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      湛藍 | 蒲公英的約定(節(jié)選一)

       香落塵外 2020-03-14

      本文已授權(quán)本平臺發(fā)布

       

      【成都專欄】

      文、版式設(shè)計:湛藍

      圖源:堆糖

      初冬的傍晚,凌如塵在廚房里做餐,電話鈴聲響起。是凌如南,接通后,把電話壓在腮與肩之間,聽電話的同時,一手用毛巾包住砂鍋蓋扭,一手用勺子攪動鍋里的雞湯。凌如南說:“如塵,吃過飯了么?如北來錦城了,明天中午在“子非”,我們一起吃個飯?!绷枞鐗m怔了一下,手里的勺子稍作停頓,爾后爽快地說:“好,明天見?!比缓髵鞌嚯娫挕?/p>

      次日周六,凌如塵睡了個懶覺,起來收拾出門,她坐在車里沉思,不知道凌如北如今是什么樣子,對凌如北的記憶還停留在十年前:身材頎長,一手莊重的隸書寫得靜中見動,寓歧于平。如刀削過的輪廓,笑容干凈而清朗。

      沒容凌如塵多想,二十多分鐘后,車就到了凌如南定位的地方。如塵站在微寒的風里給如南打電話,風吹起她白色羊絨大衣的下擺,露出黑色長靴和黑色絲絨羊羔皮小禮服,知性而優(yōu)雅?!叭缒希业搅?。在鐵中路口?!?/p>

      凌如南說:“如塵,你往前走50米,有一個專業(yè)發(fā)型造型工作室,我和如北在這里理發(fā)。你過馬路小心點!”

      凌如塵把電話放進口袋,左手下意識地架了一下白色無框眼鏡,前面不遠處有一個黑白滾動店招,很有藝術(shù)感。未到門面,一個穿極致灰立領(lǐng)大衣,修平頭的男子向她招手:“如塵,這里?!绷枞鐗m唇角上揚,喚了一聲“如北”。那個名喚如北的男子伸出右手,攬著凌如塵的肩一邊往里走一邊說:“如塵,你長大了?!比缓筇筋^往里看了看說,“如南,如塵到了?!绷枞缒腺I單,下意識地拍了拍身上的殘發(fā),跟凌如塵打招呼:“如塵,餓了沒?咱們上樓坐會兒,就去吃飯!”然后三個人一起去如南的家。

      途經(jīng)一水果店,凌如北問:“如塵,除了柚子,還想吃什么?”

      這么多年過去,如北竟然還知道她喜歡吃柚子,凌如塵愣了一下,說:“糖炒栗子?!比齻€人買了柚子、栗子和葵瓜子向如南家走去。

      1-1

      很多年前,在一個綠樹環(huán)繞,田疇相間的村子里,住著的全是凌姓的人家,組成一個有八代人的家族。至凌如塵、凌如南、凌如北出生的時候,家族已經(jīng)分成了四房,按照正庶分住不同的房子。爺爺輩已經(jīng)把當家權(quán)交給了凌如塵的父輩們,做了閑人。如塵和如北的父親都是各房的長子,分住上層堂屋邊上的第一正房,兩家叔叔各住次房。下層是另兩房本家居住。另外如塵的爺爺?shù)拈L兄膝下無子,收養(yǎng)了一個傻子,大爺爺和大奶奶故去,傻子就跟著如塵的父親,因而如塵的父親不僅繼承了伯父的財產(chǎn),還繼承了自家糧庫的房產(chǎn)。如南輩分比如塵和如北低一輩,按照輩分如塵落地起就自帶身份,如南得喚她一聲姑姑。如南家就住的正房后面的房子,雖然位置低矮,出入不像如塵和如北家大門當?shù)?,但也是干凈的瓦房?/p>

      院子里的孩子出生,基本都是一坎一坎的。如塵、如南和如北的姐姐同年出生,如塵、如南和如北也差不多這樣,同年生,大小相差月份或者幾天。一個院子里,同齡人多,那時候的孩子,不會孤單。

