股票超短知識，如何玩轉(zhuǎn)炒股短線交易？

墨子語 2019-10-30

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炒股的最終目的就是為了賺錢，而且還要賺快錢，就是想要一夜暴富的那種快錢。很多股民投資者就是抱著這偉大的夢想賺快錢進(jìn)來股市炒股，從而在股市頻繁交易，每天進(jìn)出，一年下來本金少了大半，虧損累累。類似這樣股民投資者又想賺快錢，光有想法而沒有超短能力，又不想辦法提高自己的超短線能力。今天就給這些超短線的股民上一課，股票超短線應(yīng)該怎么操作？股票超短操作的因素：（1）果斷，不能拖泥帶水；（2）有勇有謀，止損止盈點都設(shè)置好，鐵的紀(jì)律；（3）心態(tài)優(yōu)良，不以個股漲跌而悲喜；（4）控制貪欲，貪欲是超短最重要的因素；（5）具有一定的風(fēng)險承受能力；想要做超短的股民必須要具備這些因素，如果連這5大因素都不具備，不弄明白的話，建議還是別做超短，超短并非是一般人能操作好的，下面就進(jìn)行根據(jù)各種方式來把握超短。股票超短線應(yīng)該怎么操作？把握股票超短要從趨勢，量能，指標(biāo)，消息，盤口等各種方式去把握超短，超短的股票就是要強勢，短期有差價的股票才有超短的價值。第一種：龍頭股超短方法任何板塊，任何概念都是有領(lǐng)頭羊的，尤其是二級市場股票，這個領(lǐng)頭羊是明顯的強于其他同行業(yè)個股，漲得多跌得少，走勢非常強勢，這種股票就是定義為股票的領(lǐng)頭羊。

龍頭股一旦形成上漲趨勢，上漲的速度將會逐步的加，加量，也就是量價配合。真正想要把握龍頭股的超短，抓到一個特征，每當(dāng)股價回落到10日或20日均線為底線，一旦回到這附近可以分倉底線，采用做T的形式來把握超短。隨著持有一至兩個交易日股價大幅沖高之后，在高點止盈賣出，一直采用這種方式進(jìn)行把握龍頭股的超短交易。第二種：三板定妖超短法三板定妖的特征主要抓三點，其一前期有出現(xiàn)主升浪坑；其二就是量價配合，量能持續(xù)地跟隨股價上漲而放量；其三從底部出現(xiàn)強勢中陽三連板；只要符合這三大特征，這只股票基本可以定義為妖股，記住這種方法有一個誤區(qū)，那就是避免消息刺激的三連板，并非是主力主動攻擊的三連板，這種追高是非常容易接盤的。

如上圖示，主升浪坑之后突然啟動了三連板，隨著量能溫和放大，隨之股價開始主板的走強，從三板定妖的方法來做超短，把握一個特征，任何一次股價回調(diào)到10日均線，或者20日均線的機會就是建倉的良機，但要注意一點，分批低吸，不能一次性建倉，同樣采用波段的方式進(jìn)行做超短，任何一次調(diào)整都是低吸的機會。第三種：分時超短交易法想要從分式走勢把握超短機會，抓兩個特征，分時走勢的MACD金叉與死叉，金叉是買入信號，死叉是賣出信號，記住這個金叉與死叉之前波段最起碼要高達(dá)4%以上的振幅，這樣才有超短的差價。其次還要根據(jù)分時走勢，白色線是分式走勢實時價格線，黃色是成交的均價線，一般真正當(dāng)日強勢的股票每當(dāng)?shù)骄鶅r線附近就是進(jìn)場的機會，遠(yuǎn)離均價線太多就會回落，結(jié)合這兩個特征去把握超短，這是一種非常好的方法。

想要從分式走勢把握超短機會，抓兩個特征，分式走勢的MACD金叉與死叉，金叉是買入信號，死叉是賣出信號，記住這個金叉與死叉之前波段最起碼要高達(dá)4%以上的振幅，這樣才有超短的差價。其次還要根據(jù)分時走勢，白色線是分式走勢實時價格線，黃色是成交的均價線，一般真正當(dāng)日強勢的股票每當(dāng)?shù)骄鶅r線附近就是進(jìn)場的機會，遠(yuǎn)離均價線太多就會回落，結(jié)合這兩個特征去把握超短，這是一種非常好的方法。第四種：股票指標(biāo)KDJ法這是方法就是80%以上的散戶都是采用這種方法，這種方法是最普遍的一種，參考股票技術(shù)指標(biāo)KDJ的金叉與死叉進(jìn)行把握波段，把握超短去操作超短。

從股票指標(biāo)KDJ最簡單的一種方法就是，當(dāng)股票短期回落到一定程度，KDJ形成底部金叉之時，這個時候就可以逢低買入，如果金叉繼續(xù)往上擴(kuò)大，可以逐步的加倉；反之如果當(dāng)股價漲到一定程度之后，股票在高位之時，股價開始回落，KDJ形成死叉，這樣的話就逢高止盈出局，這就是一種采用指標(biāo)KDJ的金叉和死叉發(fā)出信號來交易買賣。綜合以上分析，真正想要玩轉(zhuǎn)股票的超短，并非是這么簡單的，方法也是非常多的，關(guān)鍵是超短的方法不在多，而在精華，只要學(xué)習(xí)提高到一至二種超短方法，這樣你都完全夠用了。所以為了大家在超短方面能快速成長起來，我已經(jīng)總結(jié)了四種超短方法，僅供大家參考學(xué)習(xí)。