熙寧四年,蘇軾上書談?wù)撔路ǖ谋撞?。王安石很憤怒,讓御史謝景在皇帝跟前陳說蘇軾的過失。蘇軾于是上書請求出京任職。熙寧四年至熙寧七年他被派往杭州任通判,熙寧七年秋,蘇軾被調(diào)往密州任知州。來到密州的第二年,蘇軾在文學(xué)史上留下了兩首風(fēng)格截然不同、卻同樣光芒四射、流傳千古的偉大詞作。一首是氣勢雄渾、酣暢淋漓,洋溢著愛國激情的豪放之作——《江城子 密州出獵》。 江城子·密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 ![]() 密州出獵 這是文學(xué)史上較早抒發(fā)愛國情懷的一首豪放詞,也是蘇軾第一次嘗試創(chuàng)作豪放詞,在題材和意境方面都具有開拓意義。詞的上闕敘事,下闕抒情,氣勢雄豪,淋淳酣暢,一洗綺羅香澤之態(tài),讀之令人耳目一新。首三句直出會獵題意,次寫圍獵時的裝束和盛況,然后轉(zhuǎn)寫自己的感想:決心親自射殺猛虎,答謝全城軍民的深情厚意。過片以后,敘述獵后開懷暢飲,并以西漢云中太守魏尚自比,希望能夠承擔(dān)起衛(wèi)國守邊的重任。結(jié)尾直抒胸臆,抒發(fā)殺敵報國的豪情:總有一天,要把弓弦拉得像滿月一樣,射掉那貪殘成性的“天狼星”,將西北邊境上的敵人統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。這首詞在偎紅倚翠、淺斟低唱之風(fēng)盛行的北宋詞壇可謂別具一格,自成一體,對后來南宋詞壇上出現(xiàn)的大量愛國詞有直接影響。 ![]() 西北望,射天狼 另一首,就是被稱為文學(xué)史上最美悼亡詞的《江城子 乙卯正月二十日夜記夢》。 江城子 乙卯正月二十日夜記夢 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。 ![]() 明月夜,短松岡 無論怎樣壯志豪邁,轉(zhuǎn)過身,他終究是一個失去了妻子的男子。蘇軾十九歲時,與年方二八的王弗結(jié)婚。王弗年輕美貌,蕙質(zhì)蘭心,且侍親甚孝,本是恩愛夫妻,卻不料世事乖舛,天命無常,王弗二十七歲就撒手人寰,與蘇軾永訣。這對蘇軾打擊是巨大的,其心中的沉痛,精神上的痛苦,是不言而喻的。難舍之情,深深的思念,只能深埋心底。時間倏忽,轉(zhuǎn)瞬十年。他的憶,他的念,無論如何深刻,卻再也無法坦然的說出。熙寧八年正月二十日,身在密州的蘇軾夢見愛妻王氏,再也抑制不住內(nèi)心的激動,便寫下了這首“有聲當(dāng)徹天,有淚當(dāng)徹泉 ”(陳師道語)且傳誦千古的悼亡詞。 ![]() 小軒窗正梳妝 一場深情的追憶,卻只能寄托在夢中。親切而熟悉的她,音容笑貌依稀當(dāng)年,而詞人卻已兩鬢斑駁。絕望,不是求而不得,而是得到卻又失去。這只是一個無言的夢,也是一個無限凄涼,沉重而無奈的夢。千古相思,大概唯有“無言”,才能表達(dá)這“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”的癡情。 很多讀者會發(fā)現(xiàn),這兩首寫于同一時期的作品,在對詞人面貌的描繪上,卻存在巨大的差別。在《密州出獵》中,詞人對自己的描繪是“鬢微霜”,而在《乙卯正月二十日夜記夢》中,卻已經(jīng)是“塵滿面,鬢如霜”,這到底是怎么回事? ![]() 相顧無言,惟有淚千行 其實(shí),在密州的這段時間,蘇軾的生活相對來說還是比較平靜的。之所以在兩首詞中有不同的描寫,完全是創(chuàng)作的需要。而且,就這兩首詞的創(chuàng)作時間來說,《乙卯正月二十日夜記夢》要早于《密州出獵》,前者寫于熙寧八年正月,后者大約寫于當(dāng)年的秋天。 《中國詩詞大會》點(diǎn)評嘉賓康震老師說,這兩首詩寫于同一時期,而且詞牌都是《江城子》,所以可以看出來詞人是根據(jù)需要來渲染自己是“如霜”還是“微霜”。打獵的時候,那就是“鬢微霜”,那不能“鬢如霜”,如果是“鬢如霜,發(fā)如雪”,那還打什么獵呀?所以只能是“鬢微霜”。 ![]() 左牽黃右擎蒼 蒙曼老師進(jìn)一步解釋說,關(guān)鍵問題是什么呢?他得給他妻子做對比。因?yàn)轳R上一個非常旖旎的畫面出現(xiàn)了:“小軒窗,正梳妝”,那是兩個人新婚燕爾的時刻,兩個人都是青春年少,然后他才能夠?qū)Ρ痊F(xiàn)實(shí)的坎坷,他經(jīng)歷了多少風(fēng)霜,所以“塵滿面,鬢如霜”。就是當(dāng)時有多美,現(xiàn)在就有多慘。其實(shí)這是一個大的藝術(shù)對比。 由此可見,人物描寫,遣詞造句,都要根據(jù)創(chuàng)作的需要來進(jìn)行,都要符合藝術(shù)創(chuàng)作的要求。大文豪蘇軾兩首千古流傳的詞作,不但給我們帶來了藝術(shù)的享受,也教給了我們寫作的方法。這也是蘇軾之所以偉大的一個體現(xiàn)。 |
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