在生活中我們因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話,不會(huì)聊天,把人際關(guān)系處理得很生硬,徒增一些苦惱。話不投機(jī)三句多,三兩句話就把天聊死了,但心里卻還悶著無(wú)數(shù)的話想要說(shuō)出來(lái)。 下面舉四個(gè)案例,覆蓋最常見的聊天場(chǎng)景:親子間的聊天,朋友間的聊天,父子間的聊天,戀人間的聊天,可以對(duì)照看看,這些聊天出現(xiàn)的狀況是不是很熟悉。 案例1:不知道如何和孩子聊天 孩子二年級(jí),總是會(huì)忘記重要的作業(yè)沒有及時(shí)完成,老師交待的事情沒有準(zhǔn)備好。到了第二天上學(xué)時(shí)刻孩子才想起來(lái)。媽媽不知道如何去和孩子溝通,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。 案例2:不知如何與朋友展開一個(gè)話題 大二學(xué)生,跟同學(xué)、朋友說(shuō)話,總是有問有答的模式,別人問他回答,說(shuō)不了三句話就陷入了僵局,非常想繼續(xù)交談下去但是卻無(wú)話可說(shuō),非常的尷尬和心急。 案例3:父子之間不能正常聊天 父親想要給孩子講一個(gè)道理,還沒有說(shuō)到核心,轉(zhuǎn)眼間變成了父子之間的一場(chǎng)吵架,鬧得不歡而散,父親被氣得呼呼的,孩子也郁悶地摔門。 案例4:戀人之間因一句話產(chǎn)生誤會(huì) 莉莉和她男友本打算上午去男友家吃中飯,男友的公司突然有事要去處理下事情,兩三個(gè)小時(shí)就可以回來(lái)了。男友出門前交待了莉莉要準(zhǔn)備哪些事情。莉莉呢也很用心地準(zhǔn)備。男友回來(lái)一看還有水果還沒有裝好,就責(zé)怪她沒有準(zhǔn)備好,都急著要出發(fā)了呢。男友家也沒有去成,中飯沒有吃成,一對(duì)戀人鬧得不歡而散。 這上面四個(gè)生活場(chǎng)景下發(fā)生的不愉快的聊天,總結(jié)原因,就是不能打開對(duì)方的心扉、人太遲鈍對(duì)生活缺少感知力、太過理智注重說(shuō)話的內(nèi)容、被自我的情緒裹挾。 聊天的本質(zhì)是雙方的氣息相感,情感互動(dòng) 1 和會(huì)說(shuō)話的人在一起聊天,有如沐春風(fēng)之感,感覺特別舒服,身心愉快,對(duì)方特別懂我。聊天的本質(zhì)是兩個(gè)人的氣息交感,情感互動(dòng)。 言為心聲。言,是指說(shuō)者的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,還有內(nèi)容;心,是指心氣的平和情況,心氣平和與否受情感、情緒影響;聲,是指說(shuō)話的內(nèi)容和聲音表達(dá)。言為心聲,本質(zhì)是一個(gè)人內(nèi)在氣機(jī)和認(rèn)知的體現(xiàn)。 說(shuō)話的雙方之間存在一個(gè)氣場(chǎng)。即使遠(yuǎn)在千里之外的雙方,他們通過電話或者文字交流,雙方之間也同樣存在一個(gè)氣場(chǎng)。聲音足以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在氣機(jī)狀態(tài),文字背后潛藏著說(shuō)者的氣場(chǎng)。 氣和的人,說(shuō)者對(duì)聽者就有順氣作用,引導(dǎo)散氣順流;反之,氣不和的人對(duì)聽者有逆氣的作用,產(chǎn)生壓抑之感,感到渾身不舒服。 因此,聊天的本質(zhì)之一是雙方的氣息相感,相互被對(duì)方的氣所引導(dǎo)和帶動(dòng)。和氣強(qiáng)的人說(shuō)話,就容易產(chǎn)生激動(dòng)和興奮;和氣弱的說(shuō)話,就容易提不起勁;和氣散的人說(shuō)話,就感覺味如嚼蠟,飄忽不定。如果對(duì)方氣平氣順,說(shuō)出來(lái)的話,就是一種穩(wěn)穩(wěn)的踏實(shí)感,就有如沐春風(fēng)之感,身心愉悅。 和氣平,氣順的人說(shuō)話,對(duì)身心健康都很有幫助。 聊天的本質(zhì)之二是雙方的情感互動(dòng)。言為心聲,言語(yǔ)是一個(gè)人的思想情感的反映。思想在大腦里面,情感在心里面。真正會(huì)說(shuō)話的人,一定是展現(xiàn)出自己的內(nèi)在,毫不掩飾和虛假做作的人。心里是怎樣的想法,通過線性語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 在那個(gè)當(dāng)下,說(shuō)者為什么那么說(shuō)話,背后有著怎樣的情緒運(yùn)作,有著怎樣的情感在支撐,這是雙方聊天發(fā)起的基石。