近期諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單公布，畢業(yè)于京都大學(xué)，現(xiàn)任京都大學(xué)教授的本庶佑與美國(guó)免疫學(xué)家詹姆斯·P·艾利森共享此獎(jiǎng)。

至2018年，京都大學(xué)這所學(xué)府，已經(jīng)孕育出10名諾貝爾獎(jiǎng)得主。他們分別是：

2018年，京都大學(xué)首次超越東京大學(xué)，成為科技類諾獎(jiǎng)最多的亞洲學(xué)府。其實(shí)當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看京都大學(xué)，它并沒(méi)有什么奇特之處。相反，這種舊式的校門(mén)反倒給人一種落后的印象。

當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)，它是大學(xué)界的一枝獨(dú)秀。你會(huì)聽(tīng)到各種特立獨(dú)行的奇葩事，有學(xué)生的，有教授的。

這些事跡匯成兩個(gè)字：自由

(1) 京都大學(xué)能夠成為諾獎(jiǎng)?chuàng)u籃，首先歸功于它的學(xué)術(shù)自由。在這里，沒(méi)有人強(qiáng)迫你做什么研究，沒(méi)有人強(qiáng)迫你學(xué)什么知識(shí)。

學(xué)什么，研究什么，完全取決于你自身的興趣。學(xué)生入學(xué)，課題都是自己構(gòu)想，執(zhí)行的時(shí)候有什么困難，教授會(huì)指導(dǎo)。

教授不會(huì)手把手地教學(xué)生怎么做，也不會(huì)限制學(xué)生必須做出什么樣的成果。而對(duì)于教授，副教授等科研人員，學(xué)校沒(méi)有論文的硬性指標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)做科研，即使沒(méi)有論文，科研也會(huì)被很好地評(píng)價(jià)。

于是，就有了各式各樣的奇葩事。一名碩士，課題改了六次，最后終于找到自己喜歡的課題畢業(yè)了，但是本來(lái)兩年的碩士讀了四年。

一位副教授，好幾年不發(fā)論文，本來(lái)做的研究可以發(fā)，但是他嫌不夠好，一直做基礎(chǔ)不發(fā)論文，堅(jiān)持要 ”不鳴則已，一鳴驚人”。學(xué)校照樣給他好評(píng)雇傭他。

還有一位教授，不去拉項(xiàng)目，光搞學(xué)術(shù)，學(xué)校不得不給他實(shí)驗(yàn)室撥錢(qián)，以維持他實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)營(yíng)。

還有一位研究員，參加一個(gè)項(xiàng)目，結(jié)果發(fā)的文章都是和項(xiàng)目沒(méi)有太大關(guān)系的。

所以要是從論文數(shù)看，京都大學(xué)能擠進(jìn)全球前50名也費(fèi)勁。因?yàn)槿绱俗杂傻膶W(xué)風(fēng)，肯定無(wú)法高產(chǎn)出科技論文。

但正是這種完全自由的學(xué)風(fēng)，為科技創(chuàng)新埋下了火種。自主科研，吸引了一批又一批優(yōu)秀的科研人。

他們?cè)谶@里無(wú)拘無(wú)束，隨心而動(dòng)。在平淡中沉淀出對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)自內(nèi)心的興趣，沉溺其中，不可自拔。

(2) 京都大學(xué)注重學(xué)術(shù)宣傳，這也是獲獎(jiǎng)多的一個(gè)原因。這一點(diǎn)很多中國(guó)人不能理解，包括以前的我自己。

我一直以為：”搞學(xué)術(shù)自己做出成果不就行了，有成果自然別人就會(huì)看了，用得著宣傳嗎？”

后來(lái)我來(lái)到京都大學(xué)，遇到了佐藤教授。他說(shuō)："一個(gè)人的研究再厲害，在學(xué)術(shù)的歷史長(zhǎng)河中，也不過(guò)是短短的一截?？蒲斜旧淼呢暙I(xiàn)很重要，但是它承上啟下的作用更重要。"

