祖父的園子（答案版）附：跟課時作文     

編輯：陳之川

（一）

一、把課文讀兩遍，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，不懂的查閱工具書。

二、字。

1.拼一拼，連一連。

Huǎng    kěn   zhà   bàng   gē  dū  yīng   guā  guàng  luo

蚱      晃     啃    櫻   蚌   嘟    瓜    啰   逛    割

2.  正確書寫下面的漢字，注意筆順。

  蝴    櫻   拔   瞎   割   承   瓢   逛

三、詞。

1.多音字組詞。

   Mà（螞蚱）     huǎng（明晃晃）                jìn（用盡）     bàng（河蚌）

螞                    晃                                      盡                       蚌

   Mǎ（螞蟻）    huàng（晃動、搖晃、晃蕩    jǐn（盡管）    bèng（蚌埠）

       Luo（來啰）（下雨啰）（語氣詞）

啰

        Luō（啰嗦）

2.抄寫詞語。

蝴蝶   蜻蜓  螞蚱   櫻桃  倭瓜   拔草  鋤頭   瞎鬧  

割草   承認 嗡嗡   拴住   水瓢   隨意  陰涼   鏟地

四、句子。

3.  按要求完成句子。

  這么多作業(yè)，一個小時怎么能做得完呢？（改成陳述句）

 這么多作業(yè)，一個小時做不完。

6.文學(xué)常識。

本文作者是蕭紅，中國近代女作家，“四大才女”之譽，被譽為被譽為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。代表作品有《 呼蘭河傳》、《生死場》。

                     （二）

一、基礎(chǔ)知識。

1.  拼一拼，寫一寫。

Mà zha   yīng táo      xiā nào       shǔi  piáo 

螞蚱      櫻桃        瞎鬧           水瓢         

chǎn zi   gē duàn   guàng jiē    hú dié   bá cǎo

鏟子         割斷         逛街           蝴蝶      拔草              

2.  選擇關(guān)聯(lián)詞以填空。

因為……所以……，   凡是……都是……，

不是……而是……，不但……反而……

（1）（凡是）在太陽下的，（都是）健康的、漂亮的。

（2）祖父澆菜，我也過來澆，但（不是）往菜上澆，（而是）拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天上一揚。

（3）園子里就只有一棵櫻桃樹、一顆李子樹，（因為）櫻桃和李子都不大結(jié)果子，（所以）覺得它們并不存在。

3.  根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《祖父的園子》講述了作者蕭紅在祖父的園子里度過的快樂童年，表達了作者懷念童年時光的思想感情。

（2）本課第一段作者寫小昆蟲時，不僅著眼于它們的色彩，還對蜜蜂的樣子和姿態(tài)進行了細致入微的觀察。請你用一個成語來形容這段話中描述的祖父的園子的景物特點：生機勃勃。

三、閱讀。

   閱讀課文第16自然段，完成練習(xí)。

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。

1.  文中畫線句子采用的修辭手法是排比、擬人。

2.  文中連用多個“愿意……就……”描寫出園子中植物的自由自在，另外作者也借對我掛、黃瓜、玉米、等的描寫來表達自己的自由自在。這種寫法叫做借景抒情。

3.  用幾個成語來表達自己在院子里的感受。

天真爛漫  無拘無束   怡然自得  自由自在

（三）

1.寫出近義詞。

閃爍——閃耀   存心——故意  陰涼——涼快  隨意——任意  承認——認可   新鮮——鮮嫩  愿意——同意   瞎鬧—— 胡鬧  馬馬虎虎—— 粗心大意   粗枝大葉 

