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      臨近中考,孩子情緒大,不想寫作業(yè),不聽父母勸,怎么辦?老穆有話說……

       老穆的民間故事 2019-11-09
      每到中高考季,或多或少會(huì)出現(xiàn)孩子情緒崩潰的現(xiàn)象,為什么呢?老穆總結(jié)出如下原因:

      ??【1】學(xué)習(xí)壓力大

      中考復(fù)習(xí),緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)將持續(xù)一段時(shí)間,作業(yè)量大、考試次數(shù)多、來自父母、老師的語言壓力……

      如此種種,都會(huì)給孩子學(xué)習(xí)帶來巨大的壓力,如果不及時(shí)疏導(dǎo)與排解,很有可能會(huì)崩潰……

      ??【2】升學(xué)壓力大

      距離目標(biāo)學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué),往往會(huì)有“自暴自棄心理”,情緒容易暴躁;

      距離目標(biāo)學(xué)?!敖植唤钡耐瑢W(xué),心理是緊張的。如果不懂孩子此刻的心理,只是一味不停地嘮叨,無疑會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。


      ??【3】外在因素導(dǎo)致情緒變化

      看到其他同學(xué)都在全力沖刺,自己卻使不上勁,或力不從心,情緒會(huì)低落……

      父母的期盼、老師的鞭策,無形中增加孩子心理負(fù)擔(dān),從而導(dǎo)致情緒急躁……

      ??【4】??汲煽?jī)及排名影響情緒

      臨近中考,免不了大大小小的考試,每一次考試,又免不了成績(jī)對(duì)比,同學(xué)之間成績(jī)對(duì)比,與目標(biāo)學(xué)校的差距對(duì)比……

      當(dāng)成績(jī)與付出不成比例時(shí),當(dāng)成績(jī)與目標(biāo)學(xué)校較遠(yuǎn)時(shí),當(dāng)成績(jī)與其他同學(xué)差距較大時(shí)……

      此時(shí)此刻,孩子的心理會(huì)出現(xiàn)較大波動(dòng),如果不及時(shí)溝通與引導(dǎo),也會(huì)出現(xiàn)情緒崩潰現(xiàn)象。

      ??【5】得不到應(yīng)有的關(guān)愛與理解

      班級(jí)人數(shù)多,老師難以面面俱到,從而會(huì)讓有些孩子覺得自己不被重視,特別是成績(jī)較弱的學(xué)生,更加敏感。

      此時(shí)此刻,如果父母不站在孩子的角度去思考問題,不了解孩子的心理活動(dòng),不去主動(dòng)關(guān)愛孩子,孩子情緒會(huì)更加低落。

      倘若父母在此刻再去指責(zé)孩子,必定會(huì)發(fā)生矛盾沖突……


      面對(duì)以上這些情況,作為家長(zhǎng),該怎么辦呢?有沒有好的方法去解決這一問題呢?

      穆老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際及自身經(jīng)驗(yàn),給大家如下建議,感興趣的家長(zhǎng)可以看一看。

      老穆支招

      ??一、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)自我反思

      作為家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)反思,自己為什么會(huì)與孩子發(fā)生矛盾呢?根本原因是什么呢?要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)!

      ??二、與孩子來一場(chǎng)心與心的交流

      家長(zhǎng)要放下所謂的“尊嚴(yán)與權(quán)威”,與孩子面對(duì)面真誠(chéng)交流,將各自的“苦”訴出來……

      ??三、討論出目標(biāo)計(jì)劃來

      根據(jù)孩子目前分?jǐn)?shù),看看孩子能考取哪所高中。

      如果距離目標(biāo)學(xué)校差距較大,則可以考慮哪所職校!

      條條大道通羅馬!高中并不是學(xué)生的唯一選擇!上了職校,只要努力,同樣可以發(fā)光發(fā)熱的。

      提醒:不論你打算上高中還是職校,都要全力沖刺。倘若成績(jī)較差,職校也不會(huì)要你的,要知道,職校也是有底線的!

      ??四、制定接下來的復(fù)習(xí)計(jì)劃

      在接下來兩個(gè)月左右的時(shí)間里,孩子與父母達(dá)成一致,制定出詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      復(fù)習(xí)計(jì)劃要有針對(duì)性,不可盲目,如下圖:


      ??五、幫助孩子解決日常復(fù)習(xí)中的困擾

      孩子為什么不想寫作業(yè)?要么不會(huì),要么不想。

      父母可以鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子,讓孩子有寫作業(yè)的動(dòng)力。當(dāng)孩子作業(yè)不會(huì)時(shí),要么通過網(wǎng)絡(luò)解決,要么讓孩子問老師或同學(xué)。

      條件允許的話,可以報(bào)個(gè)班或請(qǐng)個(gè)家教!做最后的沖刺。

      ??六、做人,要擁有好的品質(zhì)

      成績(jī)不好,已是既定事實(shí),我們無法改變,但作為學(xué)生,一定要有一顆拼搏之心,將來走上社會(huì),也是有用的。

      做人,要善良、真誠(chéng)、正值,有持之以恒的拼搏精神,做事積極,樂觀向上,不可消極怠世!

      記住一句話:如果不成才,一定要成人!

      親愛的家長(zhǎng)朋友們,你們明白了嗎?加油!

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