乡下人产国偷v产偷v自拍,国产午夜片在线观看,婷婷成人亚洲综合国产麻豆,久久综合给合久久狠狠狠9

  • <output id="e9wm2"></output>
    <s id="e9wm2"><nobr id="e9wm2"><ins id="e9wm2"></ins></nobr></s>

    • 分享

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

       阿布的書柜 2019-12-07
      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      1、

      在勵志電影《叫我第一名》中,小銀子我第一次知道了一種病癥叫“妥瑞氏癥”。

      妥瑞氏癥又叫抽動穢語綜合征,是指以不自主的突然的多發(fā)性抽動以及在抽動的同時伴有暴發(fā)性發(fā)聲和穢語為主要表現(xiàn)的抽動障礙。

      這種病多發(fā)生于兒童,主要表現(xiàn)為重復(fù)性不自主抽動和異常發(fā)聲,包括眨眼、點頭、聳肩、擊打、踢腿等動作吸鼻子、清嗓子、咳嗽等異常發(fā)聲,部分患者還會說臟話、重復(fù)別人或自己的話語等。同時可伴有強(qiáng)迫、焦慮、抑郁等癥狀。

      像咳嗽一樣,妥瑞癥無法隱藏,并且隨時隨地會發(fā)病,至今在醫(yī)學(xué)上尚且無法治愈。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      影片中的男主角波波就是這么一個不幸的孩子,從小患上妥瑞癥的他受盡了來自他人的傷害??膳碌耐兹鸢Y使他總會不自覺的扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音。

      影片《叫我第一名》聚焦了這一個特殊的群體,并將視角下沉,更為詳實地闡述了一個妥瑞癥患者如何向上成長的故事。

      同時也用溫馨的語調(diào)告訴我們?nèi)绾螌Υ龤堈蟽和?,以及如何幫助他們發(fā)展。

      總之,最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容。

      2、妥瑞氏癥患者的艱難成長

      當(dāng)我們以正常人的姿態(tài)去看到當(dāng)一個孩子開始頻繁出現(xiàn)猛眨眼睛、裝鬼臉、搖頭晃腦、突然大叫等習(xí)慣性的動作和行為時,我們通常第一認(rèn)知會是什么?

      “哦天,你在搞什么?”

      其實這有可能他不是故意的,也不是因為過敏,很可能就是妥瑞氏癥。

      因為這些癥狀,他們的生活像影片中的主人公一樣,通常被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。

      如果他們得不到正確的理解,他們的心靈、性格成長,可能都會受到影響。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      影片的主人公叫做布萊德·科恩,小名波波,六歲時,他不幸患了一種妥瑞氏癥。

      妥瑞氏這種嚴(yán)重的痙攣疾病,導(dǎo)致他無法控制地扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音。

      這種怪異的行為讓他從小不被周圍的人理解,老師講課時,他緊緊地咬住鉛筆,但是沒有用,他越想集中注意力,就越控制不住自己,為此老師經(jīng)常批評他。在學(xué)校里他沒有朋友,同學(xué)們更是不斷嘲笑他,把他當(dāng)做“神經(jīng)病”“怪胎”。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      有時候還會捉弄他,逮到機(jī)會就打他、孤立他。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      就連他的父親也難以理解兒子的行為,認(rèn)為他在惡作劇從而對他大發(fā)脾氣。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      更不幸的是,他的怪病嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí),校長也認(rèn)為他是故意的,決定讓他退學(xué)。

      從此被周圍的人群另眼相待。在餐廳里,課堂里,在音樂會上,在不得不安靜的任何場所,他都被厭惡和不解的眼神包圍著。大家都以為他是故意發(fā)出噪音來引起別人注意,所有人都要求他“自我控制”。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      但波波何嘗不想成為一個正常人?只是他控制不住這種病癥行為。

      這些人的行為反而可能讓妥瑞氏癥患者的癥狀更嚴(yán)重,不理解的孤立對這類病童來說是嚴(yán)重的傷害。

      3、最好的教育是接納,相信他不是故意的,提供正向引導(dǎo)

