【答案】

【一年級】

【解  答】：利用數(shù)的奇偶性判斷，不用計算就可知道這筆賬算錯了。因為1支鉛筆的價錢8分是個偶數(shù)，另外，不論橡皮和練習本的價錢是多少，2塊橡皮，以及2個練習本的錢也都是偶數(shù)，所以小華應付的總錢數(shù)應當是個偶數(shù)，他付了1元即100分，售貨員找回的錢數(shù)也應是個偶數(shù)。但售貨員叔叔實際找給他的5分是個奇數(shù)，所以小華說售貨員把這筆賬算錯了，可見小華并不需要計算，只是根據(jù)奇偶性進行判斷，就知道這筆賬算錯了。

【二年級】

【答  案】：14-3-3=8（米），還剩 8 米．

【三年級】

【答  案】：3286

【解  析】：

解：根據(jù)乘法的性質可知，

算式的因數(shù)越大，積就越大，

兩個因數(shù)的和一定的情況下，兩上因數(shù)越接近，其積就越大；

根據(jù)數(shù)位知識可知，數(shù)的高位的數(shù)字越大，其值就越大，

由此可知，這兩個兩位數(shù)可為：53、62．其積為53×62=3286．

故答案為：3286．

【四年級】

【答  案】：A

【解  析】：

解：A：180-（36 54）÷9

=180-90÷9

=180-10

=170

B：180-36 54÷9

=144 6

=150

C：（180-36 54）÷9

=（144 54）÷9

=198÷9

=22

D：[180-（36 54）]÷9

=[180-90]÷9

=90÷9

=10

170＞150＞22＞10；

所以A選項的算式得數(shù)最大．

故選：A．

【五年級】

【答  案】：

解：1米=10分米，

10×10=100（個），

即1平方米的正方形可以剪成100個邊長1分米的小正方形．

故選：B．

【解  析】：1平方米的正方形其邊長是1米，邊長是1米的正方形，每條邊能分成10個1分米的線段，所以分成邊長1分米正方形的個數(shù)是（10×10）個．

【六年級】

【答  案】：35天

【解  析】:

【分  析】：我們可把甲、乙兩地的距離為“單位1”，則船從上游甲地到下游乙地的速度為1/5，從下游乙地到上游甲地的速度為1/7，其速度差為2/35（這正是水流速度的2倍），至此便可求出水速為1/35；木塊從甲地漂浮到乙地的速度就是水流速度，之后用“路程÷木塊速度”便可求出答案．