我是一只9.5教齡的初高中物理老師?，F(xiàn)做了一個(gè)“愛(ài)總結(jié)網(wǎng)校”，每日朋友圈分享：

（1）我采訪清北、北航、人大的學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)；

（2）初高中物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)的題型方法PDF版（不要錢，可打?。?。

   我在北京，愿多發(fā)資料，多分享！

作者：柴森

今天是我們清北學(xué)霸采訪的第4期，共7期。

第一節(jié)：大部分人做不到，是不會(huì)方法。

張敏：“學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一多做題；二歸類、三總結(jié)。大部分人學(xué)習(xí)差，是因?yàn)橹蛔隽说谝徊健！?/p>

我：“你這么猛呢？！”

張敏：“高三的時(shí)候，英語(yǔ)卷子我做了3-4本，不做聽(tīng)力和作文，大概40分鐘，至少150套卷子?！?/p>

我：“你好猛。。。。。。?！?/p>

張敏：“數(shù)學(xué)一兩天一套，至少100套，還有其他科。我認(rèn)為學(xué)校的訓(xùn)練應(yīng)該只占到了20%，我自己找的占到了80%。我去書店找卷子，老板拿出一個(gè)，我看之前做過(guò)，又拿出一個(gè)，我一看又做過(guò)了，最后老板嘿嘿直樂(lè)，我就從網(wǎng)上又買了兩套?！?br>

我：“你真猛啊。。。。。。說(shuō)明，你能考北大，是自己學(xué)出來(lái)的。學(xué)校的普惠性大餐，你沒(méi)吃飽，你自己的定制化套餐吃的好。”

上文這個(gè)學(xué)習(xí)猛人，是2016年高考文科，湖南省高考第8名的，來(lái)自張家界慈利一中的張敏。

文綜261，語(yǔ)文128，數(shù)學(xué)145，英語(yǔ)142。高考676分。來(lái)自北大法學(xué)院的張敏。湖南小姑娘，個(gè)兒不高，爸爸常年在外打工，媽媽帶大。學(xué)習(xí)從四年級(jí)后，就全靠自己了。

第二節(jié)：我是大夫，題目就是小白鼠。

像大部分孩子，是理科學(xué)不好，才轉(zhuǎn)文科的。張敏不是。她是理科比文科更好。但班主任是政治老師，反復(fù)找她聊了三次，說(shuō)：咱們一年全校也就出一兩個(gè)清北。你這成績(jī)考清華有點(diǎn)難。考北大肯定行。于是，為了學(xué)校榮譽(yù)，也為了自己——張敏動(dòng)搖了，轉(zhuǎn)了文。

因?yàn)樗砜埔矊W(xué)的超好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)特別理性的人。尤其是在剛剛轉(zhuǎn)文之后，花了高二一年，把文綜徹底穩(wěn)定在全校第一了。

她的方法很簡(jiǎn)單，把英語(yǔ)、語(yǔ)文當(dāng)數(shù)理化一樣學(xué)的，效果非常好。

張敏：“有一個(gè)說(shuō)法，就是如果英文試卷，全翻譯成中文，那每個(gè)人都可以拿100分。所以，這充分說(shuō)明了詞匯量是多么重要。高考詞匯要求3500詞，因?yàn)橐獞?yīng)付自主招生，我就在高二高三，把英語(yǔ)的四六級(jí)詞匯，給背了，六級(jí)的要求是6000詞，后來(lái)，發(fā)現(xiàn)效果果然非常好?！?/p>

我：“你這就是降維攻擊??！本來(lái)是60公斤的拳擊比賽，你直接變成了120公斤的。那肯定打不過(guò)你啊?！?/p>

張敏：“好像是吧。我認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)和學(xué)語(yǔ)文是一樣的。”

我：“文科不是就靠背嗎？”

張敏：“那怎么可能？！你要這樣想，只能考上二本文科。”

我：“。。。。。。。愿聞其詳。。。。。。?！?/p>

張敏：“我高一語(yǔ)文110，但轉(zhuǎn)文科了，非常痛苦。最后高考128。這個(gè)我最有心得?！?/p>

我：“你676，全省第8，說(shuō)明那年題一定很難吧?！?/p>

張敏：“對(duì)?！?/p>

第三節(jié)：在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之前，我提前備好自己的武器庫(kù)。

張同學(xué)的核心秘訣，就是多歸類，多總結(jié)。我認(rèn)為，學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史、政治、地理，學(xué)習(xí)方法都是一樣的。

