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      千萬(wàn)別逼孩子背古詩(shī),這樣學(xué)效果翻10倍!

       天人合一1007 2019-10-16

      最近,《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》第四季又火了一把,在新的一季中,六年級(jí)小學(xué)生陳瀅的出彩表現(xiàn)讓人眼前一亮。


      他在“雙字飛花令”中,背出了 5 首含有“江南”的詩(shī),擊敗了比自己大 20歲的選手。最終作為成績(jī)前四的選手闖進(jìn)總決賽。
      陳瀅之所以那么厲害,離不開(kāi)他的爸爸在他小時(shí)候就堅(jiān)持陪他學(xué)詩(shī)詞,為他打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
      無(wú)獨(dú)有偶,《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》第 2 季的冠軍武亦姝,奪冠時(shí)才16歲,還在念高一。
      她曾在“月”字飛花令的對(duì)決中將《詩(shī)經(jīng)》脫口而出:“七月在野,八月在宇,九月在戶(hù),十月蟋蟀入我床下?!弊屧u(píng)委忍不住拍案叫絕:“這肯定是童子功,從小積累到現(xiàn)在!
      由此可見(jiàn),想要讓孩子“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)自氣華”,還是要從小抓起。
      而且現(xiàn)在,國(guó)家也越來(lái)越重視對(duì)孩子古詩(shī)詞的培養(yǎng)與熏陶。在新版小學(xué)語(yǔ)文教材中,也增加了古詩(shī)文的比重。

      比起以前的人教版小學(xué)語(yǔ)文
      1-6年級(jí)古詩(shī)文總數(shù)增加了55篇,
      增幅高達(dá)80%,總計(jì)124篇,
      占到了全部課文的30%!
      在聽(tīng)書(shū)369,我給大家推薦很多古詩(shī)詞的書(shū),比如《給孩子的好詩(shī)詞》《詩(shī)詞王國(guó)漫游記》等等,不過(guò)古詩(shī)詞那么重要,我肯定不會(huì)放棄尋找更好的版本的!

      在選擇古詩(shī)詞套裝時(shí),我們選品團(tuán)隊(duì)一向是很挑剔的:一方面內(nèi)容、插畫(huà)、形式都要出眾,另一方面還要考慮符合孩子學(xué)習(xí)和認(rèn)知的特點(diǎn)
      好在,最近拿到了這套《讓孩子著迷的古詩(shī)游戲書(shū)》


      有興趣的爸媽可以先看下小視頻介紹▼

      看到這套古詩(shī)書(shū),我很激動(dòng),讓孩子著迷的古詩(shī)游戲書(shū),玩著玩著就會(huì)了,這是我們一直追求的事情。
      這套書(shū)一共包括3冊(cè)書(shū)和贈(zèng)品。收錄108首古詩(shī),全部對(duì)應(yīng)新課標(biāo)語(yǔ)文必背內(nèi)容。
      贈(zèng)品包括54張游戲卡片、一個(gè)收納袋和一本《四時(shí)之詩(shī)畫(huà)簿》▼

      無(wú)論裝幀設(shè)計(jì)、印刷和紙張的選擇,都是很考究的。

      “詩(shī)”字被精心設(shè)計(jì)成了鏤空

      封面的外觀設(shè)計(jì)成古代線(xiàn)裝書(shū)的形象
      這套書(shū)在套裝封和收納袋上都附有二維碼,掃描可以聽(tīng)全部古詩(shī)的音頻。編者邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的播音主持人配古琴樂(lè)朗讀,帶孩子學(xué)會(huì)朗讀,感受古詩(shī)之美。▼

      更讓我驚喜的是,書(shū)中每一首詩(shī)都配套了相應(yīng)的益智游戲、思維導(dǎo)圖等,互動(dòng)性很強(qiáng),非常適合親子共讀和親子游戲。
      《乞巧》思維導(dǎo)圖
      《暮江吟》思維導(dǎo)圖

      各種類(lèi)型的思維導(dǎo)圖都有,對(duì)孩子的思維訓(xùn)練非常有幫助。
      帶著孩子邊讀古詩(shī)詞,邊做游戲,孩子會(huì)很感興趣。

