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這種現(xiàn)象，屬于相對自私行為，然而孩子在思想啟蒙階段，對自私，對你的，我的，這些都是沒有概念的，需要我們成人去引導(dǎo)。特別是當(dāng)下，有很多獨(dú)生的家庭，加上長輩的寵溺，什么事情都要讓著孩子。從小沒有兄弟姐妹，沒有與孩子共處，合作的經(jīng)歷。所有人都寵著，讓著，這樣的家庭環(huán)境，存在決定意識。我們家長也常會說，這是給寶寶買的玩具，這是給你買的。時間長了，我們的小孩也就形成了獨(dú)占，霸道，獨(dú)享的習(xí)慣。孩子的自私自利，不愛分享，不是天生就有的，過于自我，這些表現(xiàn)和養(yǎng)成與我們家庭教育有著密不可分的關(guān)系。有這樣不好的結(jié)果現(xiàn)象，其中首先原因，應(yīng)該是長輩們太寵愛孩子，在這樣百依百順的成長環(huán)境，什么都得到滿足，甚至一些不切實(shí)際，無理的要求，更加讓孩子撒嬌成慣。過分寵愛的孩子，再和他講分享，就很難逆轉(zhuǎn)，根本就聽不進(jìn)去。身教勝于言教，作為長輩，也是應(yīng)該以身作則。父母是孩子的第一任老師，父母的行為就是孩子的行為。在平時的生活當(dāng)中，父母處理事情，表現(xiàn)的斤斤計較和自我的行為，也是在變相的教給孩子自私自利。久而久之，受父母的影響，孩子自然學(xué)成父母的樣子。 本文作者： 育兒張爸，香港浸會大學(xué)碩士，關(guān)注孩子健康習(xí)性成長，幫你解決男孩成長中的習(xí)性問題
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