俗話說字如其人，意思就是說每個人寫的字能體現(xiàn)他的個人修養(yǎng)、性格、學(xué)識。也有人說字是人的第二張臉，是“門面“，所謂見字如面，就是這個意思。所以寫得一手好字，能讓孩子受益一生。尤其是在學(xué)生時期，字寫得好的孩子，能贏得老師的喜愛，同學(xué)的羨慕，讓孩子從小就自信滿滿。而且考試時一手好字也有明顯優(yōu)勢，字跡工整、好看都會得到加分。

專注每一個字

要想寫得一手好自，必須從小練起。小學(xué)階段是練字的關(guān)鍵期。

小學(xué)一年級，孩子開始系統(tǒng)接觸語文，學(xué)寫漢字，會認識不少簡單的漢字，對漢字結(jié)構(gòu)也有了一定的了解。但是小學(xué)一年級的孩子處于幼兒園到小學(xué)的過渡期，孩子年齡又還太小，手腕力量不足，寫一會字就會覺得累，所以一年級的孩子不適合長時間練字，每天練字時間不宜超過20分鐘。一年級最好只練一些偏旁部首和筆畫簡單的字，這樣不會讓孩子從一開始就產(chǎn)生逆反心理，還能增加孩子的自信心。

棒棒噠

小學(xué)二三年級是孩子練字的最佳時期，二三年級的孩子手臂肌肉和指關(guān)節(jié)發(fā)育已經(jīng)基本健全，手腕也有了足夠的力量，這個時期是正式練字的最佳時期。二三年級的孩子對漢字已經(jīng)有了初步的了解，對漢字的筆畫結(jié)構(gòu)能更好的把握。而且二三年級學(xué)的知識比較簡單易懂，孩子不需要在功課上花費太多的時間，這時正好可以分出一部分時間來練字。練字本身是一件枯燥的事情，家長可以陪伴孩子一起練，也可以根據(jù)孩子的特點增加一點獎懲措施或游戲環(huán)節(jié)，只要能讓孩子能堅持下去，就能成功。

棒棒噠

只要二三年級堅持練字，到四年級基本就能養(yǎng)成規(guī)范寫字的好習(xí)慣了。如果到四年級再開始練字，就有點晚了。一是以前寫字的不良習(xí)慣很難改掉，如果習(xí)慣了潦草快速的寫字，再想讓孩子靜下心來一筆一劃去寫就更難了。二是四年級各門功課的難度都增加了，作業(yè)量也很大，每天孩子完成作業(yè)就已經(jīng)很晚，而且身心也很累了，基本抽不出時間再去練字。

棒棒噠

所以各位家長要抓住孩子練字的黃金期，讓我們的孩子變得更優(yōu)秀。

本期就分享到這里，下期再見！