本文由微信公眾平臺(tái)“鄱陽(yáng)人在景德鎮(zhèn)”授權(quán)發(fā)布。

程風(fēng)，女，1989 年 8 月出生，鄱陽(yáng)縣人。自 2011 年投身教育戰(zhàn)線以來，她堅(jiān)定信念，扎根鄉(xiāng)村，無怨無悔到最需要教師的地方去。她傾盡全力，把一個(gè)生源流失嚴(yán)重的教學(xué)點(diǎn)，辦成了活力四射的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，學(xué)生人數(shù)從 17 個(gè)增加到 120 多個(gè)。為了讓鄉(xiāng)村的孩子在家門口上好學(xué)， 她以嬌小的身軀扛起鄉(xiāng)村教育的如山使命，用愛踐行對(duì)孩子的承諾和家長(zhǎng)的期盼。

程風(fēng)自2011年參加工作以來，輾轉(zhuǎn)三所農(nóng)村學(xué)校任教，始終淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，不畏挑戰(zhàn)、敢想敢干，用青春力量擎起鄉(xiāng)村教育旗幟，揚(yáng)起鄉(xiāng)村教育前行的風(fēng)帆。 9 月 2 日上午，中央文明辦在甘肅嘉峪關(guān)市舉辦全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，并發(fā)布 8 月“ 中國(guó)好人榜”，程風(fēng)光榮上榜，榮獲敬業(yè)奉獻(xiàn)類“ 中國(guó)好人”稱號(hào)。

2018年，根據(jù)工作需要，程風(fēng)調(diào)往鄱陽(yáng)縣蓮湖鄉(xiāng)四望湖小學(xué)任校長(zhǎng)，從山區(qū)到湖區(qū)，跨越有點(diǎn)大。這所學(xué)校有500多名學(xué)生，90%以上是留守兒童。程風(fēng)深知自己的使命，感到肩上的擔(dān)子很重。自2011年大學(xué)畢業(yè)擔(dān)任特崗教師以來，程風(fēng)先后輾轉(zhuǎn)土塘小學(xué)、北塘小學(xué)、四望湖小學(xué)三所農(nóng)村學(xué)校任教，從山區(qū)到湖區(qū)，從教學(xué)點(diǎn)到村完小，從面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生到面對(duì)500多個(gè)學(xué)生，她一直扎根基層、默默奉獻(xiàn)。

在他的努力下，鄱陽(yáng)縣游城鄉(xiāng)北塘小學(xué)從一個(gè)只有17名學(xué)生的教學(xué)點(diǎn)，發(fā)展成現(xiàn)在有120多人，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于鄉(xiāng)村教育重新拾起了信心。北塘小學(xué)從一個(gè)全鄉(xiāng)墊底，好老師留不住，生源流失快的偏僻學(xué)校，變成一個(gè)讓人看得到希望的學(xué)校。程風(fēng)，高票當(dāng)選上饒市“最美教師”，程風(fēng)之后，游城鄉(xiāng)出現(xiàn)了6位90后女校長(zhǎng)，蓮湖鄉(xiāng)出現(xiàn)了1位女校長(zhǎng)，她們工作在各個(gè)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)，為鄉(xiāng)村教育賡續(xù)力量。

鄱陽(yáng)縣教體局局長(zhǎng)湯 飛介紹：鄱陽(yáng)教育體量大，點(diǎn)多、面廣，絕大部分教學(xué)任務(wù)在農(nóng)村。程風(fēng)老師這種扎根農(nóng)村的情懷，使我們看到了農(nóng)村教育的前景和希望。教育部長(zhǎng)陳寶生對(duì)“ 程風(fēng)精神”予以高度評(píng)價(jià)：這是一位平凡的九零后，這是一位不平凡的鄉(xiāng)村女教師。如今，程風(fēng)已走馬上任四望湖小學(xué)校長(zhǎng)。她又有了新目標(biāo)，立志要將這所坐落在鄱陽(yáng)湖中孤島上的村小， 打造成全縣示范性農(nóng)村學(xué)校。