只有了第二和第三的歸類，總結(jié)，這是細(xì)致入微的動(dòng)作，這樣高考叫高考。只是第一點(diǎn)刷題，又不是搬磚，這只是最低層次的比拼！

每一題型在她眼里，就是小白鼠。要學(xué)會(huì)把他們解剖。

錯(cuò)題本上，題目一定要按章節(jié)歸類。這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候非常方便。比如：幾何的記在一起。二次函數(shù)的記在一起。

你的分析能力，就是那把手術(shù)刀，總結(jié)：

（1）為什么會(huì)錯(cuò)？

（2）當(dāng)時(shí)考試是怎么想的？

（3）標(biāo)答為什么給這個(gè)思路？

（4）這類題的答題模板是什么？一定要和老師商量，怎么去完善。這些都要寫在錯(cuò)題本上。光數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，我就有厚厚兩個(gè)。

不是數(shù)學(xué)才這樣，是所有科目都這樣。把所有科目里的每一個(gè)題型，都自我總結(jié)出對(duì)應(yīng)的解題技巧。從而在心中形成一套“武器庫(kù)”。

比如語(yǔ)文的：閱讀和詩(shī)歌鑒賞，輔導(dǎo)書都有相應(yīng)技巧。這時(shí)要摘在錯(cuò)題本上，用技巧去解題，但這個(gè)技巧十有八九不夠完善，于是再在旁邊，寫上自己的理解。有時(shí)自己總結(jié)的可能也不夠好，就把自己總結(jié)的講給老師，老師會(huì)幫你規(guī)范的更好。

應(yīng)對(duì)英語(yǔ)作文和語(yǔ)文作文，方法是一模一樣的。

一共分幾類文章——說(shuō)明文、記敘文、議論文、邀請(qǐng)信、道歉信。

每一類文章，都要積累對(duì)應(yīng)的好詞好句、和好開(kāi)頭。也就是說(shuō)，每一類文章，我都形成了體系。

比如：議論文分不同的題材去準(zhǔn)備。比如愛(ài)國(guó)，環(huán)保，都要自己準(zhǔn)備相應(yīng)的素材。相當(dāng)于，你自己建了一個(gè)武器庫(kù)。

哪類文章，用什么好詞好句。不同題材的素材要進(jìn)行歸類。

（1）要分析范文為什么好？

（2）結(jié)構(gòu)好，還是語(yǔ)言好？

（3）怎么謀篇布局？

（4）怎么模仿？這些都是平時(shí)在晚自習(xí)時(shí)做的。這些老師都不會(huì)要求你去做，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生不一樣，都是我自己做的。

也就是說(shuō)，無(wú)論高考考哪個(gè)，我都提前準(zhǔn)備好了對(duì)應(yīng)的方案。也就是各科幾乎所有的題型，我都準(zhǔn)備好了“武器庫(kù)”。

兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，無(wú)論高考考哪個(gè)，我都有應(yīng)對(duì)之策略和素材，并且是滾瓜爛熟的東西。都是我肚子里的東西。

我媽說(shuō)了，有些東西還是要背的，背不過(guò)，就寫幾遍就背過(guò)了。我試過(guò)，真的就背過(guò)了。

對(duì)了，尤其是作文，一定要各類題材都要準(zhǔn)備好，你自己心中最好的開(kāi)頭和結(jié)尾——這個(gè)在我們湖南慈利一中叫“鳳頭豹尾”。

開(kāi)頭是老師看你作文的第一印象，第一印象一定要好。最后一段是，老師打分前最后讀的，對(duì)打分超級(jí)重要。

如果你覺(jué)得“衡水體”的字體好，就必須練。沒(méi)有為什么。你知道好，為什么不去做呢？每天焦慮的時(shí)候，我就練練字平緩一下心情。感覺(jué)特別好。

字體好，閱卷老師本能的認(rèn)為你是一個(gè)好學(xué)生。本能的打分就高。哪怕只高一分，我也會(huì)全力去提前準(zhǔn)備和爭(zhēng)取。

在與張敏的交流中，我感覺(jué)高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，她自備了來(lái)福手槍、散彈槍、對(duì)付直升機(jī)的火箭炮、對(duì)付坦克的穿甲彈、手榴彈、還有一把匕首、和防止自己心態(tài)不穩(wěn)的醫(yī)藥箱。

來(lái)敵人了，就散彈槍；

來(lái)直升機(jī)了，就上火箭炮；

來(lái)坦克了，就上穿甲彈；

各種類型的敵人，她都有提前準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)的武器。

而我，無(wú)論什么敵人來(lái)，就只有一把彈弓，并且猴皮筋還有點(diǎn)松，還有一把自動(dòng)步槍，并且還不是自動(dòng)裝彈的。

與清北學(xué)霸溝通越多，我越有這樣一種感覺(jué)：這些方法我怎么當(dāng)時(shí)就不知道呢？！我要是知道，我肯定能考的更好??！