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面對(duì)一幅作品，我聽(tīng)到最多的一句話就是“這畫(huà)的是什么啊？”其背后的意思，就是期待這時(shí)有人能來(lái)解讀一下，如果是藝術(shù)家本人那就更好了。但是這樣我們會(huì)喪失體驗(yàn)藝術(shù)的第一直觀想象的快感，更失去了與藝術(shù)家和藝術(shù)本身“平等對(duì)話”的能力。他人給你的解讀是永遠(yuǎn)是二手、甚至第三手的信息，里面又有多少是誤讀。

建立起獨(dú)立的藝術(shù)審美，只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和獨(dú)判斷，才算是掌握了欣賞藝術(shù)的方法，授之以魚(yú)不如授之以漁。

澳大利亞藝術(shù)家 Abdul Abdullah 油畫(huà)作品

最近，聽(tīng)余秋雨在某一音頻節(jié)目里講夫妻相處之道：“要學(xué)會(huì)欣賞彼此的差異”。把它引申到文化藝術(shù)上，更是恰如其分。文化藝術(shù)本身就是鼓勵(lì)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，其核心就是各自的差異化，學(xué)會(huì)去欣賞彼此的不同，才能體驗(yàn)到更多的精彩。

文化差異的形成，多數(shù)情況下是與地域特征和人文環(huán)境密不可分的，正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”。不同的地域氣候和環(huán)境，造就不同人的生存狀態(tài)，并形成不同的文化特點(diǎn)和人文氣質(zhì)，最終必然是產(chǎn)生不同的文化。

文化體驗(yàn)最終還是會(huì)落實(shí)到個(gè)人喜好和成長(zhǎng)記憶上，這種深深的時(shí)代烙印每個(gè)人都無(wú)法抹去，你所喜歡的文化藝術(shù)總是會(huì)與之相契合。

陳明華 海上佛光 布面油畫(huà)/80x100cm

因此，不同的藝術(shù)創(chuàng)作者，因?yàn)槿松啔v和知識(shí)背景不同，作品所要表達(dá)的內(nèi)在思想，面對(duì)不同背景的觀眾，是很難通過(guò)一個(gè)畫(huà)面就直觀地傳遞出來(lái)的（純粹寫(xiě)實(shí)性的記錄作品除外）。每一位觀眾的解讀都是建立在自己現(xiàn)有學(xué)識(shí)和閱歷的基礎(chǔ)之上，我們無(wú)法替他人思考。

所以，讓每一位觀眾自己去解讀一幅作品，是最美妙的，但可以與他人分享自己的不同見(jiàn)解和想象，這正是豐富這件作品的“再創(chuàng)造”過(guò)程。有太多經(jīng)典的解讀其實(shí)與藝術(shù)家本人無(wú)關(guān)！

高鋒 人工智能時(shí)代的人類(lèi)  布面油畫(huà)/100x100cm

【番外篇】目前國(guó)內(nèi)所謂覺(jué)醒的一批人總在罵底層民眾愚昧，表示很反感！

為什么他們只會(huì)頤指氣使地“侮辱”？搞得自己很氣憤、很傷腎的樣子。有沒(méi)有想過(guò)這些底層民眾的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生存狀態(tài)，人家還只是樸素地想好好生存下去，文化層次的提高并非一朝一夕。

普及獨(dú)立審美，擁有獨(dú)立人格，自由意志才有希望！普世價(jià)值雖是當(dāng)今世界的主流文化，但也得尊重地域文化和非主流文化。