      比如連線(xiàn)游戲

      比如拼圖游戲

      還有看圖猜古詩(shī),連一連▼

      咱們自己在家?guī)迣W(xué)詩(shī)詞,如果準(zhǔn)備拓展素材,可能絞盡腦汁也想不出來(lái)這么多,現(xiàn)在有專(zhuān)業(yè)人士幫我們準(zhǔn)備好了,可以直接拿來(lái)用,多省事呀!
      另外,這套書(shū)是注音版。
      之前說(shuō)過(guò),我并不推薦注音版的繪本。但古詩(shī)詞更偏向課內(nèi),結(jié)合了語(yǔ)文新課標(biāo),對(duì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)拼音的孩子,自主閱讀的時(shí)候有注音會(huì)更方便,也有利于養(yǎng)成普通話(huà)的正確發(fā)音。
      總之,看完書(shū)后,感覺(jué)編者真的是在竭盡所能,用心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)各種好玩的內(nèi)容,讓他們能輕松地掌握古詩(shī)詞,留下深刻印象。
      這套《讓孩子著迷的古詩(shī)游戲書(shū)》孩子4歲左右就能開(kāi)始玩,也可以用到小學(xué)畢業(yè),性?xún)r(jià)比沒(méi)的說(shuō)!





      精選新課標(biāo)108首必背古詩(shī)
      3冊(cè)古詩(shī)游戲書(shū),每?jī)?cè)書(shū)會(huì)精選36首古詩(shī),一共有108首古詩(shī)。哈哈


      這些都是新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文書(shū)中的內(nèi)容,也就是說(shuō),通過(guò)看這套書(shū),孩子就能掌握小學(xué)階段大部分的古詩(shī),實(shí)在太省心了!

      第一冊(cè)目錄




      注音識(shí)字 詩(shī)意注解
      讓孩子自主學(xué)習(xí)古詩(shī)
      每首古詩(shī)都會(huì)有“漢語(yǔ)拼音 詩(shī)意注釋”,不僅方便爸媽給孩子更準(zhǔn)確地講解古詩(shī),同時(shí),稍微大點(diǎn)的孩子也能用它自主學(xué)習(xí)古詩(shī)!
      我以《泊船瓜洲》為例簡(jiǎn)單介紹下▼

      考慮到有些古詩(shī)會(huì)有比較生僻的字,因此每個(gè)字上方都標(biāo)了漢語(yǔ)拼音。

      在詩(shī)句的下方,會(huì)有部分字詞的【注釋】和整首詩(shī)的【詩(shī)意】,給孩子展示了整首詩(shī)的意思,讓他們更好地理解、背誦古詩(shī)。


      思維導(dǎo)圖記憶法,背古詩(shī)更輕松
      這套書(shū)獨(dú)創(chuàng)思維導(dǎo)圖記憶法,讓孩子不只是學(xué)古詩(shī),更能輕松提升邏輯思維、歸納能力,為培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)能力打基礎(chǔ)。
      書(shū)中選取部分古詩(shī),設(shè)計(jì)了思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)圖。
      讓孩子通過(guò)思維導(dǎo)圖全方位學(xué)習(xí)、記憶古詩(shī)的同時(shí),更重要的是指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖,提高自己的邏輯思維能力、歸納能力
      比如《江南》這首漢樂(lè)府▼

      這首詩(shī)的思維導(dǎo)圖是《江南》這首詩(shī)名為中心,分支為“記憶與理解”“詩(shī)體”“知識(shí)鏈接”三支,由中央向四周擴(kuò)散。
      在這些分支上,都附加了關(guān)鍵詞,圖片等,幫助豐富內(nèi)容▼

      “記憶與理解”通過(guò)“蓮”和“魚(yú)”的思維分散,既讓孩子通過(guò)這兩大元素輕松記住了古詩(shī)脈絡(luò),也了解了蓮的組成和名稱(chēng)、分類(lèi)和五個(gè)方位詞。
      '詩(shī)體'則向孩子詳細(xì)解釋了樂(lè)府詩(shī)這種詩(shī)體的起源和構(gòu)成。
      '采蓮'這一知識(shí)鏈接介紹了采蓮的形式、內(nèi)容和采蓮活動(dòng),豐富知識(shí)儲(chǔ)備。
      這樣的思維導(dǎo)圖一出來(lái),孩子理解詩(shī)的思路就會(huì)非常清楚。
      又比如《暮江吟》▼

      這首詩(shī)的思維導(dǎo)圖分支為“記憶與理解”“詩(shī)體”“作者”三支。詩(shī)講了什么,創(chuàng)作時(shí)代等等知識(shí)點(diǎn)一目了然▼
      學(xué)會(huì)了書(shū)中舉例的思維導(dǎo)圖,孩子再學(xué)習(xí)其他詩(shī)詞的時(shí)候,就可以舉一反三,自己嘗試著畫(huà)。

