?      冬雪漸融，春風(fēng)悄至，每年的此時(shí)正是孩子們穿上新衣，背上書包，坐在寬敞明亮的教室里，與老師一起暢游書海、與同學(xué)們一起課間嬉戲、與師長一起莊嚴(yán)肅穆的升國旗……

      可是，一場突如其來的疫情，使得春季開學(xué)，被迫延期。

      安口鎮(zhèn)學(xué)校按照縣教育局的統(tǒng)一部署，延期開學(xué)，切實(shí)阻斷疫情向?qū)W校蔓延，堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位，全方位執(zhí)行上級的要求，面對疫情，充分落實(shí)縣教育局劉局長堅(jiān)持“防控”“教學(xué)”兩手抓的策略。并充分認(rèn)識疫情期間線上教育教學(xué)，既是防控疫情的應(yīng)急之舉，更是回應(yīng)家長學(xué)生期待的務(wù)實(shí)舉措。

      一、前期準(zhǔn)備    有條不紊

      線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行兩周了，學(xué)生和家長反響比較好，這都得益于安口鎮(zhèn)學(xué)校前期的準(zhǔn)備工作。當(dāng)接到縣教育局“停課不停學(xué)”的通知后，學(xué)校迅速響應(yīng)號召，成立了由宋曉偉校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合我校小學(xué)部師生實(shí)際情況，由羅桂娟校長具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施，制定了《安口鎮(zhèn)學(xué)校小學(xué)部停課不停學(xué)工作方案》，并于2月24日至開學(xué)前，開通網(wǎng)絡(luò)課程，讓學(xué)生在防控疫情中，也能收獲到教師“空中”傳來的知識，采擷別樣的收獲。

      二、線上教學(xué)    井然有序

      教師們充分利用釘釘群中的直播課程和視頻會議等信息化教育資源，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，指導(dǎo)學(xué)生和家長安排好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活，做到教師“離校不離教，網(wǎng)上可指導(dǎo)”，學(xué)生“停課不停學(xué)，線上可學(xué)習(xí)”，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)過程要持續(xù)，教育質(zhì)量不打折”，打造不間斷的有質(zhì)量的學(xué)習(xí)空間。

      三、答疑解惑    及時(shí)反饋

      班主任、科任老師巧用信息化途徑，利用“釘釘”、微信群等在線答疑解惑，并不斷和家長保持溝通，老師們通過家校本及時(shí)批閱學(xué)生作業(yè)、溝通反饋，使得學(xué)生在家也能如學(xué)校一樣，即做即批、即錯(cuò)即改，效果非常好！

      四、家校聯(lián)動    效果扎實(shí)

      家校的聯(lián)動，不會因?yàn)橐咔槎柽h(yuǎn)，非常時(shí)期，“空中教學(xué)”，離不開家長的支持與配合。釘釘授課兩周了，很多家長參與互動教學(xué)，拍照傳作業(yè)視頻等等，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，效果扎實(shí)有效，家長們也深感教師工作的不容易，更是對教師的工作給予了好評！

      五、展示自我    宅出精彩

      同學(xué)們在接受線上授課之余，高效利用這個(gè)漫長的假期，根據(jù)班主任老師下發(fā)的研究性學(xué)習(xí)，自覺的活動、鍛煉、做家務(wù)、制作學(xué)具、親子互動等為新學(xué)期做好準(zhǔn)備，更是讓自己的這個(gè)假期宅的精彩！

      危機(jī)也是契機(jī)，疫情中，孩子們成長的收獲是關(guān)懷、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情阻隔了面對面的教與學(xué)，卻阻隔不了一顆顆胸懷大愛、懷揣理想的心！

      在這個(gè)特殊的假期里，安口鎮(zhèn)學(xué)校全體教師在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會始終如一，站好每一班崗。期待春暖花開之時(shí)，我們的學(xué)子都能健健康康回歸校園，一起分享這個(gè)不同尋常的假期，彼此交流成長與收獲！

          我們眾志成城，抗擊疫情

          我們學(xué)無止境，奮進(jìn)不息

          我們家校聯(lián)動，學(xué)不延期

                  我們同心戰(zhàn)“疫”

                  開啟新的學(xué)期！