HSP間腦開發(fā)(腦屏成像)課程，腦屏成像照相記憶（上帝賦予人類的禮物），通過科學的方法對受訓者潛能的激發(fā)訓練，促進學習能力與高等感知能力，實現(xiàn)“平衡用腦，高效學習”。同時激活右腦的圖像化功能，使受訓者看到的文字與聽到的聲音如放電影一般鮮明、生動的在大腦中呈現(xiàn)。

可提高孩子的專注力、記憶力、理解力、創(chuàng)造力、直覺力等潛能，學會全腦應用，達到提高學習效率、學習成績的目的。

人的大腦有140億個腦細胞，儲存量高達1000萬億信息單位，超出世界上所有圖書館藏書所容納的信息總量。但是普通人僅僅使用了大腦能力的4%，就算愛因斯坦一樣的天才也使用了不到10%的大腦容量。

人的左腦掌管文字，數(shù)字，解析，邏輯和短期記憶；右腦掌管圖像，藝術(shù)，創(chuàng)意，直覺和長期記憶。間腦是鏈接左右腦的橋梁，可以激發(fā)左右腦的潛能。

而在人類成長到6歲以后，間腦便開始休眠。1839年，普魯士科學家海里因希研究發(fā)現(xiàn)雙耳波差音樂能夠激發(fā)人的靈感和創(chuàng)造力，讓人進入放松，冥想和其他的精神狀態(tài)。

30年前，美國科學家研究雙耳波差效應發(fā)現(xiàn)雙耳波差音樂能喚醒人類的間腦，激發(fā)人類的腦潛能，增強腦波，開發(fā)了一套激發(fā)腦潛能的音樂，并在30多年的臨床經(jīng)驗證明，該腦潛能訓練課程對人體完全無副作用。

通過阿爾法腦波這套腦屏成像潛能開發(fā)，學生可以在幾個小時以內(nèi)（目前全球最快）開啟間腦，并提高學生的記憶力，閱讀能力，肢體協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)造力，專注力和超五感能力。

HSP教育已經(jīng)成功地將素質(zhì)教育，能力教育與學科教育有機結(jié)合。學生通過學習能準確捕捉到每一學科，每一知識點，并且能快速搭建起知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成完整、準確、系統(tǒng)的知識體系，最終成就孩子理想的學科成績，擁有超強的學習能力，養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣 。

?全腦開發(fā)課程:1蒙眼識字 2超感心像力 3過目不忘 4照相記憶 5快速閱讀 6波動速讀 7靈感作文 8無字天書 9記憶力大師 10視力回源 線上全腦開發(fā)第壹家——晨陽全腦