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      3.口耳目第二課時(shí)

       育智學(xué)校曲冬梅 2019-12-09

      第二課時(shí)

      1.認(rèn)讀學(xué)過的7個(gè)生字。

      2.這節(jié)課我們要學(xué)寫哪幾個(gè)字,看課后練習(xí)“我會(huì)寫”中的4 個(gè)生字,認(rèn)讀。

      1.投影出示生字:口、日、耳、手。

      2.自己讀讀生字,同桌互相交流,你是怎樣記住這些字的,比一比誰的方法更好。

      3.認(rèn)識(shí)三種筆畫:橫折、橫折鉤、彎鉤。

      4.同學(xué)們自己觀察這些字在田字格中的占位。自己試著書空。

      5.朗讀生字,給生字組詞。

      6.在黑板上指導(dǎo)書寫,強(qiáng)調(diào)字的筆順及在田字格中的占位。

      7.自己按照老師的方法書寫生字,邊寫邊記憶字的筆順及占格。在書中描紅,臨貼。教師巡視,適當(dāng)指導(dǎo)。

      8.指名寫得好的同學(xué)到黑板前寫字。

      學(xué)生練習(xí)書寫:課本田字格中生字自己寫一寫。哪個(gè)字寫得滿意可以向同學(xué)和老師展示。

      3.口耳目

      口耳目手足

      站如松,坐如鐘。

      行如風(fēng),臥如弓。

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