      1-2

      很多年前,二月的一天上午,大隊大會在村小學(xué)操場召開,如塵跟著老爺爺去玩。聽見擴音器里傳來一個男人的聲音,如塵尋聲望去,眼前全是黑壓壓的后腦勺,臺上一個穿軍大衣的男子,拿著話筒揚聲說話。爺爺一邊抽煙一邊“聽”(其實爺爺聽不到,爺爺老了,兩耳失聰),如塵就坐在爺爺?shù)耐壬?,看爺爺劃著火柴點煙,點燃后就讓小如塵吹滅,本來爺爺只要一甩手就可以熄滅火柴,然要給小如塵找點活兒干。大會結(jié)束,如塵跟老爺爺回家。午飯時,父母說也不知道今天開會說了些啥。小如塵扒拉了幾口飯,站在板凳上,兩只小手合攏做成傳聲筒,說:“婦女主任賈云秀女士擁護黨的政策,只帶了一個女兒,如今她女兒成年當嫁,養(yǎng)子防老,招上門女婿,生產(chǎn)隊特別配給一個人的土地。明天開始買種子了,各家各戶去登記……”父親聽完,手愛撫地拍拍如塵的小腦袋瓜,叫她趕緊吃飯。她的皮膚細嫩如瓷,父親眼里滿是疼愛。如塵天資聰慧,記憶力超群,自小就得了“小精靈”的雅號。

      上幼兒園時,年紀尚幼,天真無邪,并不懂得克制。因反應(yīng)靈敏,得盡老師喜愛,學(xué)期結(jié)束,老師給如塵派發(fā)小紅花和乖娃娃獎狀,不成想這為她埋下了隱憂。

      那天,幼兒園放學(xué),院子里幾個同齡的丫頭在路上把如塵攔下。帶頭的大丫頭皮膚黝黑,比如塵高了一個頭,她搶了如塵的小紅花,扔在地上還踐踏了兩腳,獎狀也被她搶去,她一邊撕一邊說:“我讓老師喜歡你,我讓老師喜歡你,獎狀撕了,你能把我怎樣?“如塵記得她的笑聲,邪惡、充滿記恨。她只能眼巴巴地看著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),越儲越豐,直到如北和如南出現(xiàn)。如北看了看那可惡的黑丫頭又看了看可憐兮兮的如塵,突然暴怒如虎嘯龍吟,把那群丫頭嚇得鳥散狀。

      那小小的傷害,在如塵幼小的心靈上種下了免疫,她害怕與同性別的人相處,敬而遠之。她內(nèi)心柔軟但外表冷漠、性情疏離、喜歡獨處。從此后,如塵便跟如北和如南玩,對那群丫頭退避三舍。

      2

      如塵小時候很挑食,幾乎所有的蔬菜她都只吃葉子,蔥姜蒜芹菜絲瓜苦瓜羊肉牛肉魚肉生鮮等統(tǒng)統(tǒng)不吃,再稠的粥都能吃成湯。加上她唇角有一顆痣,母親常常笑罵:“你這孩子,得餓死煞葛?!?/p>

      父母忙得無暇照管孩子們的時候,孩子們總會自己找樂子。

      那天下午,父母都出去干活兒了,如北和如南去找如塵,他們從家里偷了雞蛋、肉,還有瓷缸,火柴,碗筷等,說去野炊。說是野炊,其實就是幾個小小孩扮家家酒。在外面竹林找了幾塊石頭架成爐灶,把瓷缸擱在上面當鍋,去附近菜地里拔胡蘿卜、青筍洗凈,將米和菜放在瓷缸里,加水和鹽,撿拾一些柴禾,用干的竹筍殼做引信,很快就把火點燃了。一會兒瓷缸里就咕嚕咕嚕冒泡泡,聞著香味兒,垂涎欲滴。等瓷缸里的水燒干,估摸著瓷缸里的飯熟了,幾個人便湊一起吃,吃得津津有味兒。也許是分量少,而且又投入了情趣,如塵覺得比父母做的餐還好吃。小如塵在家里挑食,大抵是沒挨過餓。

