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      2020春統(tǒng)語文一年級下冊第12課《古詩二首》微課教學+圖文講解

       初83班 2020-03-01




      微課視頻


      知識點

      一、筆畫筆順


      二、會寫的字及組詞

      首:首先  首長  元首

      采:采用  采花  開采

      無:有無  無力  無心

      尖:筆尖  刀尖  尖刀

      樹:大樹  樹葉  樹苗

      愛:愛心  可愛  愛護

      角:牛角  羊角  號角

      二、會認字及組詞

      蹤zōng(蹤跡)(失蹤)  

      跡jì(足跡)(蹤跡)

      浮fú(浮萍)(漂浮)  

      萍píng(萍蹤)(萍水相逢)

      泉quán(泉水)(甘泉)  

      流liú(流水)(流汗)

      柔róu(溫柔)(柔弱) 

      露lù(露水)(露珠)

      四、 多音字

      露lù (露珠)      lòu(露面)    
       
      角jiǎo(牛角)  jué(角色)

      藏cáng(藏身 )zàng (西藏)

      五、易寫錯的字

      首:下邊是“自”,不要寫成“白”。

      無:第三筆豎撇與第一筆橫相連,不要寫成“元”。

      樹:中間“又”的第二筆是點,不要寫成捺。

      愛∴中間是,不要寫成“一”。

      尖:上部第一筆是“|”,不要寫成“」”。

      六、近義詞

      立—站  捕—捉

      閉—關(guān)  蹤跡—足跡

      七、反義詞

      藏—露  細—粗

      愛—恨  閉—開

      八、詞語解釋

      白蓮:白色的蓮花。

      蹤跡:本文指被小艇劃開的浮萍。

      浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下有須根,夏季開白花。

      九、 背誦古詩

      池上 

      唐 白居易

      小娃撐小艇,偷(采)白蓮回。

      不解藏蹤跡,浮萍(一道)開。

      小池  

      宋 楊萬里

      泉眼無(聲)惜細流,樹陰照水(愛)晴柔。

      小荷才露(尖尖角),早有蜻蜓(立上頭)。

      十、教材分析

      《池上》一詩描寫了一個小娃“偷采白蓮”的有趣情境,非常接近兒童的生活,符合兒童的心理,充滿了童真、童趣。《小池》以清新活潑的語言描寫了初夏荷花池的美麗景色,表現(xiàn)了詩人對自然景物的由衷喜愛之情。

      圖文詳解


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