      其實妥瑞氏癥不可怕,可怕的是當(dāng)我們認(rèn)知不足的時候就將了解機(jī)會拒之門外并對患者進(jìn)行語言傷害。

      要知道有時候言語的傷害往往要大于病癥本身

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      在這個困局中,幸好波波有一個好母親一直是他最堅實的港灣。

      其實他爸爸也愛著他,父母兩以不同的方式愛著波波,不過一個積極信任,一個只會斥責(zé)叫他自我控制。

      波波媽媽是一個積極的問題解決者,與丈夫和平離婚后,一個人帶著兩個孩子把生活過得井井有條。

      波波在學(xué)校被歧視,她認(rèn)為學(xué)校不公平,馬上帶著兒子轉(zhuǎn)學(xué)。

      波波最幸運(yùn)的就是他的媽媽一直沒有放棄他,在他自卑的時候始終支持他包容他。

      他媽媽為了了解他的病癥主動從圖書館借回一大堆醫(yī)學(xué)書籍,自己研究并找出了兒子的病癥,主動跟醫(yī)生溝通,才知道波波原來是患上了妥瑞氏癥。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      在知道這個病無藥可醫(yī)后,她哭了,卻依然安慰兒子,“如果沒有辦法治愈,也總能找到正常生活的方法。

      她帶著兒子參加互助團(tuán)體,希望通過了解其他同癥狀患者的生活,讓波波學(xué)習(xí)到正常生活的方法。結(jié)果,接觸到全是抱怨和負(fù)能量。她立馬拉著兒子離開了。沒想到波波看到這些人的現(xiàn)狀后,反而堅定決心“不會向這些人一樣像妥瑞氏癥妥協(xié)和放棄”。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      在波波成長的道路上,媽媽一直是陪伴在身邊鼓勵他并為他提供正向引導(dǎo)的人:這一刻不放棄,下一刻就會有希望。

      所以,波波求職時,屢戰(zhàn)屢敗,卻屢敗屢戰(zhàn)。

      可以說,波波的成功離不開母親的接納與幫助。波波在濃濃的親情鼓勵下,沒有退縮,不曾猶豫,越挫越勇,并且始終保持著樂觀和自信。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      后來,終于遇到了賞識他的伯樂。

      4、成長需要鼓勵與包容,于是夢想萌芽:“我想當(dāng)一名老師”

      孩子們是小天使,如果他們遇對了老師的話。

      學(xué)校這個小小的地方,可以摧毀妥瑞兒的自信,也能讓絕望的孩子重獲尊嚴(yán)。

      如果說波波的正向認(rèn)知來自媽媽,那么他夢想的萌芽則是因為新學(xué)校的校長。

      波波轉(zhuǎn)學(xué)后,他無意識的怪聲再次引起老師們的不滿,并投訴到校長那里。

      但這一次這位寬厚的梅爾校長沒有責(zé)備他,反而把他帶到了音樂演奏會,并用一種獨(dú)特的方式,讓老師和同學(xué)們理解了波波。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      “你喜歡發(fā)出怪聲惹人討厭嗎?”

      “不喜歡?!?/p>

      "那你為什么會這么做?"

      “因為有我有妥瑞癥候群?!?/p>

      “那是什么?”

      “我大腦有問題,所以會發(fā)出怪聲。”

      “但你想控制就能控制是嗎?”

      “不能。這是一種病?!?/p>

      “怎么沒接受治療?”

      “因為無藥可醫(yī)?!?/p>

      “我們做什么才能幫助你呢?”

      我只希望大家別用異樣的眼光看我。”

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      “做的好!布瑞德?!?/p>

      全場師生起立為波波鼓掌,這件事讓波波第一次深深的感受到了優(yōu)秀教育的力量。

      這位校長改變了波波的一生,也把一顆希望的種子種在了波波的心中。我想,正是這次機(jī)會給了他一生追求教師夢的勇氣。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      由此可以看出:一名優(yōu)秀的教育者,可以引領(lǐng)孩子的人生。

