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最好的說明順序，就是最容易讓人明白的順序。要使人容易明白，學(xué)習(xí)安排說明順序，要先想清楚說明的目的是什么，說明的目的不同，自然說明的順序也有不同，主要三種說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。  如果說明的墓地是圍繞著事物發(fā)展變化的進(jìn)程，說明的順序就得圍繞著發(fā)展變化進(jìn)程的特征來寫，即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡事事物的發(fā)展變化都離不開時間，如說明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動植物生長等等，都應(yīng)以時間為序。 如果說明的是事物的方位和形貌特點，所要說明的內(nèi)容就要表現(xiàn)事物的位置和形貌特征，即按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)、或從上到下、由近及遠(yuǎn)、由前而后、由左往右、由南而北、由低至高、由大到小（也可能相反）等加以介紹，這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。一般說明某一靜態(tài)實體（如建筑物等）。 如果說明的目的是闡述事理，就要對事物的性質(zhì)、內(nèi)涵的解說為內(nèi)容，即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識事物的過程來安排說明順序。即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由一般到個別，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果等等一一介紹說明。不管是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、器物等，還是抽象的事理，如思想、觀點、概念、原理、技術(shù)等，都適用于以邏輯順序來說明。 （1）兼用空間和邏輯順序 （2）兼用邏輯和時間順序 （3）兼用時間順序、空間順序、邏輯順序三種順序 針對不同的說明對象，我們應(yīng)該用不同的說明，但實際上這幾種說明順序也不是截然分開的，而常常是綜合運用，只是以哪種說明順序為主罷了。在考慮運用何種說明順序時，既要注意客觀事物本身的特點，又要遵循人們認(rèn)識事物的規(guī)律。只有合理地運用說明順序，才能使說明文的寫作完成得更好。 理清了說明順序后，接著認(rèn)清段與段、部分與部分之間的關(guān)系，就容易看出全文的結(jié)構(gòu)，說明文常用的結(jié)構(gòu)有四種：總分式、并列式、遞進(jìn)式、連貫式。 包括總——分、分——總、總——分——總等，事物說明文多用總分式，常用語從概括到具體或者從整體到部分的說明，其中“分”的部分又常按并列方式安排。 并列的內(nèi)容都必須圍繞一個說明內(nèi)容來展開，并列的標(biāo)準(zhǔn)只有一個，不能有兩個或者兩個以上的標(biāo)準(zhǔn)，采用并列式可以打破時間和空間的局限，進(jìn)行邏輯上的排列，從而達(dá)到解說事物特點、闡明事理的目的。 各部分之間的關(guān)系是由淺入深，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)，以邏輯為序的事理說明文，多采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。 說明事物的發(fā)展過程、工作程序、以時間為序，前后相互承接，多采用承接式結(jié)構(gòu)。 |
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