“我女兒不肯玩積木，怎么哄都沒有用，但是我不在的時候她會去摸那個積木，我只要一出現(xiàn)她轉(zhuǎn)身就走了。
慢慢我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槲彝娴锰昧?，她會覺得自己怎么搭都搭不好，所以她去嘗試的時候看到我來就跑掉了。
后來我讓孩子她爸去孩子面前表演失敗，她馬上就去玩了?！?/blockquote>因?yàn)樾『⒆涌吹酱笕艘矔稿e，知道了即使失敗也沒關(guān)系，一下子自信心就起來了。
這件事讓陶虹明白，我們?nèi)松窃试S失敗的，敢于面對錯誤，其實(shí)是一個很強(qiáng)大的能力。
而這種能力，在家庭的教育里常常是缺失的。很多父母， 在教育孩子時，總是會要求他們不能犯錯。
“只許成功不許失敗”是我聽過最毒的雞湯。
在以前的采訪中， 陶虹還分享了她女兒的另一個故事。
那一次，女兒不小心打翻了牛奶，陶虹馬上劈頭蓋臉地訓(xùn)斥，卻發(fā)現(xiàn)孩子的眼中充滿了恐懼。
這一幕，給她帶來深深的震動，也引起了她的反思。
小孩子犯錯了，面臨的往往是父母暴風(fēng)雨式的責(zé)罵，懵懂的小孩就會以為事情很嚴(yán)重、做錯事就要受懲罰，受懲罰是很可怕的。
實(shí)際上，這些懲罰會加劇我們對面過錯時的恐懼，讓我們的行為變得畏手畏腳。比如，生活中有很多父母僅僅只是因?yàn)楹⒆哟蚍藮|西、做錯了題就大發(fā)雷霆，甚至動手教育。
回想起小時候和我媽在一起的時光，有一幕至今我都忘不了。
那時候我10歲，剛上小學(xué)4年級，期中考，數(shù)學(xué)考試因?yàn)榭村e了一個數(shù)字，多扣了5分。 媽媽知道后特別生氣，當(dāng)著鄰居的面拿著藤條就直接往我手上打了下來，現(xiàn)在還能隱隱看到一條痕。
到現(xiàn)在一看到手上的舊痕，我還是會想起當(dāng)時的恐懼和緊張。
為了逃避失敗的懲罰，很多人在心底里就形成了“我不能失敗”的意識，卻失去了面對失敗的能力。
不能失敗的人生，有多慘？
曾經(jīng)看過一個新聞，福建一縣高考狀元因?yàn)榇髮W(xué)掛科而不敢回家，竟然在外面流浪了十年，撿破爛為生。
一個人為何僅僅因?yàn)榇髮W(xué)掛科就離家出走十年？因?yàn)樗袚?dān)了全村人的希望，早已不堪重負(fù)。
他考差了，父母會責(zé)怪他，“為什么考得這么差”：
全村人會對他投來失望的目光，“你是我們村的希望和驕傲啊”：
他是不被允許失敗的，他可是從小到大都是考第一名的人，是全家人以及全村人的驕傲，怎么可以辜負(fù)大家的期望呢？
人無完人，沒有長勝的將軍。這么簡單的道理大家都聽過，可是真正理解的人又有多少？
因?yàn)楹ε录胰撕痛謇镟従拥哪抗猓@位縣高考狀元選擇了流浪，而這一流浪就是10年。
還看過另一個新聞，14歲的強(qiáng)強(qiáng)考入某市重點(diǎn)中學(xué)“火箭班”后，相比之前成績下滑，便背著書包從11樓跳下，結(jié)束了自己僅僅14歲的生命。
他的日記里寫到：
來了重點(diǎn)中學(xué)以后，我再也不能像小學(xué)一樣考前三名了，每次老師在講臺上念大家的考試分?jǐn)?shù)，我就害怕得手心發(fā)抖。
如果我沒考到好成績，所有人都會對我失望，我不想看到爸爸媽媽失望的眼神。
簡直難以想象，在一個14歲的孩子看來，父母失望的眼神竟比死亡更可怕。
不可否認(rèn)的是，這種對待犯錯和失誤的態(tài)度，只能讓我們產(chǎn)生更大的恐懼，而且這種現(xiàn)象越來越普遍。
之前在微博上看到一條新聞：一個10歲左右的小男孩躺在地鐵車尾的座椅上，在車上睡過了頭，但當(dāng)工作人員詢問他家里的聯(lián)系方式時，孩子卻只字不提。
而就在半個多月前，另一條地鐵線上也發(fā)生過一次類似的事情，后來才發(fā)現(xiàn)兩次“睡過頭”的男孩原來是一個人。
小男孩說：是因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫怕被家長罵，所以才不敢回家，選擇睡地鐵。
據(jù)中國城市獨(dú)生子女人格發(fā)展課題組調(diào)查研究：
32.5%的人害怕困難，34.2%的人膽小屈從，20.4%的人生活自理能力差，19.5%認(rèn)為自己經(jīng)不起挫折。
這些人格缺陷背后，有著不允許他們犯錯的父母，和不被理解的童年。
進(jìn)化心理學(xué)家哈瑟爾頓和列托曾說，“人類是以‘犯錯’的方式來適應(yīng)世界的，不犯小的錯誤，可能就會犯更嚴(yán)重的錯誤。
