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      2020年春部編教材五年級(jí)下冊(cè)一單元課課練(打印版)

       新疆廣域 2020-02-10

      2020年春部編教材五年級(jí)下冊(cè)一單元課課練(打印版)

      1 古詩(shī)三首課時(shí)練

      第一課時(shí)

      一、默寫古詩(shī)《四時(shí)田園雜興(其三十一)》,并完成后面練習(xí)。

      四時(shí)田園雜興(其三十一)

      晝出耘田 ,村莊兒女各當(dāng)家 。

      ,也傍 學(xué)種瓜 。

      1. 選擇下列加點(diǎn)詞語的正確意思。

      耘田 ( )①在田里鋤草 ②犁地

      傍 ( )①靠近 ②并排

      2.用自己的話寫出這首詩(shī)后兩行的意思。

      二、查資料,抄寫一首自己喜歡的其他田園詩(shī)。

      第二課時(shí)

      一、寫出加點(diǎn)詞語的意思。

      稚子弄冰

      宋代:楊萬里

      稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

      敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

      1.稚子:

      2.鉦: 。

      3.磬(qìng): 。

      4.玻璃:

      二、用自己的話寫出《稚子弄冰》前兩句的意思。

      第三課時(shí)

      一、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并用自己的話寫出所填字詞的意思。

      村晚

      宋代:雷震

      草滿池塘水滿( ),山銜落日( )寒漪。

      牧童( )橫牛背,短笛無腔( )吹。

      1. 。

      2.

      3. 。

      4. 。

      二、用自己的話寫出《村晚》后兩句的情景。

      【答案】一

      一、1.夜績(jī)麻 童孫未解供耕織 桑陰 2.① ①

      3. 兒童不明白怎么耕田織布,但也在桑樹下學(xué)著大人的樣子種瓜。

      二、鄉(xiāng)村四月 作者:翁卷 (宋) 綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

      【答案】二

      一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。

      2.鉦:一種金屬打擊樂器。

      3.磬(qìng):一種用玉或石制成的擊樂器。

      4.玻璃:一種天然玉石,也叫水玉,并不是現(xiàn)在的玻璃。

      二、清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結(jié)在盤中的冰塊脫下,用彩線穿取,當(dāng)做銀鉦。

      【答案】三

      一、陂 浸 歸去 信口

      1.陂(bēi):池塘。 2.浸:淹沒。 3.歸去:回去。 4.信口:隨口。

      二、那小牧童橫騎在牛背上,緩緩地回家去,他拿著一支短笛,隨口吹著,也沒有固定的曲調(diào)。

      2祖父的園子課時(shí)練

      第一課時(shí)

      一、讀拼音,寫漢字。

      春天到了,爺爺把我家院子后面的空地上的雜草bá( )掉,用來種菜。我用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平,還東一腳西一腳地xi?。?)鬧。幾天后,爺爺種的菜發(fā)芽了,我和爺爺一起chǎn( )地,我往往把菜苗當(dāng)做野菜gē( )掉,把野菜留著。

      爺爺澆菜,我拿著水piáo( ),拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。玩累了,我又纏著爺爺陪我去guàng( )街。

      二、照樣子,寫詞語。

      例:胖乎乎

      三、小蕭紅為我們介紹院子里的景物時(shí),我們可以看出她怎樣的神態(tài)?

      第二課時(shí)

      一、給黑體字選擇正確的讀音。

      蚌殼(bàng bàn)  櫻桃(yīng yīn)  啃吃(kěn kěng)

      倭寇(wō wēi)   水瓢(piáo páo)  玩膩(mì nì))

      二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

      一( )花園 一( )李子樹 一( )大草帽

      一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花

      一( )果園 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓

      三、判斷下面句子使用了什么修辭手法?在相應(yīng)的括號(hào)里打“√”。

      1.蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球。

      ( )比喻 ( )夸張 ( )擬人

      2.蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?

