 九月的金秋,承載豐收的喜悅;九月的祖國(guó),處處洋溢著興旺;九月的校園,譜寫嶄新的希望。
9月12日上午,丹陽實(shí)小校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),國(guó)歌唱響,彩帶飄舞,氣球飛動(dòng),以“我是鳴鳳娃,愛校愛中華”為主題的一年級(jí)新生入學(xué)儀式在這里隆重舉行。丹陽市教師發(fā)展中心徐田田主任、丹陽市教育局德育科崔瑜科長(zhǎng)、實(shí)小校領(lǐng)導(dǎo)、一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)們一千三百余人見證了這一莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻。 

音樂聲中,一年級(jí)孩子和家長(zhǎng)手牽手,充滿希翼地走上紅毯,穿越入學(xué)門,興致勃勃邁入小學(xué)生活的嶄新征程。穿越入學(xué)門,意味著孩子走向成長(zhǎng)、探尋智慧,追求文明,意味著孩子們正式走進(jìn)了小學(xué)的大門,成為自信自立、文明守紀(jì)、勇敢創(chuàng)新的小學(xué)生!
 千人同唱國(guó)歌,嘹亮雄壯的國(guó)歌聲中,儀式正式拉開序幕。 丹陽實(shí)小蔣紅軍校長(zhǎng)上臺(tái)致辭,向所有一年級(jí)新生表示了祝福和希冀,希望他們把實(shí)小作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生第一個(gè)舞臺(tái),通過努力,描繪出屬于自己的人生底色,打造最佳的人生開端! 接著,一(12)班的師生代表全體一年級(jí)新生展示古代入學(xué)禮。
他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,正衣冠、拜恩師,依次凈手凈心。  鼓聲中,丹陽市教師發(fā)展中心徐田田主任,丹陽市教育局德育科崔瑜科長(zhǎng),實(shí)小鄭朝霞、史仁忠副校長(zhǎng)上臺(tái)給孩子們點(diǎn)朱砂,開啟智慧。



隨后班主任老師引領(lǐng)孩子們一起誦訓(xùn)開蒙……莊嚴(yán)的過程讓大家感受到古代入學(xué)儀式的莊嚴(yán)隆重,更感受到中華禮儀文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí),一年級(jí)全體學(xué)生也鄭重地向自己的恩師行了拜師禮,向老師表達(dá)了感恩與感謝。 
 接著一年級(jí)新生代表李希文上臺(tái)發(fā)言,他大方上臺(tái),侃侃而談,說出了全體孩子的心聲;稚嫩卻頗為老練的風(fēng)范,贏得臺(tái)下掌聲陣陣。六位一年級(jí)老師代表上臺(tái),用娓娓的朗誦向孩子們贈(zèng)言,把關(guān)心、愛和希望,都融入了柔柔的叮嚀之中。老師們還代表學(xué)校給每位孩子贈(zèng)送了入學(xué)禮物——一本好書。


一8班周墨含家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。他對(duì)學(xué)校、老師的工作表示肯定,同時(shí)表明,把孩子交給實(shí)小,無比放心,更表示自己會(huì)邊學(xué)邊做,全力支持,做孩子的好家長(zhǎng),學(xué)校教育的助力軍。
 接下來,一年級(jí)的孩子們向大家展示匯報(bào)了一周以來的學(xué)習(xí)成果。他們或齊聲歌唱,唱出入學(xué)的歡快心情和對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福;或表演寫字歌,展示新學(xué)會(huì)的正確的握筆姿勢(shì);或誦讀詩文,表露對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛;或進(jìn)展示隊(duì)列隊(duì)形,展現(xiàn)他們出操行進(jìn)的良好風(fēng)范。據(jù)悉,為更好地銜接小幼教育,丹陽實(shí)小聯(lián)合實(shí)驗(yàn)幼兒園等致力于“小幼銜接”項(xiàng)目研究,并取得讓人矚目的成績(jī),學(xué)校作為江蘇省唯一的代表在國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。第一周,學(xué)校沒有教學(xué)語文、數(shù)學(xué),而是進(jìn)行小幼銜接的特別教育,師生一起熟悉校園、認(rèn)識(shí)老師、結(jié)識(shí)小伙伴,學(xué)會(huì)了禮儀和常規(guī),孩子們學(xué)得認(rèn)真,收獲滿滿。



最后,全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,表達(dá)了成為“鳴鳳娃”的歡欣鼓舞以及奔向未來的信心和決心。  集體儀式結(jié)束后,家長(zhǎng)和孩子一起在會(huì)場(chǎng)學(xué)校特設(shè)的照片墻合影留念,給孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展留下寶貴的值得記憶與封存的美好瞬間。


 七歲入學(xué)之禮,神圣莊嚴(yán)而隆重。讓孩子懂得傳承經(jīng)典,立志尚德,破蒙始字,更讓現(xiàn)代孩子建立入學(xué)的使命感與責(zé)任感,更加積極、活潑、努力地投入新階段的學(xué)習(xí),投入新學(xué)校的生活,實(shí)現(xiàn)人生的第一次飛躍。 (文字:唐愛蓮 攝影:劉國(guó)強(qiáng)等)
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