小時候逢年過節(jié)去鄉(xiāng)下探親，總會聽身邊的長輩叨叨，說誰誰誰家的孩子現(xiàn)在可了不得了，在城里混得有模有樣的；或者就是聽一些哪家孩子有出息、哪家孩子沒出息的話。

圖/攝圖

相信不少家長跟我一樣，都在“有出息，沒出息”的叨叨中長大，也是十分心累。其實(shí)，在自己有了孩子之后，作為一名媽媽，我特別能理解那些長輩盼著孩子能有出息的心情，但總是把“出息”這個詞掛在嘴邊教育孩子，孩子未免感到厭倦和煩躁。

孩子能學(xué)業(yè)有成，長大后在社會上成就一番事業(yè)，那固然不錯，但是，我們不應(yīng)該把“有出息”局限在如此狹小的定義里。

真正有出息的人，他們不一定都如此光鮮耀眼，也并非個個都是舉足輕重的大人物。但是，他們一定是有著自我追求，善于不斷學(xué)習(xí)新事物，并不斷超越自我的人。

那與之相反的孩子又有一些什么特點(diǎn)呢？

1猶豫不決

我們常說，考慮事情的時候要三思而后行，要孩子考慮充分再做決定。這種考慮跟猶豫不同，它是權(quán)衡利弊的一種方式，并在考慮后需要作出決斷；而很多猶豫再三的孩子，則是在想東想西了半天之后，仍然下不了決定。

猶豫，會讓很多孩子錯失最佳時機(jī)，錯過人生里很多本該把握的機(jī)會。所以，如果孩子有自己的夢想和追求，我們就該鼓勵孩子“當(dāng)機(jī)立斷”，勇敢去拼搏、奮斗。

圖/攝圖

2做事拖延

相信很多孩子在暑假的時候都沒有按照既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃按時完成假期作業(yè)，拖到開學(xué)前幾天挑燈夜戰(zhàn)的絕非少數(shù)。孩子會覺得，暑假那么長還是先玩吧，結(jié)果一拖再拖，就拖到了暑假的尾巴上。

這樣的拖延癥不只孩子有，我們做家長的也常常“犯懶癌”，想著先刷會手機(jī)再工作吧，先追個劇再干正事吧。

面對這樣的拖拉、磨蹭，我們可以制定一些計(jì)劃去克服這種情況，比如我之前推薦的思維導(dǎo)圖法《看美國媽媽，如何運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”，幫助孩子克服“拖延癥”》，還有時間管理的方法《教孩子5個Tips，找回那些被偷走的時間！》。（點(diǎn)擊標(biāo)題查看）

圖/攝圖

3半途而廢

現(xiàn)在的孩子都多才多藝，從小就被送到各種興趣班學(xué)習(xí)，但真正堅(jiān)持學(xué)習(xí)5年、10年的孩子卻很少。

其實(shí)，不管是藝術(shù)門類還是任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，都需要一個長期的過程。家長千萬不要覺得孩子什么都粗略涉獵一下就足夠了，說白了，孩子是沒一樣拿得出手的。

至少有那么一兩樣，我們要督促孩子一直學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去。

圖/攝圖

4害怕拒絕

很多家長總會叮囑孩子“要聽話”，導(dǎo)致很多人養(yǎng)成了服從、不反抗的習(xí)慣。這些人沒有了拒絕別人的能力，就算是一些不合理的要求，也會忍著去服從。

孩子應(yīng)該清楚地知道，每個人的想法都可能不同，拒絕并不意味著否定。在面對他人不合理的要求時，我們也要挺直腰桿，明確地表示，“不”。

圖/攝圖

5自我設(shè)限

有些孩子充滿冒險(xiǎn)精神，什么事都敢于去嘗試一下，但有的孩子卻會在困難面前告訴自己，“我做不到這些”。

自我設(shè)限，會極大地阻礙孩子的發(fā)展，也杜絕了孩子挖掘自己潛能的機(jī)會。當(dāng)孩子遇事退縮時，父母一定要在身后推孩子一把，讓孩子邁出嘗試的第一步。同時，我們要不斷給孩子打氣，告訴孩子：

很多事嘗試一下沒什么大不了，就算失敗又能怎樣呢？

6逃避現(xiàn)實(shí)

逃避現(xiàn)實(shí)也可以說是一種“鴕鳥心態(tài)”了，遇到危險(xiǎn)就躲起來，但這樣的心態(tài)并不利于孩子直面以后的人生。等孩子長大成人了，他就會發(fā)現(xiàn)，很多時候生活會讓你避無可避，你必須面對一些困難并努力去克服。

我們可以幫助孩子制定目標(biāo)，但這個目標(biāo)不能太高太遠(yuǎn)，不然孩子看不到希望就會產(chǎn)生“鴕鳥心理”。讓孩子對著一個個階段性的小目標(biāo)去努力，這樣孩子就會踏踏實(shí)實(shí)地去努力，去克服每一個小小的困難。

圖/攝圖

7自我辯護(hù)

孩子很小的時候，就具備了一種能力：受到別人的指責(zé)時，潛意識會找出理由辯護(hù)自己。這大概是人為了保護(hù)自己的一種本能，但很多時候，孩子的自我辯護(hù)是非理性的。

當(dāng)有人指出孩子的錯誤時，孩子可能就會推諉這不是自己的問題，會想出各種理由來為自己辯護(hù)。

我們不應(yīng)該讓這樣的自我辯護(hù)伴隨孩子的成長，它會左右孩子對是非、對自我的判斷，會讓孩子變得沒有責(zé)任感，使他們習(xí)慣性地逃避問題、逃避責(zé)任。

圖/網(wǎng)絡(luò)

8害怕犯錯

怕犯錯，所以很多人會待在舒適既定的區(qū)域，選擇不踏出這個圈子，這樣做事情就會順風(fēng)順?biāo)?。但成長，就是在一次次失敗和錯誤中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。孩子的生活也一樣。

作為父母，我們沒法時刻把孩子保護(hù)在自己的羽翼之下，但我們可以培養(yǎng)孩子的闖勁，讓他能在一次次歷練中成長。孩子沒法復(fù)制我們的經(jīng)驗(yàn)，那些要過的坎、要犯的錯，他們一次都少不了。

圖/網(wǎng)絡(luò)

9拒絕學(xué)習(xí)

拒絕學(xué)習(xí)，是一個人在成長道路中最可怕的一項(xiàng)特質(zhì)。

人工智能已經(jīng)開始逐漸淘汰掉那些不思進(jìn)取、只會做重復(fù)性勞動的崗位人員，而未來，隨著人工智能的大行其道，學(xué)習(xí)新事物的能力將會成為孩子最寶貴的技能。

不學(xué)習(xí)的人的下場，可想而知。

圖/網(wǎng)絡(luò)

“有出息沒出息”這句話，掛在嘴邊總會令孩子厭煩。

然而以上九點(diǎn)的改善，卻能極大地改變一個孩子，讓他在自我發(fā)展的道路上走得更好，面對未來也能做好充分的準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。