同事的女兒今年6歲，上一年級(jí)，為了保證孩子的全面性發(fā)展，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，所以給女兒報(bào)了游泳輔導(dǎo)班。

輔導(dǎo)班內(nèi)有很多孩子學(xué)習(xí)游泳，為了增加游泳館的氛圍，輔導(dǎo)班會(huì)每年舉辦一次小型的游泳比賽。

比賽帶來(lái)的緊張氛圍，往往會(huì)讓還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子產(chǎn)生沖突，這不，同事的女兒就被卷入一場(chǎng)“爭(zhēng)斗”中。

比賽以教練為主，分小組進(jìn)行游泳接力比賽，一共分三個(gè)班級(jí)，同事的女兒就在第三組最后一棒，本來(lái)前幾棒的小伙伴已經(jīng)被第一組和第二組落開(kāi)了很多米，但是女兒“力挽狂瀾”，最后實(shí)現(xiàn)了反超，拿到了冠軍。

當(dāng)他們拿到冠軍獎(jiǎng)牌時(shí)很興奮，同事的女兒與幾個(gè)小伙伴湊在一起一直興奮的蹦來(lái)蹦去，忽然第二組的三個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)圍住了他們，說(shuō)想看一下獎(jiǎng)牌，同事女兒沒(méi)多想便交了過(guò)去，但是誰(shuí)曾想他們拿著獎(jiǎng)牌玩了一會(huì)兒，然后徑直仍進(jìn)了游泳池里。

同事女兒氣不過(guò)，讓他們撿上來(lái)，三個(gè)小男孩推推嚷嚷，一直不撿，還把同事女兒給推倒在地。

這種事情就有些無(wú)理取鬧了，比賽輸了可以下次努力再贏回來(lái)，但是把獎(jiǎng)牌扔掉并推到同事女兒的做法顯得就有些過(guò)份了。

后來(lái)教練知道了這件事，僅僅只是口頭批評(píng)了三個(gè)小男孩，就讓他們離開(kāi)了，但是同事女兒氣不過(guò)，給同事打了電話，同事趕忙請(qǐng)假過(guò)來(lái)安慰了委屈的女兒，并且找到了負(fù)責(zé)這次比賽的教練老師們。

教練安慰同事說(shuō)那幾個(gè)孩子還小，沒(méi)有必要把事情鬧大，但是同事仍然讓教練聯(lián)系了那幾名孩子的家長(zhǎng)，讓他們必須帶著孩子親自向女兒道歉。

對(duì)方家長(zhǎng)也認(rèn)為這就僅僅是一件“小事”，沒(méi)有理會(huì)，也找各種理由推遲不見(jiàn)面，所以同事選擇了直接報(bào)警。

當(dāng)警察了解了來(lái)龍去脈后，把雙方家長(zhǎng)叫到一塊，對(duì)方家長(zhǎng)看到警察介入，不得已帶著孩子來(lái)向同事的女兒道歉。

其實(shí)很多人都會(huì)想：這不是小題大做么？又沒(méi)有人受傷，只是小孩子之間的打鬧而已，有必要鬧得這么大么？

其實(shí)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著與外界的聯(lián)系越來(lái)越緊密，肯定會(huì)遇到各種各樣的“小摩擦”，尤其是男孩子，既頑皮，又精力十足，被很多動(dòng)漫角色所感染，也會(huì)有一些身體上的接觸。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)有必要去過(guò)多參與，他們認(rèn)為這只是孩子之間的“打鬧”，如果自己參與就是小題大做。

其實(shí)不然，當(dāng)自己的孩子被欺負(fù)的時(shí)候，對(duì)于自己的孩子的身體和心靈都是雙重打擊，這個(gè)時(shí)候作為父母的我們必須率先站出來(lái)為我們的孩子爭(zhēng)取“正義”。

如果不站出來(lái)保護(hù)自己的孩子，會(huì)讓孩子覺(jué)得自己不受“重視”，讓他們的心靈更加的脆弱內(nèi)向，覺(jué)得自己被欺負(fù)了以后，也不會(huì)再與父母去溝通，孩子與我們之間的隔閡也會(huì)越來(lái)越大。

那孩子被欺負(fù)了，我們應(yīng)該怎么辦才是對(duì)孩子最大的幫助呢？

孩子出了事，我們就是“曹操”

很多家長(zhǎng)在工作當(dāng)中會(huì)接到孩子幼兒園打來(lái)的電話：“你家孩子被欺負(fù)了”，很多家長(zhǎng)工作忙，會(huì)讓老師直接處理，最后只要達(dá)到自己的“心理預(yù)期”就可以。

但這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子受了委屈，希望的是我們可以立馬站到他們身后，假如你沒(méi)去而對(duì)方的家長(zhǎng)去了，你的孩子豈不是更委屈？

很多孩子都喜歡看動(dòng)漫，都會(huì)對(duì)“在很多危急關(guān)頭，英雄從天而降拯救弱小”這種事情保有肯定的幻想態(tài)度，我們要做的就是那個(gè)在自己的孩子受到委屈時(shí)而出現(xiàn)的恰到好處的英雄。

所以當(dāng)我們的孩子被欺負(fù)了，不論事情大小，我們應(yīng)該立馬出現(xiàn)在孩子的身邊，讓孩子知道我們對(duì)他們的關(guān)心。

責(zé)罵孩子要不得，理解孩子最重要

不要責(zé)罵孩子，在他們受到委屈的時(shí)候，心里一定很難受，這個(gè)時(shí)候父母不分青紅皂白的責(zé)罵往往會(huì)寒了孩子的心。

孩子在小的時(shí)候，心智沒(méi)有發(fā)育完全，一昧的責(zé)罵只會(huì)讓他們把過(guò)錯(cuò)全部算在自己的身上，從而變得越來(lái)越膽小怕事。

這個(gè)時(shí)候理解才是最重要的，讓孩子知道我們并不是單純的把他們當(dāng)作孩子來(lái)對(duì)待，可以肯定他們內(nèi)心的想法，這樣也會(huì)促進(jìn)你與孩子之間的關(guān)系。

打架不管用！這個(gè)法子試一試

很多家長(zhǎng)接到孩子被欺負(fù)的電話，到了學(xué)校不分青紅皂白立馬嚷嚷，對(duì)看管孩子的老師和對(duì)方家長(zhǎng)罵罵咧咧，其實(shí)這樣做也會(huì)對(duì)孩子的內(nèi)心養(yǎng)成一種暴力的習(xí)慣。

孩子受到欺負(fù)，我們要考慮他們自己內(nèi)心的想法，所以，我們趕到孩子身邊問(wèn)清楚事情緣由后，首先可以問(wèn)問(wèn)孩子想怎么解決，給孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

反而言之，罵罵咧咧不僅把原本的事情放大化，還容易給雙方的孩子都造成不良影響，得不償失。

再次，兜媽建議各位家長(zhǎng)，在我們的孩子受到欺負(fù)時(shí)候，我們作為家長(zhǎng)的要給孩子主持正義，樹(shù)立孩子正確的人生價(jià)值觀，保護(hù)我們的孩子不受欺負(fù)，對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生積極的作用，大家認(rèn)為遇到這種事該怎么解決呢？