主任張明 課程伊始，趙老師從理論層面讓學員們對“剪紙”概念有了初步的認知與了解。他講到，中國是紙文化的發(fā)祥地，剪紙是紙張和剪刀相互碰撞創(chuàng)造出來的唯美藝術(shù)形式，有著深厚的歷史淵源。其中所蘊含的中華傳統(tǒng)美學精神已成為大眾的重要審美趨向，具有極強的社會價值。同時，中國剪紙也是世界非物質(zhì)文化，是中國視覺藝術(shù)的重要組成部分，它和書法一樣成為中國文化的一個象征符號和視覺語言。 課堂現(xiàn)場 中國剪紙分布廣泛、內(nèi)容豐富、特色鮮明。那么，南方與北方的剪紙又有何不同？針對這個問題，趙希崗老師結(jié)合兩幅剪紙作品舉例說明。一幅是代表北方的山東高密剪紙《金玉滿堂》，他談到，高密剪紙外形較為粗獷，但內(nèi)容豐富，多受到傳統(tǒng)儒道文化的影響，有著外剛內(nèi)柔的鮮明特點，它代表了中原地區(qū)非常成熟的剪紙形式。另一幅是代表南方湘貴地區(qū)苗族的剪紙《金童麒麟》，這個地域的剪紙作品造型上具有原始視覺沖擊力和浪漫主義色彩。大家可以看到麒麟面部的處理體現(xiàn)出現(xiàn)代繪畫立體派的形式，具有強烈的現(xiàn)代感。 《金玉滿堂》與《金童麒麟》 談到這里，趙老師追憶到他80年代在中央工藝美術(shù)學院（現(xiàn)清華大學美術(shù)學院）學習期間到湘西采風，收集了眾多具有當?shù)靥厣募艏堊髌罚@些剪紙作品對其影響巨大，也成為他日后新剪紙發(fā)展的原動力。 課堂現(xiàn)場 寫意精神與裝飾情趣是支撐中華傳統(tǒng)文化重要的兩塊藝術(shù)基石。趙老師指出，寫意是中國典型的視覺藝術(shù)語言，是中國人用心靈與宇宙交流的獨特方式。寫意精神充滿著靈性的意象境界，它承載著無限的視覺空間和藝術(shù)創(chuàng)造力。裝飾是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的重要形式，裝飾情趣充滿著和諧、唯美、完滿的藝術(shù)品味，充滿著豐富的想象力和人性的美意。 課堂現(xiàn)場 趙希崗老師回顧了自己從中央工藝美術(shù)學院到清華大學美術(shù)學院求學期間，藝術(shù)創(chuàng)作受到了張光宇、龐薰琹、劉巨德、呂敬人等諸多老師，以及法國野獸派代表人物馬蒂斯、日本著名設計家田中一光等藝術(shù)家們作品中工藝之美和時尚之美的巨大影響，逐漸形成了他個人的新剪紙藝術(shù)創(chuàng)意與創(chuàng)作風格。 課堂現(xiàn)場 綜上所述，趙老師的新剪紙藝術(shù)融合“中華傳統(tǒng)文化”、“當代藝術(shù)”、“現(xiàn)代設計”三個方面的重要因素，使他的新剪紙藝術(shù)逐漸形成了“童趣”、“唯美”、“和善”、“時尚”的新剪紙藝術(shù)風格，開創(chuàng)了當代藝術(shù)的嶄新世界。通過象征著天然、生命、人文、情感的創(chuàng)意圖像表達，其間融合動物動勢和人類神態(tài)，營造出充滿著天然情趣和中華美意的藝術(shù)主題氛圍。 趙希崗新剪紙作品（紙屑藝術(shù)） 那么，如何創(chuàng)作出能觸動心靈的剪紙作品？趙老師認為童趣才是藝術(shù)創(chuàng)作的重要源泉，也是寶貴而獨特藝術(shù)靈性可開發(fā)的處女地，保留童心，是真善美之首。童話世界總能給我們帶來美妙的情懷和難忘的回憶……并分享了以下四組剪紙作品： 對偶系列作品-恩恩愛愛，和和美美，充滿溫馨和諧戀情之愛
母子系列作品-相依相偎，瞻前顧后，充滿母子親情之愛
一家子系列作品-合家歡，全家福，充滿溫暖美好的家庭氛圍 贊美生命是藝術(shù)家永恒的創(chuàng)作主題，自然萬象勃勃生機孕育了我們創(chuàng)作無限的遐想，天人合一是中華傳統(tǒng)文化的精神，回歸自然，與大自然交流互動可以給人帶來自由愉悅的視覺感知和想象。
課堂現(xiàn)場 五個主題可表現(xiàn)生命的禮贊，春華秋實-果實系列-寫意花鳥系列-大自然-紙屑藝術(shù)（動靜和樂肖系列），趙老師一直嘗試著用現(xiàn)代的語言手法再現(xiàn)剪紙藝術(shù)。剪紙中細節(jié)的處理采用了中國傳統(tǒng)紋樣的表現(xiàn)形式，粗與細的對比，收與放的夸張，通過這些作品可慢慢體會。他還強調(diào)象形造物——追求似與不似，找到自己的特點。
