《連環(huán)畫報》 入選全國少年兒童百種優(yōu)秀報刊 榮獲中國出版集團出版獎 優(yōu)秀報刊裝幀設計獎 《連環(huán)畫報》閱讀大賽 本期推出的是中小學生參選閱讀大賽的投稿,作者是來自福建省泉州市鯉城區(qū)實驗小學六年級六班的姚雨欣同學。如果您喜歡她的征文,歡迎為她投票。 黑夜中的長明之燈 ——賞《永遠拼搏的女排精神》 很多次問自己,到底是因何而迷上中國女排的;也想過很多種可能,直到最后才恍然:原來中國女排絕不僅僅是一個團隊,更是信仰,就像黑暗中那長明之燈,歷經(jīng)時代變革,仍舊閃耀著屬于自己的光芒。 翻開《連環(huán)畫報》,映入眼簾的就是這篇連環(huán)畫,雖然用簡單的線條、單純的黑白灰來描繪,但卻仍掩蓋不住中國女排那光彩奪目的傳奇故事:中國女排通過自己的堅強作風,永不放棄的信念,刻苦的訓練,在經(jīng)歷五連冠的巔峰,又在1988年至2002年的人才空缺而低迷徘徊后,終于在2018年重回巔峰,向世人宣告王者歸來。全篇作品沒有華麗的辭藻、亮麗的色彩,可簡單的數(shù)字卻充分概括著、講述著這個永遠奮斗的故事。也難怪,只有中國女排才能讓原本枯燥的數(shù)字變得盎然躍動,激情澎湃。 永遠也忘不了那一幕情景,主持人問郎平女排精神是什么時,她堅定的眼神與擲地有聲的話語:“女排精神就是死拼、死磕!”不知為何,在電視機前的我淚流滿面。是呀,誰比她們流過更多的汗水、淚水,誰比她們經(jīng)歷過更多的挫折,但她們又何時放棄過、認輸過?她們或許并不是最強的那一支隊伍,可她們卻是最頑強的那一個,縱使傷病纏身、前途黯然,可不到最后一刻,就絕不放棄希望。有時候作繭自縛,是為了更好地化繭為蝶,只要你敢于放手一搏,全世界便紛紛為你讓路。 指導老師:林靜芳 參賽者個人自述 我叫姚雨欣,是一位熱愛閱讀、愛好廣泛的陽光女孩。我喜歡捧著書穿越古今、縱橫宇宙,探索未知、領悟真諦,品味美文、感受經(jīng)典,更喜歡通過閱讀帶來的充實和成長。我也喜歡追著日出登山,迎著風奔跑,和著音樂歌唱,悠閑自然漫步。愿我們都在書香翰墨中陽光地成長! 繪畫:倉小寶 趙希瑋 陳玉先 文字:蘇少泉 1.這時,日本隊輕吊空檔,眼看球就要下地。想不到平時膽小的陳亞瓊卻勇敢地飛撲過去,把球穩(wěn)穩(wěn)地墊起來。郎平一記重扣,落地開花,奪回發(fā)球權。 3.中國隊發(fā)球后,日本隊水原繞到二號位偷襲。周曉蘭窺個正著,單槍匹馬來個“天安門”式攔網(wǎng)。成功了!十六比十五! 4.日本隊不甘失敗,廣瀨在四號位使出平?jīng)_猛扣的絕招,“砰!”好像碰到了銅墻鐵壁。原來是周曉蘭、孫晉芳四條鐵臂把來球攔死了…… 5.電動記分牌上亮出十七比十五!中國姑娘在場上奔逐、跳躍,狂熱地慶賀這難得的勝利!只有袁偉民仍穩(wěn)坐在板凳上,打開筆記本,不慌不忙地寫下:“三比二勝?!?/p> 6.他合上筆記本,放進一個黑色的小皮包里,然后,走到日本隊一邊,很有禮貌地和小島教練等人握手。 7.郎平從懷里掏出那塊從祖國帶來的紅手帕,莊嚴地送到袁偉民跟前。此時,陳招娣已經(jīng)站不起來,只好躺在板凳上,看著狂喜的伙伴,淚如泉涌。 8.退場時,陳招娣由兩名伙伴架著走路。袁偉民這才意識到錯怪了她,不安地說:“你傷得這么重,剛才為什么不說?”陳招娣含淚道:“說了,怕影響您的指揮呀……” ![]() 9.大阪體育館里,奏響莊嚴的中國國歌,五星紅旗冉冉升起。中國姑娘站上最高一級領獎臺,心潮澎湃,神采飛揚。 ![]() …… |
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