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教育科學(xué)文獻(xiàn)的整理其綜述寫(xiě)作鐘明元

新世紀(jì)中國(guó)高等教育質(zhì)量保障：軌跡、特征和未來(lái)走向——基于2000～2018年CNKI五十三種教育類核心期刊的文獻(xiàn)計(jì)量

積分制在國(guó)網(wǎng)浙江電力員工教育培訓(xùn)中應(yīng)用

影響高職電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的因素

一、電大開(kāi)放教育論文期刊參考文獻(xiàn)

[1].電大開(kāi)放教育本科學(xué)生畢業(yè)時(shí)間特點(diǎn)研究.
《開(kāi)放教育研究》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2010年6期.魏順平.袁亞興.陳彥凌.

[2].中國(guó)電大開(kāi)放教育招生規(guī)模影響因素實(shí)證分析.
《開(kāi)放教育研究》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2011年5期.劉臣.鄭勤華.

[3].電大開(kāi)放教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升策略研究.
《 教育》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2015年6期.趙世莉.王曉寅.馮艷麗.

[4].電大開(kāi)放教育中項(xiàng)目管理?？普n程建設(shè)思路探索.
《繼續(xù)教育研究》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2010年12期.郭曉溶.

[5].電大開(kāi)放教育英語(yǔ)本科專業(yè)輟學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究.
《中國(guó)電化教育》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2012年9期.張萍.牛健.李瑩.

[6].電大開(kāi)放教育與全日制本科課程對(duì)接方式研究.
《 教育》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2012年5期.劉穎.

[7].職業(yè)教育背景下的電大開(kāi)放教育質(zhì)量研究——基于ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)視角的可行性分析.
《職教論壇》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2013年5期.盧悅.

[8].創(chuàng)新社會(huì)管理背景下 通識(shí)課教學(xué)模式改革實(shí)踐與探索——以臺(tái)州電大開(kāi)放教育通識(shí)課教學(xué)模式改革實(shí)踐為例.
《中國(guó)遠(yuǎn)程教育（綜合版）》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2013年4期.王冬梅.姚艷.

[9].電大開(kāi)放教育中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)的重要性.
《新教育時(shí)代電子雜志（教師版）》.2015年35期.李鳳巧.烏音嘎.

[10].電大開(kāi)放教育與普通高校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式的比較及對(duì)策探究.
《時(shí)代教育》.2015年20期.王洪濤.

二、電大開(kāi)放教育論文參考文獻(xiàn)學(xué)位論文類

[1]. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)滿意度的研究——基于安慶電大開(kāi)放教育 學(xué)員的個(gè)案調(diào)查.被引次數(shù)：13
作者：國(guó)秀瑋.教育·教育管理華東師范大學(xué)2007（學(xué)位年度）

[2].電大開(kāi)放教育中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策.被引次數(shù)：6
作者：楊艷莉.教育華中師范大學(xué)2004（學(xué)位年度）

[3].電大開(kāi)放教育學(xué)生流失情況現(xiàn)狀研究及對(duì)策分析——以天津電大為例.
作者：汪震.管理科學(xué)與工程天津大學(xué)2013（學(xué)位年度）

[4].電大開(kāi)放教育基于網(wǎng)絡(luò)的形成性考核問(wèn)題及對(duì)策.被引次數(shù)：2
作者：楊劍峰.現(xiàn)代教育技術(shù)東北師范大學(xué)2011（學(xué)位年度）

[5].電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)中心建設(shè)與管理現(xiàn)狀研究.被引次數(shù)：5
作者：賀丹丹.課程與教學(xué)論首都師范大學(xué)2006（學(xué)位年度）

[6].電大開(kāi)放教育會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在問(wèn)題與對(duì)策研究——基于東麗電大的調(diào)查研究.被引次數(shù)：1
作者：張瑞.教育經(jīng)濟(jì)與管理天津大學(xué)2006（學(xué)位年度）

[7].安陽(yáng)電大開(kāi)放教育項(xiàng)目管理研究與實(shí)踐.被引次數(shù)：1
作者：張廣增.項(xiàng)目管理江蘇大學(xué)2010（學(xué)位年度）

[8].數(shù)據(jù)挖掘在電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)體系中的應(yīng)用研究.
作者：那勇.計(jì)算機(jī)軟件與理論東北師范大學(xué)2011（學(xué)位年度）

[9].天津電大開(kāi)放教育教師隊(duì)伍建設(shè)研究.
作者：黃正明.教育經(jīng)濟(jì)與管理天津大學(xué)2008（學(xué)位年度）

[10].電大開(kāi)放教育在線教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施.被引次數(shù)：3
作者：潘紅艷.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)天津大學(xué)2002（學(xué)位年度）

三、電大開(kāi)放教育論文專著參考文獻(xiàn)

[1]成都電大開(kāi)放教育畢業(yè)論文的科學(xué)管理及其質(zhì)量監(jiān)控.
邊明偉，2007四川省高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)

[2]電大開(kāi)放教育學(xué)生的特征與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng).
黃丹青，20092009年國(guó)際遠(yuǎn)程開(kāi)放教育論壇

[3]普通高校網(wǎng)絡(luò)教育和電大開(kāi)放教育發(fā)展?fàn)顩r比較研究.
姚文建.姜玉蓮，2007中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2007年年會(huì)

[4]開(kāi)放教育學(xué)習(xí)點(diǎn)管理方式探索與實(shí)踐.
，20062006年全國(guó)廣播電視大學(xué)教學(xué)工作會(huì)議

[5]地方電大學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)研究.
任春東.李玉斌，2009第九屆中國(guó)教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇

[6]開(kāi)放教育的若干矛盾及其調(diào)適對(duì)策.
蔡怡，2001新世紀(jì)全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)

[7]文科類綜合實(shí)踐教學(xué)模式的探索.
，20062006年全國(guó)廣播電視大學(xué)教學(xué)工作會(huì)議

[8]電大圖書(shū)館在遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中的發(fā)展思路.
蘭傳斌，2007湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)2007年年會(huì)

[9]開(kāi)放教育實(shí)踐教學(xué)“文件夾”式管理系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā).
周為民.劉大信.楊伯龍.彭浩.湯波.劉波，2005中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2005年年會(huì)

[10]陜西電大開(kāi)放教育招生情況統(tǒng)計(jì)分析與思考.
孫暉.張向陽(yáng).張軒，2013“創(chuàng)新管理與發(fā)展·電大講壇”