說(shuō)到學(xué)習(xí)書(shū)法，很多人會(huì)說(shuō)沒(méi)有天賦練不成書(shū)法，其實(shí)并不是這樣，文征明自幼愚笨，卻可以把書(shū)法寫(xiě)出高境界，完全是勤奮刻苦的結(jié)果。

在書(shū)法的道路上很多人憑借天分和努力達(dá)到了書(shū)法的高境界，比如唐伯虎，他自幼就有才名，年紀(jì)輕輕揚(yáng)名天下，而文征明在50歲之前，還沒(méi)有什么名氣，依舊在勤學(xué)的道路上。

關(guān)于文征明幼年愚笨的記載有很多，他是江南四才子中最笨的一個(gè)人，然而書(shū)法造詣卻在其他三個(gè)人之上，這是他努力而來(lái)的收獲。文征明雖然有名師指點(diǎn)，但是自己愚笨，每當(dāng)臨帖的時(shí)候，別人一遍就可以臨摹很像，文征明需要十幾遍才可以完成，即使到了九十歲的高齡，仍然在臨摹古帖。

文征明的書(shū)法是厚積薄發(fā)的結(jié)果，相對(duì)比其他書(shū)法家來(lái)說(shuō)，他的書(shū)法和品格達(dá)到了高度融合。都說(shuō)字如其人，從這幅書(shū)法上可以感受到文征明那種溫文爾雅的氣質(zhì)，書(shū)法呈現(xiàn)出脫俗雅致之感。

文征明在學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候沒(méi)有什么秘訣，唯有多練習(xí)，達(dá)到了熟能生巧的程度，對(duì)古人筆法有所感悟，在幾十年的臨摹練習(xí)過(guò)程中，他感受到了各種筆法、章法的技巧，從而進(jìn)行融合，最后形成了自己的風(fēng)格。

像我們熟知的王羲之、懷素等等書(shū)法家，無(wú)一不是經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦練習(xí)之后有所成就。王羲之洗硯池的故事被后人熟知，懷素芭蕉葉練字也被傳為佳話，這些例子都證明了書(shū)法最重要的是刻苦勤奮，而不是天賦。

吳玉如曾說(shuō)，沒(méi)有人一拿起毛筆就成為書(shū)法家，學(xué)習(xí)書(shū)法也沒(méi)有什么捷徑，多讀書(shū)、多練習(xí)才會(huì)有所收獲。吳玉如的這句話雖然是自己的感悟，但是用在文征明的身上恰如其分。

我們也許常常能夠聽(tīng)到學(xué)習(xí)書(shū)法的人抱怨說(shuō)，沒(méi)有天賦就不能練習(xí)書(shū)法，其實(shí)并不是這樣，古人在這方面已經(jīng)為我們樹(shù)立的典范。所以說(shuō)學(xué)習(xí)書(shū)法不要淺嘗輒止，也不要急于求成，只要堅(jiān)持練習(xí)，從中感悟書(shū)法的妙處，會(huì)達(dá)到熟能生巧的境界，對(duì)一些難以理解的筆法會(huì)迎刃而解。

文征明從十多歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，到了50歲之后才有自己的風(fēng)格，到了七十歲之后才以書(shū)名聞天下，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，由此可見(jiàn)文征明的刻苦程度。如果你也正在練習(xí)書(shū)法，那么不要急于求成，只要堅(jiān)持，總會(huì)有所收獲。