因此說(shuō)者希望自己的情緒能夠得到抱持,情感能夠得到回應(yīng)。 因此聊天的內(nèi)容是什么不重要,重要的是對(duì)方是如何說(shuō)的,說(shuō)的過程中有著怎樣的身心感受,體現(xiàn)出來(lái)的就是肢體語(yǔ)言、表情、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。聽者恰如其分地作出回應(yīng),會(huì)更加激發(fā)說(shuō)者說(shuō)的興趣和意愿。就這樣,聊天就可以一直持續(xù)下去,情感在聊天中得到舒展和升華,雙方的關(guān)系走向更加親密。 如果要聊出最高質(zhì)量的話來(lái),則聊天是一件需要棋逢對(duì)手的事情,只有兩個(gè)心心相印、在同一個(gè)頻道上的人,才能“心有靈犀一點(diǎn)通”,這個(gè)時(shí)候一個(gè)微笑就足矣,語(yǔ)言倒是成多余的了。 為什么三言兩語(yǔ)就把天聊死了? 2 聊天本身是一個(gè)循序漸進(jìn),雙方進(jìn)行交互,不斷把雙方關(guān)系推向深入的過程。一個(gè)無(wú)益無(wú)效的聊天,會(huì)讓人覺得沉悶、乏味、甚至窩了一肚子火,嚴(yán)重影響了親密關(guān)系。 人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地要對(duì)一個(gè)人說(shuō)話,發(fā)起說(shuō)話是有動(dòng)機(jī)的,例如媽媽是想了解孩子在幼兒園的情況,還是跟孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度如何端正,還是戀人之間的相思的表達(dá),等等。 作為說(shuō)者的一方,不能覺察到對(duì)方處于什么樣的狀態(tài)下,只顧自己心中那滔滔不絕的信息流奔流而出,對(duì)方是不可能給出想要的回應(yīng)的,結(jié)果是三言兩語(yǔ)把天聊死了,對(duì)方關(guān)閉上心門,不再搭理你,甚至是把親密關(guān)系推向惡化。 在兩個(gè)人之間的聊天,從表入里,由淺入深,大致可以分成信息交流、情緒互動(dòng)、情感回應(yīng)、氣息相感。聊天中的信息交流是第一時(shí)間發(fā)生的,說(shuō)的內(nèi)容,大腦第一時(shí)間接觸到。其中肢體語(yǔ)言和聲音表達(dá)也是第一時(shí)間被聽者捕捉到的,這里不進(jìn)行深入分析,文章的闡述是基于假設(shè)是在日常生活中非常平常的聊天情景。 三言兩語(yǔ)就把天聊死的人,基本就發(fā)生在信息交流這個(gè)層次,最表層的層次上面,根本到不了情緒互動(dòng)、情感回應(yīng)、氣息相感的后續(xù)美妙的階段。只聊到了信息交流這個(gè)層次的人,你是無(wú)法通過聊天展現(xiàn)你個(gè)人的魅力、素養(yǎng)、品性、德性,這些越來(lái)越高階的人的特質(zhì)。 為什么在信息交流層次就把天給聊死了呢? 人和人的信息交流是雙方大腦的信息在交換,本質(zhì)是大腦中念頭的互相交換、或者受到侵犯。人,天然有趨利避害的本性、人天然有自我防御的本能,這體現(xiàn)在大腦的領(lǐng)地也是如此,天然抗拒那些讓他身心不舒服的道理和說(shuō)教,天然喜歡那些讓他感到身心愉悅的道理和說(shuō)教。 如果大腦的念頭被受到攻擊,人的身心層面就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)各種反抗、憤怒、悲傷、郁悶等等各種不舒服;如果大腦中的念頭正好和說(shuō)者的想法一致,他的身心層面就會(huì)表現(xiàn)各種舒服,比如順從、愉悅等,表現(xiàn)為很容易溝通,很容易理解他人。 各位寶寶們表示很無(wú)辜,對(duì)方大腦里面的念頭,怎么能夠看到呢?看不到啊。沒錯(cuò),你看不到。所以一張口就說(shuō)自己想要表達(dá)的內(nèi)容,這條路是行不通的。此路不通,得換一種方式。 現(xiàn)在的人多數(shù)都比較急躁,說(shuō)話直奔主題。舉個(gè)例子,“寶寶,今天在幼兒園都有哪些開心的事情啊”寶寶很茫然地看著媽媽,不知道媽媽定義的開心是何意思。所以你沒有辦法從孩子口中了解到孩子今天在幼兒園里的情況。 這就是聊天還沒有開始,就中斷了,孩子忙自己的事情去了。 如何才能成為一個(gè)會(huì)聊天的人? 3 我們先來(lái)更正一下幾個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知。 