 哲學(xué)作為現(xiàn)代歐美大學(xué)教育的起源，其重要目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子邏輯思維、問題分析、口頭表達和文字書寫的能力。 這些能力的根源都與哲學(xué)思考有關(guān)。哲學(xué)思考能力強，對他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、閱讀和寫作也有很大的推進作用。 哲學(xué)思考并沒有年齡的門檻，孩子天生對世界感到好奇，他們沒有負(fù)擔(dān)，敢于提出創(chuàng)造性的問題，這就是一個開啟哲學(xué)思考的好契機。 其實哲學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，孩子們也不用過早地去了解哲學(xué)術(shù)語，只要能夠?qū)ι磉叺氖虑榍谟谒伎迹退闶呛玫恼軐W(xué)入門了。 因此，今天我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些哲學(xué)入門讀物，希望這些書籍能促進孩子們的深度思考。 評分較高的幾本包括《小黑魚》、《魚就是魚》、《自己的顏色》和《亞歷山大和發(fā)條老鼠》。 作者是一個才華橫溢的藝術(shù)天才，繪畫、雕刻、平面設(shè)計、印刷、攝影樣樣精通。李歐尼深受歐洲未來主義思潮的影響，他的作品中人文主義和理性主義貫穿始終。 今天推薦的他的繪本都是關(guān)于愛、關(guān)于友情、關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)與認(rèn)同，蘊含著發(fā)人深省的生命哲理。故事清新，畫風(fēng)寫意，質(zhì)量很高。 該繪本描寫了一只小小的蜘蛛，用細(xì)細(xì)的絲線，織出堅韌生命的故事。大家不了解蜘蛛，一見他就喊打喊殺，就像這個故事里的房東太太、船長和廚師。蘇菲不停地編織，一次次從挫折中磨練出更棒的技巧，這是一個充滿愛與溫暖的故事。 《活了一百萬次的貓》（3-6歲） 這是一只活了一百萬次的貓，陪伴國王打仗，跟隨水手航海，做魔術(shù)師的表演道具......無論他的主人多么愛他，他依然渾渾噩噩，不知道自己為什么而活，因為他是不自由的。直到有一天，他變成了一只只屬于自己的貓...... 這是一個短小精悍的故事，看完讓人感動和幸福，色彩和筆觸都很自由，帶領(lǐng)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x。 《青蛙與蟾蜍》（3-6歲） 該系列共有四冊，主要講述了主角青蛙與蟾蜍這一對好朋友在生活中的趣事，故事感人又好玩。 其中有一個故事叫《惡人與巨龍》，青蛙和蟾蜍想弄清楚怎樣才算是真正的勇敢。他們照著鏡子問“我們勇敢嗎？” 作者通過這樣的小情節(jié)引領(lǐng)孩子和主人公一同思考。 《世界為誰存在》（3-6歲） 獅子寶寶問爸爸：“世界為誰而存在？” 爸爸回答：“看看你的四周，這個世界有那么多綠油油的草原，讓你跑跳奔放。你應(yīng)該相信，世界為你而存在！” 這本書通過不同動物之間的親子對話，讓孩子們贊嘆大自然的美，也越發(fā)尊重生命與自然。這本書中充滿了哲學(xué)、勇氣、希望與愛。 《少年哲學(xué)奇思錄》（7-10歲） 什么是美?我們對美的看法都一樣嗎？我們都是藝術(shù)家嗎?藝術(shù)家都是自由創(chuàng)作的嗎?藝術(shù)有什么用呢？……關(guān)于這些問題的妙解趣答就在這本書中。 《思考世界的孩子》（7-10歲） 我們真的知道自己是誰嗎？ 怎樣知道自己長大了呢？ 錢能買到所有的東西嗎？ …… 孩子們總會向我們拋來諸如此類頗具哲學(xué)意味的問題。然而有時候，我們并不是總能提供一個很好的回答?！端伎际澜绲暮⒆印啡珪接懥?9個關(guān)于世界、關(guān)于自我的哲學(xué)問題。創(chuàng)作者們將其與哲學(xué)概念聯(lián)系起來，并通過趣味漫畫的形式呈現(xiàn)出來，好讀，易懂。 《自愿被吃的豬》（10-14歲） 在這本書中，作者設(shè)計了100種思想實驗場景，引出了100個哲學(xué)問題，例如下面的問題就是其中一個： 一個素食主義者面對一只希望在人類餐桌上獻身的豬該怎么辦？ 作者用很多有趣的小故事不停地拋出問題，但并沒有向我們提供對錯，而是邀請我們認(rèn)真思考，探索生活。 讓孩子讀具有哲理的書籍，不是為了哲學(xué)而哲學(xué)，而是要啟發(fā)他們進一步探索身邊的世界。 |
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