      《獨(dú)坐敬山亭》思維導(dǎo)圖
      以后年級(jí)越高,知識(shí)的復(fù)雜度越大,借用畫(huà)思維導(dǎo)圖的能力,可以讓自己學(xué)得更高效,更輕松。


      古詩(shī)情境益智游戲
      讓學(xué)古詩(shī)不枯燥
      除了思維導(dǎo)圖,書(shū)中還有大量益智游戲,鍛煉孩子的觀察力、邏輯推理能力、空間想象等各方面的能力。
      比如,《詠鵝》配的是倒影游戲,讓孩子學(xué)習(xí)空間對(duì)稱(chēng)判斷

      請(qǐng)給每只鵝找到水中的倒影,連一連▼

      《憫農(nóng)》配的是迷宮游戲。

      田里的麥子熟了,按照?qǐng)D例中麥穗傾斜的方向,找到一條通往農(nóng)舍的路吧。選擇的麥子必須朝著同一個(gè)方向。訓(xùn)練孩子的判斷與對(duì)比能力

      《夜宿山寺》配套的是整體與局部的認(rèn)知游戲,訓(xùn)練空間認(rèn)知能力▼

      連線(xiàn)游戲,提升孩子對(duì)數(shù)序的認(rèn)知,數(shù)字輕松記住,還能鍛煉運(yùn)筆能力▼

      規(guī)律循環(huán)游戲,教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)和運(yùn)用規(guī)律

      每?jī)?cè)書(shū)的最后,還有古詩(shī)綜合練習(xí)題,幫助孩子理解和記憶整本書(shū)收錄的詩(shī)詞

      比如看圖猜古詩(shī),考驗(yàn)孩子的記憶力,以及對(duì)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌的掌握程度▼

      對(duì)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)最好的方式,莫過(guò)于游戲了,用游戲?qū)W習(xí)古詩(shī)詞,既有新意,也有效果。


      親子互動(dòng)卡片
      在游戲中“玩”古詩(shī)
      讓孩子放下手機(jī)最好的方法,是父母的陪伴。
      這套書(shū)中配有游戲互動(dòng)卡片,可以讓父母和孩子一起玩,并且?guī)椭⒆?/strong>鞏固對(duì)古詩(shī)的記憶▼


      游戲卡的靈感來(lái)自于中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),還記得節(jié)目中,“飛花令”“填空格”等游戲?yàn)楣?jié)目增添了不少趣味,看起來(lái)驚心動(dòng)魄。
      這些游戲,《讓孩子著迷的古詩(shī)游戲書(shū)》中都有——
      飛花令(雙方要輪流背誦含有關(guān)鍵詞的詩(shī)句,誰(shuí)背得多,誰(shuí)就獲勝了)
      正面▼

      反面▼

      填詞
      正面▼

      反面▼

      識(shí)別詩(shī)句
      正面▼

      反面▼

      編者還貼心準(zhǔn)備了收納袋,不僅方便將游戲卡隨身攜帶,而且還能培養(yǎng)孩子收納卡片的好習(xí)慣▼


      涂色 寫(xiě)字
      孩子的漢字、美術(shù)啟蒙課
      這套書(shū)另外還贈(zèng)送一冊(cè)《四時(shí)之詩(shī)畫(huà)簿》,學(xué)完了古詩(shī)可以學(xué)著手抄下來(lái),既能學(xué)寫(xiě)字,也能鞏固對(duì)古詩(shī)的記憶▼
      大大的田字格,讓孩子練習(xí)規(guī)范寫(xiě)字▼

      畫(huà)簿根據(jù)四個(gè)季節(jié)的景色變化選取了相應(yīng)的古詩(shī),還貼心地加入了涂色版塊,左邊是涂色,右邊抄古詩(shī)。
      邊畫(huà)邊寫(xiě),學(xué)習(xí)不枯燥,古詩(shī)記得牢

      除了本身設(shè)計(jì)獨(dú)到,這套書(shū)在插圖和印刷上也都非常用心。
      插圖采用了國(guó)畫(huà)的精美畫(huà)風(fēng),又充滿(mǎn)童趣感。色彩明亮,看著舒服▼

      所有插畫(huà)都是在宣紙底紋的紙上呈現(xiàn),紙張厚實(shí),很有質(zhì)感▼

      大豆環(huán)保油墨印刷,安全環(huán)保

      “大語(yǔ)文時(shí)代”,得語(yǔ)文者得天下,不管為了孩子的語(yǔ)文成績(jī),還是為全科打好閱讀基礎(chǔ),詩(shī)詞都是忽略不得的。
      開(kāi)學(xué)了,這套書(shū)正適合給孩子打好“精神的底子”。

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