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【知識(shí)流日語(yǔ)高考】政策解讀：高考日語(yǔ)是未來(lái)的趨勢(shì)，高考加分的捷徑 隨著高考新政策的出臺(tái)，英語(yǔ)已經(jīng)不再是高考外語(yǔ)的唯一選擇，日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種都加入了高考外語(yǔ)考試大綱，這讓很多英語(yǔ)硬傷的學(xué)生可以有更多的選擇，不至于再被英語(yǔ)成績(jī)拖后腿。 對(duì)于其他科目很棒、英語(yǔ)“瘸腿”的同學(xué)來(lái)講，選擇用日語(yǔ)或其他語(yǔ)種參加，可以考上一個(gè)重點(diǎn)本科或一個(gè)很好的本科學(xué)院。也算讓十二年的應(yīng)試教育里，取得一個(gè)完美的結(jié)果。在此之前，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想而高考總分不如人意的學(xué)生不在少數(shù)，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生選擇用小語(yǔ)種來(lái)參加高考，日語(yǔ)成為其中的熱門選項(xiàng)。但是，對(duì)于高考日語(yǔ)，很多家長(zhǎng)和學(xué)生都還一知半解，有的可能還是第一次了解到這個(gè)政策。用小語(yǔ)種參加高考真有政策嗎？用日語(yǔ)參加高考有沒(méi)有什么限制？高考日語(yǔ)真的可以加分嗎？ 一、什么是高考日語(yǔ)政策？ 自2013年以來(lái)，高考日語(yǔ)就開(kāi)始全國(guó)實(shí)行，全國(guó)統(tǒng)一試卷進(jìn)行高考，卷面分150分。教育局第5574號(hào)建議的答復(fù)中顯示：在2003年教育部印發(fā)的《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定，高中外語(yǔ)課程內(nèi)容由必修和選修兩部分構(gòu)成，在保證每個(gè)學(xué)生達(dá)到共同基礎(chǔ)的前提下，分類、分層設(shè)計(jì)了多樣化課程內(nèi)容供學(xué)生選擇。目前，教育部正在組織對(duì)普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)做新的修訂，除英語(yǔ)之外，還規(guī)劃了日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)五個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)不同語(yǔ)種的需要。同時(shí)降低了外語(yǔ)課程必修學(xué)分要求，增加選修學(xué)分要求，設(shè)計(jì)了選修I（參加高考學(xué)生必選）、選修Ⅱ（拓展提高類）課程，滿足學(xué)生差異化外語(yǔ)學(xué)習(xí)需要。 二、高考日語(yǔ)考哪些題型？ 高考日語(yǔ)為全國(guó)統(tǒng)一卷，總分150分，分為聽(tīng)力、語(yǔ)法、閱讀、寫作四大項(xiàng)。聽(tīng)力。第一部分：每段音頻后有一道小題，每題播放一遍，共7小題；第二部分：每段音頻后有兩道小題，每題播放兩遍，共8小題。相對(duì)于英語(yǔ)來(lái)講，難度要小很多，主要源于語(yǔ)速慢?！韭?tīng)力部分每小題2分，共計(jì)30分】語(yǔ)法。共有40道題，考察包括詞匯、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、敬語(yǔ)、日本文化常識(shí)等內(nèi)容，語(yǔ)法題型比較簡(jiǎn)單，但也不容忽視。【共計(jì)40道題，滿分40分】閱讀。篇幅不長(zhǎng)，難度不大，要練習(xí)的話找一些N3難一點(diǎn)或者N2容易點(diǎn)的去訓(xùn)練即可?！鹃喿x部分4篇，每篇5小題，每小題2.5分，共計(jì)50分】寫作。很多考生會(huì)覺(jué)得這個(gè)的難度比較大，必須對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)有一個(gè)整體的概念，但只要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，多閱讀一些短片段，多整理一些短句子，要拿高分是很容易的。【作文滿分30分】 三、用日語(yǔ)參加高考有沒(méi)有什么限制？ 在這里可以告訴大家，高考日語(yǔ)與英語(yǔ)是平等錄取的，只要達(dá)到了分?jǐn)?shù)線，在大學(xué)的錄取名單里就是一樣的。當(dāng)然，類似英語(yǔ)類的專業(yè)肯定對(duì)英語(yǔ)是有要求的。