“Better luck next time.”

屏幕上赫然顯出這樣一行大紅字，反復(fù)刷新、反復(fù)確認(rèn)：Better luck next time。簡單粗暴地宣告了拉加夫申請理工學(xué)院——失敗。

一陣耳鳴，他癱靠在椅子上。不夠自覺嗎？環(huán)顧房間四面墻，貼滿了勵志標(biāo)語——I can and I will watch me. Dreams don’t worth unless you do……

不夠犧牲嗎？每天學(xué)習(xí)18個小時，看電影？不，要模擬考了。去度假？不，考完試再說。聊聊天？不，得去學(xué)習(xí)小組……不夠在乎嗎？天天問同學(xué)，誰的數(shù)學(xué)考得好？誰的物理沒考好？

……但現(xiàn)在，成績比自己差的同學(xué)都通過了。

“我接下來的人生都會被打上‘失敗者’的標(biāo)簽。”他倚靠在陽臺的把手上，許久，憋出一句，“一切都結(jié)束了?！比缓螅?strong>往后一仰，一躍而下……

這些畫面，出自前段時間印度上映的喜劇片《最初的夢想》，沒錯，喜劇片，豆瓣評分8.3，導(dǎo)演大有來頭——導(dǎo)出《摔跤吧，爸爸》的涅提·蒂瓦里。

如果說《摔跤》談的是成功——父親如何帶著女兒一路奮勇追夢，《夢想》談的就是失敗——父親如何帶兒子一步步走出申學(xué)失敗的陰霾。

最近正是不少同學(xué)申請海外大學(xué)的日子，我們當(dāng)然希望每個孩子都能去往自己向往的未來，可當(dāng)這條路乃至漫漫人生路因為一些荊棘一些石子而顯得不太好走時，我們也希望每個孩子都能有破局的勇氣——而這正是這部片子通過孩子氣的調(diào)侃想傳遞給我們的。

01.

“爸媽都是尖子生，

我卻是個失敗者”

鏡頭對準(zhǔn)拉加夫的家庭——優(yōu)渥，父親事業(yè)有成，出入有豪車接送，住高檔小區(qū)且有保姆；有愛，父母雖然離婚，但仍互相關(guān)心且不介意在他面前表達(dá)這種關(guān)心；有陪伴，他的每個階段父母都在，說愛、親吻、擁抱，親子之間更像朋友，彼此稱呼“老大”“哥兒們”……

這造就了拉加夫的溫暖懂事，直到墜樓砸碎了他的表象，我們才看到纏繞著他的心結(jié)：“爸媽都是尖子生，但他們的孩子卻是個失敗者”（父母都畢業(yè)于印度最好的理工學(xué)院，即拉加夫沒有申請上的學(xué)校）。

他視爸爸為偶像——那是全印度排名第384名的天才，還一直鼓勵他：“你一定會考上的，你學(xué)習(xí)很用功，你的研究論文也寫得很好?！?/p>

吃飯的時候，爸爸告訴他大學(xué)食堂食物催吐的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于消化的幾率；閑聊的時候，爸爸提醒他得趕緊找個女朋友，因為理工學(xué)校妹子太短缺；調(diào)侃的時候，爸爸笑他“需要兩杯奶昔，才能賄賂宿舍的人”；放榜前，爸爸還特意買來一瓶酒，說等結(jié)果出來，他們要一起慶?！?/p>

爸爸總是說，一切都會好的——可他卻讓爸爸失望了……

對拉加夫來說，爸爸的完美、爸爸對他“理所當(dāng)然會成功”的期待，都是他必須成功的理由，而如果沒成功——他只能認(rèn)為是自己不配。

于是，他展現(xiàn)出了驚人的“求死欲”，ICU看護和最好的藥都沒有起到該有的療效，醫(yī)生說，很多病得更重的病患都活下來了，因為他們有求生的意志，但這個孩子卻和他們相反。

02.

失敗者聯(lián)盟的另類勵志

擺在拉加夫父親帕塔克面前的課題，從鼓勵孩子追求成功，變成了教孩子接受失敗。于是他開始在半夢半醒的拉加夫耳邊，講述一個“失敗者聯(lián)盟”的故事。

原來，帕塔克的大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有拉加夫想象得那么光鮮亮麗，雖然考上了印度最好的理工大學(xué)，但入學(xué)第一天，他對大學(xué)的所有幻想就轟然倒塌。

看硬件，入住的H4宿舍，塵埃遍地，土墻擋風(fēng)，所謂的食物都看不出來原材料。

再看看即將相伴四年的室友們——

有人無黃不歡，床板下鋪滿了各色女郎的性感書，新生迎新會還強迫帕塔克表演鋼管舞；有人出口成臟，教授一開罵，他能回懟得氣勢如虹；

有人遇事找媽，嘴唇永遠(yuǎn)下撇，和生人打招呼都有障礙，更別提被人挑釁了——直接開哭；

還有人酗酒成性、有人煙不離手……

一對比，隔壁的H3，可謂妥妥的學(xué)校門面——優(yōu)雅的音樂穿梭在成蔭的綠樹間，住在這里的都是學(xué)校的優(yōu)等生，三三兩兩結(jié)伴而行，討論著最新的課題，就連餐廳里的桌椅，都比H4的新。