      5、學(xué)會悅納自己,是我們一生的功課

      恐懼、不安、害怕以及挫敗感,對于那些掙扎的妥瑞氏癥群體來說,這個世界是鋒利的。

      人們就是容不得半點奇怪的東西存在,波波也僅僅只是因為自己的殘障,被眾多學(xué)校拒之門外。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      當(dāng)一個人害怕的時候,往往是因為未知,對陌生環(huán)境、他人,對自己,對未來。

      古希臘著名的思想家蘇格拉底曾說,“認(rèn)識自己,方能認(rèn)識人生?!?/p>

      比起治愈,妥瑞氏患者更需要自救,首先要做的便是悅納自己

      這部影片最打動我的,當(dāng)屬波波那極具感染力的笑容和他的生活態(tài)度。

      當(dāng)媽媽帶他參加互助團(tuán)體,希望通過了解其他同癥狀患者的生活給予他鼓勵,沒想到卻看到滿是負(fù)面的時候,波波反而堅定了要戰(zhàn)勝妥瑞氏癥的決心。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      他說:“很難想象我才12歲,就領(lǐng)悟了人生的哲學(xué),但這就是我決定的一刻,永遠(yuǎn)都要正面迎戰(zhàn)對手!”

      從此波波開始坦然,勇敢地接受自己,主動向別人解釋自己的病癥并且樂觀面對生活。

      然而追尋夢想的道路總是坎坷的,畢業(yè)之后,成績優(yōu)秀,履歷豐富的他卻因為妥瑞癥屢次碰壁,幾乎沒有學(xué)校愿意聘用他,當(dāng)波波再一次被一位校長否定嘲笑的時候,他是非常痛苦和氣憤的。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      他面試完之后就在汽車?yán)镌僖惨种撇蛔∽约旱那榫w,坐在車?yán)锉罎⒌挠帽匙矒糇危拇蚍较虮P,痛苦模樣真的很真實。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      事后,他在和母親打過電話之后才重新振奮精神。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      同時父親叫他去工地幫忙,勸他放棄教他師”夢想,接受現(xiàn)實,找一份別人愿意要他的工作。

      但他不肯放棄,他說:“我如果放棄了,就等于認(rèn)同那些說我不行的人?!?/p>

      樂觀是自我內(nèi)心的神,終于有一個校長看中了波波的教學(xué)理念和內(nèi)心的善良決定聘用他。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      波波如愿以償當(dāng)了老師,并用心地準(zhǔn)備課程教育,實踐了他的教育理想。在他的言傳身教下,孩子們的心都被這個殘障老師收服了。

      是金子總會發(fā)光,而且上天總會獎勵那些真正用心的人。所以,正式任職的這一年,波波被評選為“年度最佳教師”。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      波波也改變了父親的看法。他開始真正為兒子感到自豪,并為他的學(xué)校捐贈了書架。父子終于和解。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      而愛情,他始終不敢觸及,但波波的不放棄與風(fēng)趣詼諧讓他遇到了一個可以欣賞他的人,一個美麗的女孩。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      6、

      《叫我第一名》根據(jù)真人真事改編,用溫馨且輕松的筆調(diào)講述了患有妥瑞氏癥的男孩努力成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。

      并以獨(dú)特的視角關(guān)注到了妥瑞氏癥兒童這個特殊群體,提醒我們:如何呵護(hù)他們的內(nèi)心世界或者幫助他們重建自信的人格應(yīng)該是我們值得思考的問題。不僅如此,我們對待別人的時候也應(yīng)該多加包容和理解。

      而且,“通往成功的最大障礙,是沒有嘗試的勇氣和自信?!比松飞?,首先不應(yīng)該放棄自己的就是你自己!

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      在片中的末尾波波在頒獎典禮上說道:“千萬別讓任何事阻止你去追逐夢想,阻止你工作或玩耍,或是談戀愛。

      這聽起來是心靈雞湯,但毋庸置疑,也是他自己人生的寫照。

      《叫我第一名》:最好的教育是接納,成長需要鼓勵與包容

      更多精彩內(nèi)容請關(guān)注:

      小銀子壁紙!

        本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡(luò)存儲空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購買等信息,謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點擊一鍵舉報。
        轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

        0條評論

        發(fā)表

        請遵守用戶 評論公約

        類似文章 更多