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      教育孩子,善聽(tīng)是一種學(xué)習(xí),善用才是人生的一種智慧!

       學(xué)生心智激勵(lì) 2019-09-13

      教育孩子,善聽(tīng)是一種學(xué)習(xí),善用才是人生的一種智慧!

      文字:學(xué)生心智激勵(lì)

      上海街頭的“流浪大師”沈巍,撿了26年的垃圾,不忘靜心讀書(shū),經(jīng)歷過(guò)的艱苦環(huán)境,早已讓他對(duì)生活大徹大悟,其精神境界釋然于置之度外之能,撿垃圾也便成了修行!有一個(gè)詞叫換位思考,如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)別人的磨難與心路歷程,那就不要站在自己的角度去負(fù)面評(píng)判一個(gè)人,因?yàn)檫@世上每一份勞動(dòng)都有其意義,每一份工作背后都藏著別人看不到的苦處和難處。人生道路上多的是困難險(xiǎn)阻,但回蕩不息的主旋律,是在你沒(méi)有足夠的能力改變現(xiàn)狀之前,你只能帶著責(zé)任與信念堅(jiān)定的等待,并走下去。人不論在任何一種環(huán)境都是一次成長(zhǎng),當(dāng)經(jīng)歷過(guò)所有挫折,熬過(guò)所有苦難,坐看春暖花開(kāi)之時(shí),你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)拼盡全力的自己。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)信,老天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力向上的靈魂。


      羅曼羅蘭說(shuō):世界上只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清了生活的本質(zhì)之后,依然熱愛(ài)生活。

      我在這里想說(shuō)的一種生活現(xiàn)實(shí)是:人生就是一條曲線,有高峰,就會(huì)有低谷,我們唯一能做的就是不斷去抗?fàn)帯3赡耆说氖澜绫揪筒蝗菀?,讓自己成長(zhǎng)的有品味,就是時(shí)不時(shí)總會(huì)有那么一刻展現(xiàn)在心頭,長(zhǎng)出一口氣,自己對(duì)這個(gè)世界依然充滿(mǎn)感激與感動(dòng)!

      沈巍分析事物和社會(huì)現(xiàn)象的精準(zhǔn)性,說(shuō)明他的世界觀,價(jià)值觀,人生觀對(duì)眼前這個(gè)世界和社會(huì)的看法是正確的。關(guān)于文化藝術(shù)他說(shuō)過(guò)一句很有見(jiàn)地的話:經(jīng)典作品都是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的。這句話雖然看上去有點(diǎn)兒違背常理,而實(shí)際上卻是真知灼見(jiàn)。因?yàn)樗形覀兡芸吹阶プ 安唤?jīng)意”的靈感的作品,其背后都有著破繭成蝶的力量積累。


        就教育孩子而言,多說(shuō)點(diǎn)真話要比臆想編造出來(lái)的完美理論深刻得多,可能一般人不一定能體會(huì)出其中的內(nèi)涵,說(shuō)直白點(diǎn)就是因果關(guān)系,如果孩子依書(shū)和知識(shí)為食,孩子自然不會(huì)是體力勞動(dòng)者!就如是金子總會(huì)發(fā)光的!當(dāng)今家庭教育的失敗,導(dǎo)致很多孩子出現(xiàn)性格的脆弱,認(rèn)知上的偏執(zhí),以及心理上出現(xiàn)諸多問(wèn)題,無(wú)怪乎存在兩種現(xiàn)象,一種是家長(zhǎng)的功利心太強(qiáng),另一種是無(wú)知無(wú)畏且不自知的溺愛(ài)!

      任何人不可能永遠(yuǎn)火下去,總有冷落歸于平靜的時(shí)候, 沈先生也不例外。所謂現(xiàn)在的人心浮躁,就是人們?cè)絹?lái)越不夠重視把善聽(tīng)當(dāng)做一種學(xué)習(xí),讓善用不斷深化成為我們?nèi)松囊环N智慧!


         就如昨天晚上我給幾個(gè)孩子說(shuō)的那樣:你們?cè)谠搶W(xué)習(xí)的年齡沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),你們一定就會(huì)覺(jué)得自己是在為父母學(xué)習(xí),其次就覺(jué)得是被老師逼著學(xué)習(xí)。這樣的心態(tài)導(dǎo)致的結(jié)果可以一錘定音:你早早晚晚會(huì)成為一個(gè)厭學(xué)者,因?yàn)椋銖囊婚_(kāi)始上學(xué)并沒(méi)有為學(xué)習(xí)付出真正的努力,所以你的精神世界除了去學(xué)校游蕩,就剩下回家被父母說(shuō)教嘮叨著寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)了。為此,如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦,并不是學(xué)習(xí)真的苦,而是你的學(xué)習(xí)能力越來(lái)越差,學(xué)習(xí)心態(tài)越來(lái)越糟!這就是你沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的必然結(jié)果!那我們究竟為什么要學(xué)習(xí)?難道就是為了考清華北大嗎?其實(shí),真正的學(xué)習(xí)是為了讓我們學(xué)會(huì)思考,從思想上拓展我們解決問(wèn)題的寬度,提升我們看待問(wèn)題的深度,享受不斷自我超越的那種成就感。當(dāng)你真正成為了一個(gè)有文化有知識(shí)有修養(yǎng)的人,你順理成章就已經(jīng)成為一流大學(xué)的人了……

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