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      【學(xué)員心聲】月考總結(jié),學(xué)習(xí)需要定時(shí)總結(jié)成果才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更好的學(xué)習(xí)!

       你有沒(méi)有夢(mèng)想t2 2019-09-09

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)后,參加了此次的月考,雖然題都是基礎(chǔ)也并不是特別的偏難,但是還是暴露出自己的諸多問(wèn)題。此次成績(jī)并不是特別的理想,很多理論還有有自己做過(guò)的題卻依舊還是做錯(cuò)了。說(shuō)明自己的基礎(chǔ)并不是特別扎實(shí),很多學(xué)習(xí)了的東西都忘了,不過(guò)這次的月考還是很不錯(cuò)的,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處。

        從整個(gè)試卷上去分析,丟分最多的就是選擇題,雖然平時(shí)也有在刷題,但是只刷題是不夠的,重點(diǎn)是要去分析錯(cuò)題的原因,理解題意,從出題人的思路去分析。這一道題是要考察什么知識(shí)點(diǎn),然后去拓展,不管是會(huì)的還是不會(huì)的,都去看一遍,記在腦子里。很多東西都是第一遍會(huì)了,多看幾遍之后,就會(huì)產(chǎn)生一些新的想法,這樣也能從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

        另一個(gè)方面丟分的就是程序分析題,程序分析主要就是找BUG 和讀程序運(yùn)行結(jié)果。很多時(shí)候程序的書(shū)寫(xiě)和我們平時(shí)自己的書(shū)寫(xiě)方式不一樣,或許我們就會(huì)認(rèn)為程序?qū)戝e(cuò)了。其實(shí)不然,我們自己寫(xiě)程序大部分時(shí)間是在課堂上,看著老師寫(xiě)了一遍代碼后,我們?nèi)ツ7拢蛘哒f(shuō)直接照著敲一遍,但這樣始終是被局限了。我們可以照著敲,也可以去模仿,但之后一定要去多看不同樣的代碼,比如說(shuō),用以功能的實(shí)現(xiàn)肯定不止一種代碼能實(shí)現(xiàn)。那我們就應(yīng)該嘗試用另一種代碼也去實(shí)現(xiàn)這一種功能。

        在代碼的書(shū)寫(xiě)上知道哪些代碼是可以省略不寫(xiě),哪些是必須有的。雖然有軟件的智能工具幫助我們,我們能更快的書(shū)寫(xiě)出代碼,但是對(duì)我們而言,也并不是一件絕對(duì)的好事。所以有時(shí)候,也可以嘗試一下用書(shū)寫(xiě)或者記事本敲一下代碼??醋约菏欠裾娴恼莆樟诉@一功能的實(shí)現(xiàn),這也對(duì)我們的程序分析題肯定是有幫助的。

        盡管在簡(jiǎn)答題上并沒(méi)有丟分,但是從自身方面發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有真正的從程序上理解到是怎樣的一個(gè)過(guò)程,只是把筆記或者說(shuō)書(shū)上的蚊子背了下來(lái)。最好的方法還是應(yīng)該一邊在敲代碼的時(shí)候,一邊去理解,并且標(biāo)注上注釋?zhuān)@樣簡(jiǎn)答題才能印在腦子里。

        經(jīng)過(guò)這次的月考,還是收獲了不少東西??荚嚨哪康闹饕菫榱俗屪约褐缹W(xué)的怎么樣,去做一些怎樣的改變的方式。在之后的學(xué)習(xí)中,我要多敲代碼,看不懂的代碼,從真正意義上去理解,并不是知道這個(gè)代碼怎么寫(xiě)就不夠了,畢竟基礎(chǔ)很重要,理解萬(wàn)歲!

        J18班 郭*雙

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