趙希崗新剪紙作品 故事好像能讓自己長上翅膀，馳騁于安排好的各種人間情結(jié)之中，想象之中好像天地萬物可以和人一樣，充滿著生命和意志，他們在生活著和奮斗著！趙希崗老師還用剪紙“講述”了很多名人名著、民間傳說的故事，有時“聽”故事更會使人產(chǎn)生豐富的想象和美妙的思緒。
趙希崗新剪紙作品
趙希崗新剪紙作品 在講座的最后，趙希崗老師談到，新剪紙-融入現(xiàn)代設計理念和國際時尚視覺語言，形成了內(nèi)涵豐富、造型獨特的文化創(chuàng)意設計產(chǎn)品。文化創(chuàng)意-具有時尚化、商品化特征，新剪紙文化創(chuàng)意是在新剪紙原創(chuàng)藝術(shù)基礎上的提升發(fā)展，介入現(xiàn)代設計理念，新剪紙旨在突破傳統(tǒng)意義剪紙的平面手工制作層次，注重創(chuàng)意精神，由平面-立體（裝置、雕塑）-空間（景觀、環(huán)境）-多媒體（網(wǎng)絡、動漫）等多維度空間發(fā)展，形成“新剪紙文化”概念。他的新剪紙創(chuàng)意作品旨在為大眾追尋美好生活而設計，創(chuàng)作出時尚、新穎且充滿人情味的中國當代文創(chuàng)藝術(shù)作品。
課程的第二階段，趙老師給大家做了豬形剪紙的示范，以迎接（己亥年）豬年的到來。他鼓勵學員觀摩后創(chuàng)新，要求不起稿直接剪，剪刀化作手中的“毛筆”，不追求完全相似，而是追求創(chuàng)意與個人特色。
課堂現(xiàn)場
趙希崗老師做示范
隨后，手作之美活動進入了期盼已久的實踐環(huán)節(jié)。剪紙、拼貼、做肌理……當五顏六色的剪紙作品匯集到一起時，大家都為自己和其他學員的作品贊不絕口。課后趙老師對學員們的作品進行了點評，并把帶有剪紙圖形的書簽作為禮物發(fā)放給大家。每年都會有一個吉祥物生肖來到我們身邊，豬年就要到了，用剪紙“快樂的小豬”預祝大家豬年快樂！
學員作品
趙希崗新剪紙作品（豬系列）
學員們與趙希崗老師合影 一段愉快難忘的“手作時光”就這樣過去了，大家紛紛表示：動靜相宜、收放自如、張弛有度、粗細有別、天人和一……趙希崗老師的作品充滿了靈氣和意趣，真是太棒了！聆聽《新剪紙藝術(shù)》課程，受益匪淺。通過專家的理論解析，更深入了解了剪紙藝術(shù)的多樣與豐富，感謝清華藝博帶來這么好的“手作”課程！
趙希崗新剪紙作品 【清華大學藝術(shù)博物館公共教育與對外關(guān)系部打造“手作之美”創(chuàng)意坊，開設豐富多樣的藝術(shù)課程，旨在將這些專業(yè)藝術(shù)形式轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娙粘５呐d趣體驗，讓藝術(shù)真正走進公眾的生活?！?/p> 聯(lián)系我們 清華大學藝術(shù)博物館 公共教育與對外關(guān)系部 電話 010-62788526 郵箱 edu-tam@ 咨詢時間 09:30-16:30（工作日） 開館時間 9:00—17:00（16:30停止入館） 周一閉館（春節(jié)期間，除夕至初十閉館） 地址 清華大學藝術(shù)博物館 北京市海淀區(qū)清華大學校內(nèi)，主樓東側(cè)，近鄰東南校門。 校外游客參觀請走清華大學東三門。
地鐵路線 13號線 五道口站，A（西北）出口出站。 15號線 清華東路西口，C（西南）出口出站。 公交路線 五道口站 508、307、331、375、429、549、562、630、86、運通126。 清華東路西口 333、355、438、466、594、913、 運通110、快速直達專線82。 藝博官網(wǎng) http://www.artmuseum./ ◆ 內(nèi)容統(tǒng)籌/周瑩 圖片攝影/肖非 視覺統(tǒng)籌/王鵬 ◆ 清華大學藝術(shù)博物館 帶您走進藝術(shù)殿堂 |
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