1、認真抓好常規(guī)管理.有效地改進教學,全面提高教學水平與質(zhì)量。 2、加強備課、上課、批改作業(yè)、后進生輔導的管理。 (1)、備課:以“精心”為核心,貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質(zhì)量為本、實事求是、便教利學”方針,詳案、簡案相結合,各類形式相結合,集體備課與個體備課相結合,傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結合 ( 2 )、上課:有比較充分的教學準備;有比較科學明確的教學目標;有循循善誘的魅力和鮮活的教學氛圍;有充足的教學資源;有互動共享的教與學方式的轉(zhuǎn)變。 ( 3 )、作業(yè):提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。 ( 4 )、輔導:大力加強培優(yōu)補差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。 ( 5 )、檢查:為了提高教學效率,根據(jù)我校的實際情況,本學期我們將對各學科進行不定時的質(zhì)量抽查,以促進教學質(zhì)量的提高。 |