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      菜鳥爸媽學(xué)PS之五：畫筆、鉛筆、漸變工具等的使用
      
                    
                    
                    
                    
      
                         太陽(yáng)下的海浪
                        
                        
                        2019-09-02
                        
                            
                        
                    
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                    
                    
      
                        
      
                            
                        
      
                        
      
                            
                                
      
                                    
                                        
      

                                        
                                        

                                        6. 歷史記錄畫筆工具
      這個(gè)工具，和“抹去歷史記錄”的功能有些相同。
      也就是說(shuō)，它可以對(duì)上一步的操作，進(jìn)行一定程度的恢復(fù)。
      我們還是用上面那張花的照片做例子。

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      【圖5.8】
      7. 歷史記錄藝術(shù)畫筆工具
      和“歷史記錄畫筆”的功能相同，不同的是，涂抹后的圖片，很有藝術(shù)效果。
      

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      【圖5.9】
      本次課程作業(yè)：
      1. 將【圖5.10】中的紅花變?yōu)樽仙ǎㄊ褂妙伾鎿Q工具）。
      

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      【圖5.10】
      2.   將【圖5.11】作出【圖5.12】的效果。
      小提示：先在圖上拉一個(gè)漸變，然后用歷史記錄畫筆涂抹，作出邊框效果。
      可以用【圖5.11】的圖做，也可以自行選擇圖片。
      

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      【圖5.11】
      

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      【圖5.12】
      
                                          		
                                
      
                                  
                        
      
                    
      



                
      
                
      
                    
                    
                        
      
                            
                                
        
                                    		
                        
        
                            
                
        
                
        
                
                
                
        
                
        


                

                
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