而現(xiàn)在，H3的風(fēng)云人物們?yōu)榱藗鋺?zhàn)運動會，到H4挖人了——只要帕塔克搬去H3，就能加入H3的體育生聯(lián)盟，繼續(xù)蟬聯(lián)運動會冠軍！ 

這可真是一箭雙雕的大好事！帕塔克想了想，然后，拒絕了。

是的，雖然H4看著挺失敗，里面的人有著各種各樣的壞毛病，可他們熱情友善，包容著每個人的小毛病，就像帕塔克說的“半夜三點給他們打電話，他們也會趕過來”、“像家人一樣”。

而H3的精英們呢，邀請帕塔克時就對H4的一切嗤之以鼻，在被帕塔克意外拒絕后，態(tài)度180度大轉(zhuǎn)變，惱羞成怒說“你會爛在失敗者宿舍！”配以排擠、辱罵。

帕塔克想對兒子拉加夫說，“失敗者”也有可愛的，“成功者”也有刻薄的。而所謂成功失敗的標(biāo)簽，也完全可以靠自己的努力撕！下！來！——于是，校運會成了當(dāng)年少年們的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。

沒有H3的人員頂配，H4就開始劍走偏鋒——出口成臟的，組建啦啦隊，從氣勢上壓倒對方；戲精附體的，球場盡情發(fā)揮，誓把對方主力坑下場；戀愛腦的，出動女友給對方主力通宵打電話。

他們也不都是靠歪腦筋，他們發(fā)下“毒誓”，在拿到冠軍前，不看小黃書——難受到睡不著，不說臟話——壞習(xí)慣就對著鏡子練，不抽煙——忍不住就跑去吸二手煙，不喝酒——戒到身體扛不住直接住進醫(yī)院……他們辛苦訓(xùn)練，也有憑實力拿下的田徑賽、籃球賽、國際象棋賽……

就像絕大多數(shù)勵志片主角們一樣，他們一路逆襲進了決賽，然后——輸了。

“盡管這么努力，你們還是輸了，你們肯定覺得自己比死了更難受吧?！崩臃蛱撊醯貑?，眼底一如落榜的失落。

難受嗎？很難受，冠軍重要嗎？很重要。但想死嗎？不。

因為比起那些太怕大魔王而從一開始就放棄了的人，他們已經(jīng)做到了迎難而上，在“第一名”或“失敗者”之間，隱藏著一個被忽視的答案——戰(zhàn)士。而對戰(zhàn)士而言，勇敢出戰(zhàn)，決不后退，就是勝利！

就像戒酒戒到進醫(yī)院的酒鬼說：“為了父母、喜歡的女生戒酒，我每次都做不到，這是頭一次，我真的覺得我可能可以做到。也是為了你們這些失敗者們，因為你們教會了我，比起輸?shù)粢院?，被別人叫失敗者，敗給自己更加糟糕?！?/p>

當(dāng)年的比賽就在H3給H4的掌聲中落下了帷幕。孩子，看，不是只有第一名才能獲得喝彩，戰(zhàn)士的榮光同樣耀眼。

03.

我們從未告訴孩子

失敗之后該怎么做

電影里，帕塔克反思自己的為父之道時，是這樣說的：“我跟他說，如果他考進了，我們就一起喝酒，但是我從沒和他說過，如果他沒考進，我們會做什么。”

他做錯了什么？

“我們總是為他計劃成功以后怎么做，但是萬一他失敗了呢，我們從來沒有為他提供戰(zhàn)勝失敗的方法。也沒有人想提這種可能性。”

孩子，考到這個分?jǐn)?shù)，你就能進這個學(xué)校，孩子，考到這個學(xué)校，你就會找到那份工作……拉加夫參加的考試，有100萬人參加，最終只有1萬個孩子入選，那剩下的那99萬個孩子呢？

“他們從來沒想過考不進該怎么辦，所以他們不把這當(dāng)成一次考試失利，而是當(dāng)成人生的失敗?！?/strong>

當(dāng)這個世界充滿了成功學(xué)，我們更需要補一堂“失敗課”。湖畔大學(xué)有一個課題，專門研究失敗，基于自己的疼痛，重新思考“領(lǐng)導(dǎo)力”，而所謂“領(lǐng)導(dǎo)力”，就是認(rèn)知現(xiàn)實的能力，在遇到事情，碎掉之后，重建的能力。

而以教育聞名全球的芬蘭，更有“國際失敗日”的傳統(tǒng)，每年10月13日，芬蘭人民都要集中宣告自己的失敗，以釋放內(nèi)心壓力，擺脫對于失敗的恐懼。在Day for Failure的官網(wǎng)上，甚至有這樣一份“失敗指南”：