2.  寫出反義詞。

新鮮——腐爛  陳舊  枯萎  承認——否認  存心——無意  

漂亮——丑陋  黑暗—— 光明 陰涼——炎熱  

隨意——拘束 刻意  馬馬虎虎——認認真真 仔仔細細

3.  詞語積累。（完成在積累本上）

ABB

胖乎乎  圓滾滾 明晃晃  毛嘟嘟  藍悠悠  黑壓壓  慢吞吞

急匆匆 白茫茫  沉甸甸  空蕩蕩  亂哄哄  慢悠悠 紅撲撲懶洋洋

AABB

馬馬虎虎   規(guī)規(guī)矩矩  端端正正   勤勤懇懇  實實在在 

沸沸揚揚   洋洋灑灑  隱隱約約

4.  學(xué)習(xí)方法積累。（抄寫在積累本上）

反問句改陳述句的方法：

一去二改三查。

去：去掉反問詞。（“怎么、怎能、哪里、難道”等）

改：把問號改成句號，把肯定詞（“是、會、能”等），改為否定詞（“不是、不會、不能”等）或把否定詞改為肯定詞。

下水作文：

我心中永遠的田園風(fēng)光

我的家鄉(xiāng)xxx是一個秀麗的小山村，在我的記憶深處，它永遠是我記憶中的一道亮麗風(fēng)景線。

一棟棟干凈的瓦房整整齊齊地排列著，太陽照在房頂上像是給房子披上了一件金色的衣裳，一片片果林包圍著整個村子。春天，村莊就像是花海中金色的小島，粉色的桃花像天邊飄落的一片片紅霞，梨花、蘋果花和杏花像覆蓋在樹上的厚厚的香雪，整個村子彌漫著濃郁的花香，招來成群結(jié)隊的蜜蜂嗡嗡地叫個不停。一陣風(fēng)吹來，花瓣飄飄悠悠地落在房頂上、街道的角落里……

村邊的河水清可見底，像一條碧綠的帶子飄在小村的東南，河面倒映著藍天白云，像一幅美麗的畫，不時被扎下水的鴨子與白鵝揉皺。草木茂盛的河邊，成群的雞鴨帶著孩子們在覓食，肥鵝“嘎——嘎——嘎——”地仰著長脖子叫個不停，像一個個威武的將士巡視著河面……河底，大蝦蠕動著胖胖的身軀，可愛的小鯉魚甩著尾巴一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒三五成群地聚在一起交流著自己的所見所聞……暑假里的小河可熱鬧啦，我們一群小伙伴在河里游泳、捕魚、捉蝦、打水漂，把河邊的雞、鴨、鵝驚嚇得到處亂跑……

古色古香的小橋猶如一位負重的老人橫跨在小河上，踏上這座古老的小橋向南眺望，同蒲鐵路和大運公路像兩條并列的黑色的緞帶由西到東延伸著，一列列火車和汽車呼嘯而過……

金風(fēng)送爽的時節(jié)，金黃的梨像一個個寶葫蘆壓彎枝頭，蘋果又紅又大就像一個個紅燈籠，葡萄一串又一串如紫色的瑪瑙……此時的村莊是熱鬧的，無論是村里的大街，還是田間的小道農(nóng)用車絡(luò)繹不絕，果樹上下洋溢著歡樂笑聲……山風(fēng)徐吹，把香味送到大街小巷，送到家家戶戶，送到貪吃的小朋友的鼻孔，也送到大大小小的水果批發(fā)商的店鋪里……更送到莊稼人的致富夢中，整個村莊彌漫著果子的香甜與豐收的歡樂。

冬天，一場大雪過后，村莊披上了銀色的盛裝，村外，連綿不斷的群山像一頭頭正在奔跑的大象，整個村子就像是一個童話世界。忙碌一年的莊稼人此時是消閑的，室外雪花飄飄，室內(nèi)爐火熊熊，心靈手巧的女人們用白面摻著玉米面做成的窩頭比商店里的面包還要香甜、還要松軟；鐵鍋里的蒸汽噴出撲鼻的肉香，這家男人們簇擁一桌打撲克、下象棋，嗑瓜子、談天說地，那家女人們圍坐在一起納鞋墊、做刺繡，吃蘋果、評古論今。太陽出來，照進窗玻璃映出墻上的芙蓉牡丹；雞犬在院子里走過，踩成竹葉梅花，板橋畫渾然天成。

臘月里，家家戶戶雞豚香，年糕軟，白白胖胖的花饃饃栩栩如生，金魚甩尾，牡丹盛開，蒸了一鍋又一鍋；此起彼伏的鞭炮聲越來越密集，喜慶的氣氛也越來越濃烈，年三十紅燈高掛，春聯(lián)相互輝映，天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地下千千萬萬的燈火一片紅。屋子里，白鵝般的餃子在鍋里翻轉(zhuǎn)，家家團圓，其樂融融，圍坐一起邊吃年夜飯邊看春晚……家鄉(xiāng)的過年，充滿著喜慶與祥和，甜醉了多少人的心房。

Xxx，我記憶中最美的畫卷，我心中永遠亮麗的田園風(fēng)光！