有些智力超群的孩子，學習非常輕松愉快!老師在課堂上講多快，他們理解多快;老師講多少，他們能接受多少;甚至老師還沒講下面的內(nèi)容，他們就已經(jīng)知道了。他們能夠觸類旁通，舉一反三。所謂“快樂學習”，主要指的就是這些天才孩子!

　　對于這些孩子，他們學功課仿佛就像“捎帶”一般。他們根本不用“題海戰(zhàn)術”，不用“學海無涯苦作舟”!

　　老師們都知道，課堂上有兩種學生形成了截然反差:

　　一種是腦子好的學生，他們心領神會，有說有笑，還不住地點頭首肯，面部表情非常生動。這種孩子你不用怎么教，他們也不用怎么學，就能取得好成績!用現(xiàn)在的話講，就是成為“學霸”。

　　另一種孩子腦子差，理解慢，面部表情非常呆板，坐在那里仿佛木偶一般，眼睛珠子轉(zhuǎn)都不轉(zhuǎn)。這種孩子學習精神非常感人，他們很用功，無奈家長遺傳的腦子不夠好，所以最后還是“學困生”。

　　老師教上天才學生，那是老師的幸運!但老師一定要指導這些孩子正常發(fā)展，保護好他們聰明的大腦，讓他們健康成長!

　　老師還要教育這些天才學生，讓他們多自主學習，并且能快就不要慢，能多學就不要少學，爭取快速成才，健康成才，早日成才!