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)不太好的同學(xué)來(lái)講，大學(xué)里面也不會(huì)填報(bào)一個(gè)跟英語(yǔ)相關(guān)性很大或依托于英語(yǔ)的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)。如果在選擇高考外語(yǔ)的過(guò)程中，是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致日語(yǔ)跟英語(yǔ)搖擺不定的，那一定就不要猶豫了，可以放心大膽的選擇日語(yǔ)。 四、用日語(yǔ)參加高考有哪些不好的地方？ 很多學(xué)生會(huì)想，既然用日語(yǔ)參加高考有這么多的好處，那為什么英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)還是用英語(yǔ)參加高考呢？主要原因有：學(xué)習(xí)不方便。中學(xué)里面都有開(kāi)英語(yǔ)課程，上課學(xué)習(xí)都非常方便；用日語(yǔ)參加高考雖然實(shí)行了很多年，但在中學(xué)中并沒(méi)有像英語(yǔ)一樣排課，因此學(xué)習(xí)上非常不方便。想學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)，基本上都是通過(guò)到校外學(xué)習(xí)，有的時(shí)候校外學(xué)習(xí)會(huì)與校內(nèi)學(xué)習(xí)沖突，這是讓很多學(xué)生沒(méi)辦法學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重要原因之一。會(huì)產(chǎn)生額外的學(xué)習(xí)費(fèi)用。學(xué)校里面沒(méi)有開(kāi)通日語(yǔ)課程，到校外學(xué)習(xí)就意味著要產(chǎn)生一定的日語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)用，這也是很多學(xué)生不學(xué)日語(yǔ)的原因之一。要花錢，肯定是要跟家長(zhǎng)協(xié)商的，獲得家長(zhǎng)的支持，那有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)各方面都會(huì)有一些疑問(wèn)，最終導(dǎo)致不支持孩子學(xué)習(xí)日語(yǔ)。為效果擔(dān)憂。很多人會(huì)覺(jué)得日語(yǔ)跟英語(yǔ)一樣都是外來(lái)語(yǔ)種，要是學(xué)不好怎么辦？畢竟學(xué)校里面有完善的英語(yǔ)授課制度和老師配備，日語(yǔ)是沒(méi)有的，因此很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于成績(jī)效果的擔(dān)憂，又是一個(gè)很重要的原因。 五、用日語(yǔ)參加高考真的可以提分嗎？ 選擇日語(yǔ)參加的高考的學(xué)生，多數(shù)都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)太差拉低了高考總分，是要通過(guò)日語(yǔ)成績(jī)來(lái)加分的，如果日語(yǔ)考試成績(jī)跟英語(yǔ)差不多，那也就失去了用日語(yǔ)參加高考的意義。那么，高考日語(yǔ)真的能加分嗎？答案是肯定的，但前提是學(xué)生在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，做到了“用心”二字。高考日語(yǔ)全國(guó)統(tǒng)一卷，題型容易掌握。這就是日語(yǔ)最有優(yōu)勢(shì)的地方，題目題型容易把握，拿高分的幾率也就更大；學(xué)生只要按照正常的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，每天能消化課上的知識(shí)，參加考試是完全不用擔(dān)心的。相對(duì)于英語(yǔ)較差的同學(xué)來(lái)講，學(xué)日語(yǔ)的自信心更強(qiáng)，學(xué)起來(lái)就會(huì)更簡(jiǎn)單。接觸了十來(lái)年的英語(yǔ)，成績(jī)還不好，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的壓力非常大，讓學(xué)生心里有害怕和厭煩，所以越來(lái)越學(xué)不好?？梢詳[脫學(xué)習(xí)英語(yǔ)，又能接觸新的語(yǔ)言，加上老師的興趣引導(dǎo)，學(xué)好日語(yǔ)的難度相對(duì)來(lái)講就變小了許多。高考日語(yǔ)已經(jīng)成為了高考加分的新捷徑，高考外語(yǔ)多語(yǔ)種的選擇，為學(xué)生考上好大學(xué)提供了更多的機(jī)會(huì)。 |
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