辯證思維是最高層次的思維形態(tài),是創(chuàng)造性思維的重要組成,是大學數(shù)學學習中的重要的思維形式,培養(yǎng)學生的辯證思維是改善大學生數(shù)學學習的一個重要方面。下面學習啦小編為大家介紹的辯證思維的特征有什么思維，希望對您有幫助哦。

　　辯證思維的特征有什么思維

　　辯證思維的特征有獨立性思維、創(chuàng)新思維、嚴密性思維、實踐性思維。

　　辯證思維的基本方法

　　辯證思維方法是人們正確認識世界的中介，是人們正確進行理性思維的方法。辯證思維方法是一個整體，它是由一系列既相區(qū)別又相聯(lián)系的方法所組成的，其中主要有：

　　(1)歸納和演繹

　　歸納和演繹是人們認識過程中的兩種推理形式。歸納是從個別事實走向一般的結(jié)論、概念的思維方法。演繹法是從一般原理、概念走向個別結(jié)論的思維方法。辯證思維把歸納和演繹當成認識過程之中既對立又相互聯(lián)系的兩種方法。歸納法和演繹法在認識過程中有各自的作用，也有各自的局限性。在人的認識過程中，歸納和演繹是對立統(tǒng)一的關(guān)系。這具體表現(xiàn)在：第一，歸納是演繹的基礎(chǔ)，演繹以歸納得出的結(jié)論作為前提。演繹法是一種從普遍到特殊、從一般到個別的思維方法，它只能揭示共性與個性、一般與個別的統(tǒng)一關(guān)系，不能揭示共性與個性的對立關(guān)系。單純用演繹法不能揭示個別事物多樣化的屬性。而要做到這一點，就必須運用歸納法。此外，演繹的結(jié)果也必須再運用歸納法來證實與豐富。第二，歸納法必須以演繹為指導。演繹法為歸納提供一般性的理論原則。規(guī)定歸納活動的方向與目標。同時，歸納所得到的結(jié)論不一定可靠，它必須靠演繹來修正與補充。

　　(2)分析和綜合

　　分析與綜合是在認識過程中比歸 ......