      ( )擬人 ( )夸張 ( )反問

      3.黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。

      ( )比喻 ( )排比 ( )擬人

      4.祖父戴一頂大草帽,我?guī)б豁斝〔菝保蛔娓冈曰?,我就栽花;祖父拔草,我就拔草?/p>

      ( )比喻 ( )夸張 ( )排比

      四、閱讀《祖父的園子》片段,回答問題。

      花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。

      (1)文段運(yùn)用了 的修辭手法。

      (2)讀了這段話,你想說些什么呢?把它寫下來。

      (3)仿寫一段話。

      【答案】一

      一、拔 瞎 鏟 割 瓢 逛

      二、 圓滾滾 明晃晃 白花花

      亮晶晶 笑嘻嘻 熱乎乎

      三、可以看出孩子極滿足和得意的神態(tài),顯示出她的富有。(意思對(duì)即可)

      【答案】二

      一、蚌殼(bàng)  櫻桃(yīng)  啃吃(kěn)

      倭寇(wō)   水瓢(piáo)  玩膩(nì))

      二、一(個(gè))花園 一(棵)李子樹 一(頂)大草帽

      一(個(gè))谷穗 一(棵)狗尾草 一(朵)倭瓜花

      一(個(gè))果園 一(只)白蝴蝶 一(只)大蜻蜓

      三、1.(√)比喻 2.(√)反問 3.(√)擬人 4.(√)排比

      四、1.排比

      2.童年是快樂自由、無拘無束的,在孩子的眼中,一切是那么美好。(答案不唯一)

      3.樹綠了,就像換了新衣似的。蟬叫了,就像吹起小喇叭似的。蜻蜓飛來了,就像飛來一架飛機(jī)似的。

      3 月是故鄉(xiāng)明課時(shí)練

      第一課時(shí)

      一、讀一讀,給字選擇正確的讀音。

      (1)在煙波浩渺(miǎo mǎo)的海邊,我們點(diǎn)起篝(gòu gōu)火。聽著海浪聲,看著火光閃動(dòng),一種激動(dòng)在心底萌(méng

      míng)發(fā)。抬頭望去,那澄(dèng héng)澈(chè cè)的月光是如此的溫柔。

      (2)那位耄(māo mào)耋(dié dé)老人,一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。夏天,他的小院兒充滿綠色,各色花朵點(diǎn)綴(zuì zhuì)其間,風(fēng)光無疑是絕妙的。

      二、給句子中加粗的詞語換一個(gè)詞語,意思不變。

      (1)在中國(guó)古代詩(shī)文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。( )( )

      (2)我曾想象,山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。( )

      (3)以后到了濟(jì)南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個(gè)樣子啊!( )

      三、把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來。

      煙波浩渺 形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。

      樂此不疲 形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

      相映成趣 相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。

      巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄偉。

      第二課時(shí)

      一、在括號(hào)里加上表示數(shù)量的詞語。

      一( )月亮 一( )柱子 幾( )大葦坑

      一( )明月 一( )知了 幾( )土山

      二、把下列句子中畫橫線的部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語,意思不變。

      1.到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清亮的光輝充滿四周,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。( )

      2.我在故鄉(xiāng)只呆了六年,以后就離開家鄉(xiāng)到外地,漂泊天涯。( )

      3.在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧藍(lán)而廣闊無際的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。( )

      三、默寫一首表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩(shī)。

      四、閱讀課文選段,回答問題。

      至于水,我故鄉(xiāng)的小村子卻到處都是。幾個(gè)大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天,黃昏以后,我躺在坑邊場(chǎng)院的地上,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。

      到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興,可覺得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。

      1.上面兩段話選自我國(guó)著名的語言學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家作家 寫的

      2. 作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些趣事?選擇正確的答案( )

      (1)躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)星星;

      (2)在古柳樹下點(diǎn)篝火搖樹捉知了;

      (3)在大葦坑邊望月游玩;

      (4)在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。

      3.你對(duì)“我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨”一句中的“此”是怎樣理解的?

      4. 作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事,多余嗎?

      【答案】一

      一、(1)miǎo gōu méng chéng chè

      (2)mào dié zhuì

      二、(1)陪襯(襯托) 不可勝數(shù)(不可計(jì)數(shù)) (2)大概(可能) (3)恍然大悟(茅塞頓開)

      三、煙波浩渺:形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

      樂此不疲:形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。

      相映成趣:相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。

      巍峨雄奇:形容山或建筑物高大而雄偉。

      【答案】二

      一、一(個(gè))月亮 一(個(gè))柱子 幾(個(gè))大葦坑

      一(輪)明月 一(群)知了 幾(座)土山

      二、1.清光四溢 2.離鄉(xiāng)背井 3.碧波萬頃

      三、《九月九日憶山東兄弟》 唐·王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(答案不唯一。)

      四、1.季羨林 月是故鄉(xiāng)明

      2.(1)(2)(3)(4)

      3.句中的“此”是指代躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)天上的星星;點(diǎn)起篝火搖樹捉知了。對(duì)這兩件事的回憶更突顯“我”對(duì)童年和家鄉(xiāng)的眷念。

