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用一種事物或情景來比作另一種事物或情景。 比喻可分為明喻、暗喻、借喻。 比喻有突出事物（意象）的情態(tài)特征，把抽象的事物形象化的作用。 【例1】“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！保▌⒂礤a《望洞庭》） 【析】詩歌巧妙地以“螺”作比，將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺，色調(diào)淡雅，山水渾然一體。 【例2】“涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。” 【析】“如眉”，以眉喻月，繪出了三月時月亮的形狀并體現(xiàn)出了它的清秀。“鏡”，以鏡喻蘭溪之水，寫出了蘭溪水之清澈明靜，亦反襯出月光的明潔。 【例3】“船上看山走如馬，倏乎過去數(shù)百群。前山槎牙忽變態(tài)，后嶺雜沓如驚奔。仰看微徑斜繚繞，上有行人高縹緲。舟中舉手欲與言，孤帆南去如飛鳥。”（蘇軾《江上看山》） 【析】此詩將江兩岸的群山喻為馬群，且以行船為參照物，把群山那一靜態(tài)的景物給形化動化，寫得形象生動。“飛鳥”喻“孤帆”，寫出了舟行之快。 天似穹廬，籠蓋四野。——北朝名歌《敕勒歌》 大漠沙如雪，燕山月似鉤?！ㄌ疲├钯R《馬詩》 回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜?！ㄌ疲├钜妗兑股鲜芙党锹劦选?/span> 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！ㄌ疲┵R知章《詠柳》 日暮東風(fēng)怨啼鳥，落花猶似墜樓人?！ㄌ疲┒拍痢督鸸葓@》 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！ㄌ疲┌拙右住赌航鳌?/span> 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！ㄌ疲┌拙右住赌航鳌?/span> 風(fēng)吹仙袂飄飖舉，猶似霓裳羽衣舞?！ㄌ疲┌拙右住堕L恨歌》 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！ㄎ宕├铎稀队菝廊恕?/span> 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！ㄌ疲├畎住锻麖]山瀑布》 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！ㄌ疲├畎住豆爬试滦小?/span> 燕草碧如絲，秦桑低綠枝?！ㄌ疲├畎住洞核肌?/span> 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。——（唐）岑參《白雪歌送武判官歸京》 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！ㄌ疲﹦⒂礤a《望洞庭》 試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。——（宋）賀鑄《青玉案》 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！ㄋ危┨K軾《飲湖上初晴后雨》 暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?！ㄋ危┨K軾《陽關(guān)曲·中秋月》 把物當(dāng)作人來描寫叫擬人，或把人當(dāng)作物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動的作用。古詩詩賞，主要是擬人。 【例1】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。” 【析】這首詩一反前人寫法，不以楊柳的細(xì)柔形象來形容美人身材苗條，而是用擬人的手法，讓楊柳化身為美人“碧玉”出現(xiàn)，栩栩如生地刻畫出楊柳的婀娜多姿。 【例2】“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”（杜甫《春夜喜雨》） 【析】詩歌細(xì)膩生動地描繪了春夜雨景，并以擬人化的手法，寫出了夜雨的神奇，喜悅之情躍然紙上。 【例3】草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》） 【析】詩人用擬人手法描繪了一幅生機(jī)無限的晚春圖?！安輼洹北緦贌o情物，竟然能“知”能“斗”，彼此還有“才思”高下之分；百花吐艷爭芳，似乎要將春留?。贿B本來乏色少香的柳絮、榆莢也不甘寂寞，來湊熱鬧，因風(fēng)起舞，化作雪飛。 【例4】“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。”（林逋《山園小梅》） 【析】這一聯(lián)采用擬人的手法。“先偷眼”極寫白鶴愛梅之甚，它還未來得及飛下，就迫不及待地先偷看梅花幾眼；“合斷魂”一詞寫粉蝶因愛梅而至消魂，把粉蝶對梅得喜愛之情夸張到極點(diǎn)。 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！ㄌ疲┩踔疁o《涼州詞》 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！ㄌ疲┒鸥Α督溪?dú)步尋花》 好于知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！ㄌ疲┒鸥Α洞阂瓜灿辍?/span> 人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！ㄌ疲┐拮o(hù)《題都城南莊》 感時花濺淚，恨別鳥驚心?！ㄌ疲┒鸥Α洞和?/span> 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！ㄌ疲├钌屉[《無題》 一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！ㄋ危┩醢彩稌幭壬凇?/span> 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。——（宋）宋祁《玉樓春·春景》 淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去?！ㄋ危W陽修《蝶戀花·庭院深深深幾許》 落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！ㄇ澹徸哉洹都汉ルs詩》 |
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