一,很多不太會(huì)說(shuō)話的人,非常害怕冷場(chǎng),于是自顧自地說(shuō)很多話,無(wú)話找話,東拉西扯。這樣的聊天很浪費(fèi)對(duì)方的表情和雙方的精力。 二,很多很會(huì)說(shuō)話的人,夸夸其談,兜售販賣很多信息,以為這樣顯得自己見多識(shí)廣。一個(gè)真正會(huì)說(shuō)話的人,是在合適的時(shí)機(jī),說(shuō)合適的話。 三,很多人喜歡說(shuō)自己的很私人的事情,以為能夠增加親密關(guān)系。在說(shuō)自己的事,多半是因?yàn)槟阌袃A訴的需要,或者是顯擺自己。與其說(shuō)是在說(shuō)事,不如說(shuō)是在傾倒情緒垃圾。 人是有說(shuō)話的需要,人的七情六欲每時(shí)每刻都在人體內(nèi)在發(fā)生著反應(yīng),每個(gè)人每天都需要順氣,說(shuō)話是最便捷的順氣方式。不愛說(shuō)話的人,通常就會(huì)自言自語(yǔ)多些。當(dāng)然順氣還有更好的方式,比如本公眾號(hào)寫的站樁、走路、正坐。 我們小時(shí)候,從學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,整天嘰嘰喳喳的,說(shuō)個(gè)不停??墒窃介L(zhǎng)大,越不會(huì)說(shuō)話了。究其原因,是我們的內(nèi)里發(fā)生了變質(zhì),不再象孩童時(shí)那樣身心通暢。 前文說(shuō)的兩個(gè)人之間的聊天,從表入里,由淺入深,大致可以分成信息交流、情緒互動(dòng)、情感回應(yīng)、氣息相感。越長(zhǎng)大,我們的身體越遲鈍,我們不再能夠快速地感受到自己的喜怒哀樂,更感受不到對(duì)方的喜怒哀樂;我們更感知不到身體內(nèi)在的氣機(jī),更別說(shuō)是對(duì)方的氣場(chǎng)。悲哀地發(fā)現(xiàn)我們只會(huì)絮絮叨叨機(jī)械地說(shuō)一些字。 根據(jù)一個(gè)高質(zhì)量的聊天過程中,雙方發(fā)生的信息交流、情緒互動(dòng)、情感回應(yīng)、氣息相感,這四大部分內(nèi)容,我們還是有希望把自己培養(yǎng)成一個(gè)會(huì)聊天的人。 歸根結(jié)底,我們要成為一個(gè)會(huì)聊天的人,需要修身養(yǎng)氣安神。氣足神全,才有力量打開心扉,真誠(chéng)地對(duì)待這個(gè)世界。那個(gè)時(shí)候,我們一定受歡迎。 第一,修身養(yǎng)性以使氣機(jī)順暢,身心愉快 當(dāng)身體氣機(jī)順暢,身心愉快,心思就單純,大腦就清凈,會(huì)少了很多的胡亂猜疑。聊天時(shí)可以直抒胸懷,說(shuō)心里的話。此時(shí)心里的話,就是最真誠(chéng)的話。惟有真誠(chéng),方能打動(dòng)人心, 開啟他人的心扉。 修身,要先正身形。養(yǎng)性,養(yǎng)的是人的天性?!疤烀疄樾浴?,人的稟賦是自然形成的,人人遵循各自的天性,在日常生活中,就知道當(dāng)做什么,不當(dāng)做什么。 道德經(jīng)云“致虛極守靜篤”,這是修身養(yǎng)性的具體操作法寶,具體方法可以參看本公眾號(hào)文章介紹一種養(yǎng)氣養(yǎng)心的好方法——正坐靜心 第二,心平氣和,善解人意 心平氣和有婉容,腹有詩(shī)書氣自華。心平,如靜水,水靜猶明,對(duì)外界事物能夠透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。氣和,說(shuō)話做事就不會(huì)急燥燥。心平氣和的外在表現(xiàn),就是一個(gè)人溫婉如玉,說(shuō)話條理清晰不急不燥。 心平氣和,則溫柔如玉,則上善若水。我們自己內(nèi)在恬淡,不起漣漪和波瀾,情緒強(qiáng)度很低,這樣就能抱持任何強(qiáng)度的情緒,以這個(gè)安定的溫柔化解對(duì)方的各種情緒,同時(shí)內(nèi)在會(huì)升起對(duì)他人的理解、體貼。 善解人意,是對(duì)會(huì)聊天的人的最高贊賞。 作者:安安,浙江大學(xué)工學(xué)碩士,心理咨詢師,潛心專研正統(tǒng)的華夏思想和文化,將岐黃老莊之道引入心靈療愈,通過靈樞安神療法在氣神的層面進(jìn)行治療,快速地解決心理和心靈問題。詳細(xì)可以點(diǎn)擊鏈接閱讀:安神齋心理疏導(dǎo)&心靈療愈問答錄。微信號(hào):jcynthia1025。也可以掃描下面二維碼。 |
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