犯錯是人生的常態(tài) ，卻不是一生污點(diǎn)。
失敗，不等同于成為一個失敗者
很多人嚴(yán)格要求子女，初衷是希望自己的孩子懂事上進(jìn)，事業(yè)有成。很多人嚴(yán)格要求自己，是認(rèn)為這樣可以逼迫自己更加努力，永不滿足。
真的是這樣嗎？
腦科學(xué)家謝伯讓在1999年做了一個實(shí)驗(yàn)，他想了解“天才的起源”，也就是創(chuàng)意是如何產(chǎn)生的。
他發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)成功人士，居里夫人、愛迪生、愛因斯坦、達(dá)芬奇、米開朗基羅，都有一個共同特征——非常愿意失敗。
他們失敗的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人，但還是愿意不斷嘗試、不斷失敗。
不僅如此，外國的很多學(xué)校都十分重視“失敗教育”，有很多學(xué)校每年都會舉辦“失敗周”的活動，有時候還會邀請知名人士來學(xué)校分享他們失敗的經(jīng)歷。
從2010年起，芬蘭就成了“國際失敗日”（Day of failure）。
每年10月13日，芬蘭人都會鼓勵全世界人民“自曝己短”，釋放自己內(nèi)心的壓力，擺脫對于失敗的恐懼。
他們甚至在官網(wǎng)上列了一份非常詳細(xì)的“失敗指南”，教人們?nèi)绾巍笆 保?/p>
1、用自己的方式，盡情地失敗一次2、把你的失敗發(fā)布在twitter或ins上，貼上話題＃dayforfailure＃，同時，盡情為其他同樣經(jīng)歷了失敗的小伙伴點(diǎn)贊 3、買超棒的食材，仔細(xì)研讀食譜，一切準(zhǔn)備就緒以后，把所有食材燒掉，等到冷卻之后，再把它們吃下去。4、把你的“囧照”分享到ins5、人們都說，錢不是萬能的，趁這天好好破費(fèi)一次吧6、把你喜歡的男孩或女孩約出來7、在youtube上搜索“失敗”。記住，沒有人一開始就是為了拍一部“失敗”的作用，但為什么還有那么多“失敗”的視頻？8、在Facebook上分享你今天遇到的一件囧事，越讓你尷尬的事情越好9、請私藏這個行動指南10、從你的失敗中學(xué)習(xí)
美國史密斯學(xué)院曾在入學(xué)教育上播放了一則視頻，視頻里播放著各種學(xué)生的自述，一些同齡人最糟糕的失敗經(jīng)歷被公開投射到了學(xué)校的大屏幕上：
“我考砸了大學(xué)的第一次寫作考試，沒及格?！薄拔覍ξ覌寢尦龉窳??！薄拔襾碜砸粋€主要是非裔美國人的社區(qū)，赤貧、幾乎沒有資源?！?大屏幕上還出現(xiàn)了老師的面孔，一名深受學(xué)生愛戴的英語教授對著鏡頭說：“我沒有讀完大學(xué)。大二時因?yàn)檎麄€學(xué)期沒有一門課是及格的，被學(xué)校勒令退學(xué)?！?另一名文學(xué)和美國研究學(xué)者告訴同學(xué)們：“我寫過一首名為‘巧克力焦糖’的詩，至今已經(jīng)被21個期刊退稿?！薄?/blockquote>這門課的名字叫做“正確面對失敗”，在史密斯學(xué)院，每個加入“失敗”課的學(xué)生，都會收到一張“失敗許可證”。
圖片來自Smith College官網(wǎng)
這樣做的目的是想告訴他們：
你們有失敗的權(quán)力，即使失敗了，你們依舊是一個對社會有價值且優(yōu)秀的人。
失敗不等于成為失敗者，我們可以失敗，但沒有人可以把我們定義為失敗者。
前不久國際泳聯(lián)世錦賽，洪荒少女傅園慧在無緣100米仰泳決賽之后，再次無緣50米仰泳決賽。
面對記者的采訪，她表示：
“是我自己沒有游好，但訓(xùn)練已經(jīng)盡了最大的努力…比不好也很正常，人生大部分時間都是失敗，但永遠(yuǎn)不要放棄?！?/strong>
我特別佩服她，能夠如此坦然地面對。
不是因?yàn)楦祱@慧不難過，而是她知道，失敗之后沒時間氣餒，還有很多的努力需要做，還有很長的路需要走。
人生本就是一個不斷失敗的過程，只要你別放棄就永遠(yuǎn)不會真的失敗。
失敗一點(diǎn)也不丟人，只有失敗過一次就再也不敢上戰(zhàn)場的人，才會輸。
忘掉那些失敗的過去吧，往后的人生，還有很多機(jī)會能贏，別放棄。
據(jù)說《小歡喜》大結(jié)局里，英子最后還是和自己的媽媽和解了，宋倩也明白了自己的過錯，找到了與女兒相處的正確方式。
點(diǎn)個“贊”，愿我們也都能與自己的失敗和解，有一個圓滿的結(jié)局。
