說到教育，很多人都會(huì)覺得，教育上需要投入大量的金錢，所以，窮人家更是“不配”有良好的教育?？杀氖牵@樣的想法，在很多窮人家身上也有，甚至越窮，越會(huì)將自己的失敗歸結(jié)于家里的經(jīng)濟(jì)條件。

只是，窮人家，真的給不出好的教育嗎？不一定。

因?yàn)樨毟F倆家長“自制書包”，一個(gè)讓孩子自信，一個(gè)卻讓孩子自卑

開心果媽媽在之前看過幾張照片，是一個(gè)孩子背著“書包”在排隊(duì)。其他孩子都排成一排，這個(gè)孩子卻獨(dú)自站在隊(duì)伍之外，他原本的位置還空在那里。很顯然，這個(gè)孩子是被排斥了。

看到這張照片的很多網(wǎng)友，都紛紛心疼這個(gè)孩子：衣服臟兮兮的，沒有書包，家長就給孩子自制了一個(gè)“蛇皮袋書包”，衣服也很破舊。一看，這孩子就是生在一個(gè)非常窮苦的人家，而且還很不注意衛(wèi)生，因此，被同學(xué)們排斥了。孩子，是自卑的。

在大家同情孩子的同時(shí)，也有人說：“這個(gè)窮到骨子里了，家長負(fù)主要責(zé)任。”

窮，就是窮，難倒還能窮成別的模樣？答案是肯定的。這個(gè)男孩的家庭也很是貧窮，書包是買不起的，家長只能選擇自制。

不過，這位男孩兒的爸爸卻很是用心。他也是用那種極為便宜，甚至可以稱之為垃圾的東西，給孩子做了一個(gè)書包。從照片上可以看出，這個(gè)“自制書包”不但外觀好看，而且很是精致，不仔細(xì)看，還以為是買的現(xiàn)成的。

這個(gè)自制書包給到孩子的，是自信。

窮富，真的直接決定了孩子的教育嗎？其實(shí)不然，窮富是短時(shí)間內(nèi)無法改變的，但是家長能夠改變的，就是不讓孩子窮到骨子里。

孩子的安全感、自信從何而來？為人父母，別不自知

不知道大家是否還記得，國外那個(gè)“無臂男孩兒”，他的開朗積極感染了很多人。他的媽媽曾經(jīng)說過一句話，讓人記憶猶新：“我痛苦地帶著孩子，大家都會(huì)覺得孩子可憐。我?guī)е鴼g樂去陪伴孩子，大家卻會(huì)對(duì)孩子說，你和孩子都很堅(jiān)強(qiáng)，很了不起！”

父母覺得自己很窮，湊活著過吧！那么給到孩子的，便也只是窮、湊活，還有自卑。但若是父母給到孩子的是自己所能給到的最好的，那么孩子獲得的，便是愛，與安全感，以及自信。如何給，才是父母需要學(xué)習(xí)的。

1、父母給到的認(rèn)可

無論窮富，孩子最大的自信，其實(shí)就是來源于父母。但很多時(shí)候，孩子們都活在“別人家孩子”的陰影中，自家孩子無論如何努力，都比不上別人家的孩子。

但是，父母給一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)認(rèn)可的眼神，真的很難么？不斷被否定，并不能讓孩子以別人為榜樣，只會(huì)讓孩子嫉妒、自卑，從而心理扭曲。父母認(rèn)可，孩子內(nèi)心是竊喜的，自信的同時(shí)，也會(huì)理性看待身邊的榜樣。

2、父母給到的“用心”

上述故事中的第一個(gè)男孩兒，若是他的父母能夠花點(diǎn)時(shí)間，給他做個(gè)體面的書包，花點(diǎn)時(shí)間，將孩子的衣服、鞋子洗洗干凈，那么孩子也不至于被如此排斥。孩子的自卑也能變成自信！

開心果媽媽覺得：生活，并不完全依靠錢來裝點(diǎn)，而是應(yīng)該靠心思去裝飾。這一點(diǎn)，是用金錢無法滿足的。

3、父母給到的陪伴

看看四周的家庭，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論他們家是貧窮還是富有，真正愿意陪伴孩子的父母，還真不多。

對(duì)于窮人家來說，要掙錢，要干活，沒有那么多的時(shí)間可以陪伴孩子。畢竟，搬起了磚，就沒辦法抱孩子。而有錢人家，為了讓孩子持續(xù)擁有現(xiàn)在富足的生活，父母依舊要不斷努力的去奮斗，去掙錢。

何時(shí)，錢，成了父母能給孩子的一切。在孩子的童年時(shí)代，無非是想要父母的一個(gè)擁抱，一點(diǎn)陪伴罷了。只有適當(dāng)?shù)呐惆?，才能給足孩子安全感、自信。

4、父母給到的“正確三觀”

父母對(duì)孩子的影響，是非常大的，但孩子逐漸有了自己的小圈子，比如學(xué)校、社會(huì)等等，思想也會(huì)受到周圍人的影響，因此，也有不少三觀正的父母，會(huì)養(yǎng)出“三觀不正”的孩子。

比如，家長明明知道偷東西不對(duì)，但在遇到這種事情的時(shí)候，卻不將正確的三觀教育給孩子。在此后，若是孩子接觸到一批愛偷東西的人，孩子很有可能會(huì)跟著他們“走”。

三觀，應(yīng)該在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，家長及時(shí)教育給孩子。

開心果媽媽寄語：

孩子們的書包，有千千萬萬個(gè)，數(shù)都數(shù)不清。但是每一個(gè)書包背后，又藏著怎么樣的故事，或許，只有父母才會(huì)知曉。小小的一個(gè)書包，都蘊(yùn)藏著教育的大道理，作為父母的我們，又如何能不關(guān)注教育的每一個(gè)小細(xì)節(jié)？

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