手工制作不但可以提高孩子的想象力、觀察力和注意力，還可以培養(yǎng)他們認真、耐心、細致和手眼并用的好習慣，同時也可以訓練他們的技能技巧，提升孩子們的思維能力。

手工制作是一種通過構(gòu)思、想象，并利用一些簡單的工具，制作而成的手工作品。

中秋節(jié)制作燈籠主題，營造一種非常喜慶的氛圍，燈籠在我們中國象征著幸福團圓。

小小相框，我制作

瞧，這是我親手制作的大風車

我要把我的喜悅、我的祝福，帶給我的家人

彩筆手中拿，木板來作畫

小小陀螺手中轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出美麗的童年

宣揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化，小小皮影我來做

在每一節(jié)課的教學中，而我們校家委也會給孩子們一個美好、輕松的學習氣氛，讓孩子們上好每一節(jié)課，從而喜歡手工，能制作出一件件美麗的作品來。

穿針引線來實現(xiàn)，點點云彩在甜圈

我的掌中小花園

      時光飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，本學期的手工課課程在以康艷春、楊愛芳及全體校家委與家長義工們的大力配合下圓滿結(jié)束，我們與每位學生們一起在手工課堂中度過了歡樂的學習時光，大家都收獲滿滿。同學們體會到了手工制作的樂趣，俗語說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，孩子們做出來了很多出乎意料的手工作品。

（撰稿：姚珠萍   審稿：李如華  主講老師：校家委   照片提供：校家委及家長義工）