"只有把自己的研究講出來(lái)，通俗易懂地講出來(lái)，才會(huì)吸引更多的后繼者，才能讓科研成果的影響力達(dá)到最大。"

"所以對(duì)科研工作者而言，研究和宣傳的重要性是各占50%。"

他的話深深地打動(dòng)了我，也讓我對(duì)科研有了新的認(rèn)識(shí)。在京都大學(xué)，前輩的成果會(huì)做成通俗易懂的文案或講義，后輩們直接就可以使用。

這種無(wú)縫銜接，使得看似自由無(wú)形的研究成果形成了一個(gè)統(tǒng)一的系統(tǒng)。你可以取出它的精華，在這個(gè)基礎(chǔ)上做創(chuàng)新。也可以把你的成果，輸入這個(gè)系統(tǒng)，為后來(lái)者鋪路。

通過(guò)科研發(fā)表的安排可以看出來(lái)，京都大學(xué)不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，同時(shí)也十分重視學(xué)生的發(fā)表能力。

能做一手漂亮的PPT，能把復(fù)雜的數(shù)學(xué)用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)出來(lái)，能在發(fā)表會(huì)上舌戰(zhàn)群儒，才敢稱自己是京大人。

(3) 京都大學(xué)注重科研者的真心大于能力。成果評(píng)價(jià)機(jī)制，不那么功利。學(xué)校很看重每個(gè)人對(duì)研究的興趣，即使有些人能力不那么強(qiáng)，屬于慢工出細(xì)活的，學(xué)校也不會(huì)給他們斷糧。

學(xué)校就像一個(gè)極有耐心的老者，靜靜等待著每個(gè)人的爆發(fā)。在爆發(fā)前，學(xué)校不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有成果而責(zé)難，相反會(huì)提供必要的經(jīng)濟(jì)援助，以確保課題的執(zhí)行。

學(xué)生也好，科研者也好，在京都大學(xué)，享有種類繁多的資金援助申請(qǐng)機(jī)會(huì)。雖然不能讓人大富大貴，但是不讓貧困影響科研，基本上是可以確保的。

在這種氛圍下，京大人對(duì)錢(qián)的熱度，就沒(méi)有那么高漲了。我們教授每周義務(wù)出診，人家診所付他錢(qián)他都不要。

他說(shuō)：可以看那些病理數(shù)據(jù)，我就很開(kāi)心。我做這件事是為了自己，沒(méi)道理要人家的報(bào)酬。

還有認(rèn)識(shí)的一位助教，之前在私企掙大錢(qián)的，因?yàn)橄矚g科研來(lái)到京都大學(xué)，工資是之前的三分之一。我問(wèn)她為什么要來(lái)這里？

她說(shuō)：因?yàn)樗蔷┒即髮W(xué)，它給予我的學(xué)術(shù)自由，是企業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。在日本企業(yè)，即使做科研，也得照著上司的指令來(lái)。

為什么說(shuō)科研者對(duì)金錢(qián)淡薄有利于斬獲諾獎(jiǎng)呢？

因?yàn)楂@得諾獎(jiǎng)的，都是幾十年堅(jiān)持不懈搞科研的。以他們的實(shí)力，中途改行去企業(yè)，去創(chuàng)業(yè)，去做培訓(xùn)老師，收入都分分鐘完爆留在學(xué)術(shù)界的收入。

如果不是淡薄金錢(qián)，早就跑了，怎么可能在一個(gè)課題上花幾十年的時(shí)間。剛剛獲得諾獎(jiǎng)的本庶佑先生，在得獎(jiǎng)后第二天，就攜夫人將全部獎(jiǎng)金捐給了京都大學(xué)。

其實(shí)，科研似水，無(wú)形，無(wú)狀。唯有無(wú)拘無(wú)束，方能變化萬(wàn)般，成奇呈新。若以規(guī)矩框之，以金錢(qián)誘之，則形態(tài)漸固，再無(wú)新意。