      4. 這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的,捉知了、看月亮、做夢(mèng)都跟月亮有關(guān),不是多余,反而更能表達(dá)出對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

      4 梅花魂課時(shí)練

      第一課時(shí)

      一、辨字組詞。

      僑( ) 縷( ) 絹( ) 甚( )

      驕( ) 樓( ) 涓( ) 其( )

      梳( ) 衰( ) 稠( ) 眷( )

      流( ) 哀( ) 綢( ) 著( )

      二、選字填空。

      竟  競(jìng)  境

      (1)想不到外祖父( ?。┫裥『⒆右粯樱皢鑶鑶琛钡乜蘖似饋怼?/p>

      (2)智力( ?。┵愂雇瑢W(xué)們的思維更加活躍起來了。

      (3)一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的(  )遇里,總要有梅花的秉性才好。

      (4)雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢( ?。鲲`颼的。

      (5)保護(hù)環(huán)(  ),人人有責(zé)。

      三、給加粗字選擇正確的解釋。

      拉:A用力使東西朝自己所在的方向或某處移動(dòng);B用車載運(yùn);C拖長(zhǎng);D閑談;E牽累、拉扯;F拉攏、聯(lián)絡(luò);G幫助。

      1.老師長(zhǎng)聲音說話。 ( )

      2.媽媽正和保姆家常。 ( )

      3.現(xiàn)在,他有困難,我們應(yīng)該一把。 ( )

      4.小東正和看門的大爺交情。 ( )

      5.船快開了,媽媽只好狠下心來,著我登上大客輪。 ( )

      第二課時(shí)

      一、給加粗的字選擇合適的解釋,在被選答案的序號(hào)處畫“√”。

      1.能書善畫

      ①善良,慈善;②善行,善事;③友好,和好;④擅長(zhǎng),長(zhǎng)于;⑤容易,易于。

      2.頗負(fù)盛名

      ①背;②擔(dān)負(fù);③依仗;④遭受;⑤享有;⑥失敗。

      3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

      ①有分別,不相同;②奇異,奇特,特別;③另外的,別的;④驚奇,奇怪;⑤分開。

      4.愈是寒冷

      ①(病)好;②較好;③疊用,跟“越……越”相同。

      二、改正下面詞語中的錯(cuò)別字。

      正重其事( ) 頗副盛名( ) 蠟月天氣( )

      眷巒祖國(guó)( ) 好好寶存( ) 頂天力地( )

      三、照樣子,把下面的句子換個(gè)說法。

      例:葉明說:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的科學(xué)家?!?/p>

      葉明說,他長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的科學(xué)家。

      吳小東說:“我要像小明那樣關(guān)心集體。”

      ________________________________________________________________________

      四、選擇句意,在括號(hào)里畫“√”。

      她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

      A.贊美梅花不怕寒冷,生命力強(qiáng),象征著中華民族。( )

      B.梅花爭(zhēng)在別的花之前開放,象征著中華民族。( )

      五、閱讀《梅花魂》片段,回答問題。

      外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個(gè)臟手印,外祖父頓時(shí)拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈??匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?

      1.仿照句子“唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得?!庇谩胺滞狻睂懸痪湓挕?/p>

      2.外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。

      這兩句話前后形成了明顯的_______,說明了_______________________________。

      【答案】一

      一、辨字組詞。

      僑(華僑) 縷(一縷) 絹(手絹) 甚(甚至)

      驕(驕傲) 樓(高樓) 涓(涓涓細(xì)流) 其(其中)

      梳(梳理) 衰(衰老) 稠(稠密) 眷(眷戀)

      流(流水) 哀(悲哀) 綢(絲綢) 著(看著)

      二、(1)竟 (2)競(jìng) (3)境 (4)竟 (5)境

      三、1.( C ) 2.( D ) 3.( G ) 4.( F ) 5.( A )

      【答案】二

      一、1.④ 2.⑤ 3.③ 4.③

      二、正重其事(鄭) 頗副盛名(負(fù)) 蠟月天氣(臘)

      眷巒祖國(guó)(戀) 好好寶存(保) 頂天力地(立)

      三、吳小東說,他要像小明那樣關(guān)心集體。

      四、1.(B)

      五、1.遠(yuǎn)處,一座座山峰拔地而起,山上綠樹成陰,又有花兒映襯,把整個(gè)山峰打扮得分外妖嬈。

      2.對(duì)比 外祖父特別珍愛那幅墨梅圖

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