蔣勛,家喻戶曉的美學大師。他曾經(jīng)去到法國研究院,研究新古典主義至印象派階段的繪畫。后來在游歷大半個歐洲之后回到了臺灣,在臺灣幾個學校中開設了“美學”和“藝術史”的課程。 他是美學的傳播者,因為他總是在用淺白的文字為大眾傳遞美學的真諦。畫作之美,詩歌之美,文學之美,在他的講堂中,都變成鏈接生命的體驗,深深打動人心。 怪不得他的《蔣勛說紅樓夢》迷倒了林青霞,被她稱之為“唯一的偶像”。
而在蔣勛看來,所有藝術的終極目標,都是為了完成美。而美,是極致綻放的生命力,這也是為什么,所有對美的感悟,也都是和生命體驗的鏈接。
01. 美,是活出生命的極限
蔣勛曾說,他在課堂上講西方的美學,學生常常會不自覺的走神,也許會望著窗外的古樹發(fā)呆。他雖然希望學生們能夠全神貫注,卻也意識到,美不是可以被量化的感受,更不是冰冷冷的理論。如果學生體會到落葉之美,也才是真正感受到了生命之美。 孩子對美的體驗最早也大都來自于和大自然的互動,一棵草,一朵花,一棵樹。草綠了又黃,花開了又謝,樹茂盛了又枯黃,春夏秋冬,四季變化,就像人的一生。
花會極致的開放,把它最美的部分展現(xiàn)給世界。它的綻放讓你感受到生命的熱烈, 花瓣的飄落讓人感到生命流逝的無奈。所以它凋謝之時,人們心中總是會有不忍。
極致的生命力,總是會觸動人心,而生命的艱難,更讓你體會到生命的崇高。 不過從生物學的角度來說,花的極致綻放是為了招蜂引蝶,傳播自己的種子。但是對每個人來說,活出極致,幾乎是社會不允許的,各種道德和法律會壓制你渴望活出的隨心所欲。
所以美也是矛盾的。大概沒有人喜歡身邊也有一個招蜂引蝶的女子。
再想想那些文學作品或藝術表演中刻畫的經(jīng)典形象,那些不顧一切活出自我的角色,如果他們真的活在你身邊,大概你并不會喜歡。
比如說癲狂而自大的梵高。當你知道他的生平故事,你會被博物館中的《星夜》或是《向日葵》呈現(xiàn)出的熱烈色彩感動到流淚,卻一定不希望他割下的那只耳朵放在你的手里。
毛姆《尋歡作樂》里面也刻畫過一個敢于為自己而活的女性,她出軌,私奔,勾引已婚男士。毛姆在文學作品中將這個女性刻畫成了勇敢追隨內心的可愛女人,但這樣的角色在現(xiàn)實中卻也只會遭到大眾的譴責。
不過這些角色依舊被大眾所喜愛,也正是因為他們活出了每個人被壓抑,無法活出的那一部分生命力。 美學和現(xiàn)實的距離,也正好能夠滿足大眾心中的部分想象,于是能夠疏解現(xiàn)實中的不滿,心酸,和壓力,讓每個人都能夠安分地回歸到現(xiàn)實中。
蔣勛說:“美學和現(xiàn)實是互補的”。 這也正好說明,有體驗美的能力,生命才是完整的。
02. 美,最終都是為了回歸本心
蔣勛曾經(jīng)解讀過陶淵明的《桃花源記》,其中有一句是“忘路之遠近,忽逢桃花林”。他說,當你忘記了當下的目的地,你才能遇到美。
我想蔣勛嘗試說的是,當我們嘗試放下自我,甚至放下頭腦的理性,我們才能用心去和外界互動,也更加容易被打動。
正如《桃花源記》中的漁人,當他選擇放下自己的小船,于是從小洞進入了桃花源。而當他從桃花源走出來,“處處志之”,他也就再也沒有找到過桃花源。
再看看現(xiàn)代人,總是在追求高效,以為高效是成功人士的必備品質,卻總是忘記要停下來看看路邊的風景。 “忘我”,其實是一種心流狀態(tài),當你沉浸其中,忘記了時間和周圍的空間,這一刻只是和自己相處。
這也是為什么在看到壯麗風景的時候,比如說是大?;蛘吒呱?,人往往會被觸動。大自然的博大讓你變得謙卑,它似乎能夠包容這個世界所有的喜怒哀樂,讓你忘記了自己的功成名就,讓你臣服在它的面前。
內心的渺小感讓你對生命有了新的體驗。 所以說美,都是在關注內心的感受,都是為了回歸到本心。
蔣勛說:“人永遠是創(chuàng)造的出發(fā)點。如果這個自己找不到了,聽再多的音樂,看再多的表演,也不能理解藝術。只有當你不再是一個塞滿的狀態(tài),你放空的時候,你才會聽到聲音?!?/strong> 當你帶著成見和即有的價值觀欣賞藝術,或者大自然的時候,你得到的,只有理性的評價,卻不會有感性的體驗。
03. 為你的內心建立美的庫存我們常常會羨慕那些可以用精準的語句表達內心感受的人。 當你站在瀑布面前,會突然吟誦起“疑是銀河落九天”。
當你人生失落的時候,你也許會想到“行到水窮處,坐看云起時”,于是振作起來。
當你孤獨一人漂泊在外的時候,也許會想起唐朝那些有著相同經(jīng)歷的詩人,“一年將盡夜,萬里未歸人”。雖然是同樣的凄涼,但是你也許能從詩句中得到一點寬慰,知道曾經(jīng)有個詩人也有和你一樣的感受。
這也是蔣勛所說的“美的庫存”。不局限于一首詩歌,可以是一幅畫,一首音樂,甚至是風景,都可以成為美的庫存,都是你平時所積累的美的感受。
在人生的某個時刻,它會突然出現(xiàn),詮釋你當下的感受。而如果你常常不知道如何表達,也許會有一絲失落。
這也是為什么,蔣勛鼓勵家長從小要為孩子建立美的庫存,多教他念詩,多讀書,多去和大自然接觸。
而發(fā)現(xiàn)美的能力,已經(jīng)是是現(xiàn)代社會的稀缺品。在物質富足的年代,每個人的欲望永遠無法被滿足,而精神的滿足,卻也越來越匱乏。 年輕人常常覺得空虛,也許正是少了一些年輕時積累的美的庫存,去填補他們空洞的心靈。
蔣勛一直致力于傳播美學,其實也是在幫大眾建立美的庫存。在繁忙疲累的工作之后,或者失去斗志的時候,還記得抬頭看看天空,或是靜下心來讀一本書,喝一杯茶,給自己放個空,體會和自己內心相處的感覺。 毛姆曾在月亮與六便士里說,為什么你認為美-這世上最寶貴的東西,會像沙灘上的卵石,一個漫不經(jīng)心的路人,隨隨便便就能撿到? 美是美妙,是奇異,藝術家唯有通過靈魂的煎熬,才能從宇宙的混沌中創(chuàng)造出美。而當美出現(xiàn),它并非為了讓每個人都認出它自己。要認識它,你必須重復和藝術家一樣的奇異之旅。這是一支他唱給你的旋律,要想再次用心聆聽,就需要智慧,感覺以及豐富的想象力。 這也是蔣勛一直在向大眾傳播的,美,需要心的參與才能發(fā)現(xiàn),當你為自己的內心建立了足夠多的美的庫存,你也就獲得了看不見的競爭力。
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