      吃過了,玩過了,麻煩也來了。由于竹筍殼上面很多毛毛,開始起興,只知道傻傻地拾來生火,不知道燃燒時毛毛會飛在空氣里粘在皮膚上。等興頭過了,不停撓癢處,越撓越癢,手臂上臉上瞬間冒出來的疙瘩就如雨后春筍。

      那情景讓幾個孩子感覺分外無措。如北的父親是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,也許是自小耳濡目染,如北跑回家拿了一個茶色玻璃瓶,里面裝有液體和棉簽。如北讓如南當小白鼠,用棉簽沾了液體擦拭手臂上的疙瘩,一涂上去,便聽見皮膚灼燒的滋滋聲,如南痛得甩著胳膊哭……

      原來不是消毒酒精,而是硫酸。

      事發(fā)后,母親把如塵帶回家,用熱水替她洗頭洗澡后,癥狀緩解了。如北的父親先替如南處理傷口,后教訓(xùn)如北,細細的竹條子抽在如北的身上,幾個小伙伴見狀,異常難過,經(jīng)歷這件事后,三個小伙伴變得更加相依。

      也通過這件事,他們意識到是無知犯下的拙劣錯誤,三個人約定一定要好好學(xué)習,掌握了科學(xué)知識,才能為更多人服務(wù)。

      3—1

      童年是人生快樂的天堂,好景易逝。

      三個人一個班念完小學(xué),一起考入完小,如塵和如北有幸分在一個班。如塵跟如北,幾乎每個學(xué)期都包攬了班級前三的名次,讓人羨慕又嫉妒。班上有幾個男生,超級玩家,班主任為了敦促他們遵守校紀校規(guī),任命其中一個當學(xué)習委員、一個當勞動委員。學(xué)習委員管理圖書,是個高個子男生,如塵去借書,他故意刁難說沒有了,如塵就不借了。等如塵回到自己的座位,他卻又畢恭畢敬把書送到如塵的手里,說:“塵寶寶別生氣了!”年少的如塵,尚看不透玄機,還不懂得那就是對方故意吸引她注意的小伎倆,她并不領(lǐng)情,看完請別人去還書。

      一天傍晚,幾個玩家在教室表演吐火魔術(shù),喝一口汽油噴吐在燃著的木棍上,“砰”的一聲,頓時火焰撩人。那男生眼睛斜睨著如塵,口里還別有用心地挑釁:“不論再漂亮的女孩,火吐在她頭上肯定會燒成光頭,像尼姑一樣,看她還怎么嫁得出去?!比鐗m趕緊轉(zhuǎn)移視線,可那獵獵的火焰和聒噪的話還是強行灌入她的耳目,如塵只覺得脊背森冷。接著又有關(guān)于如塵和如北的流言蜚語傳入如塵的耳朵。如塵身心俱疲,自我承受能力到了極限。晚自習的時候,如塵趴在桌子上哭。如北到教室看見,同桌的女孩用手指在如北的桌子上寫了幾個字,如北什么都明白了。他什么也沒說,把笛子放進抽屜,直奔辦公室,把事情的原委告訴了班主任。學(xué)校對這幾個混世魔王的行徑早有耳聞,這次班主任提請校方處罰,幾天后,學(xué)校通知那幾個男生的父母來領(lǐng)他們回家。如塵趴在窗戶上,看著對面鄉(xiāng)村小路上走著昔日的同學(xué),在他們的父母推推搡搡、罵罵咧咧中耷拉著腦袋,心情很復(fù)雜,空落、歉疚、悲涼。

      3-2

      一年后,初中畢業(yè)。三個人分別考上不同的學(xué)校,年紀尚小,卻已面臨分別的局勢,去奔赴各自的江湖。那時候,院子里其他的人去向都很保密,生害怕有人與他們競爭。只有他們?nèi)齻€,坦誠相待,告知各自的前途。那時候的選擇,也基本有了人生道路的雛形。盡管誰也不提別離的事,可心里都有一種心結(jié)壓抑著。一起學(xué)吉他、笛子、對弈、臨帖、玩智力游戲,似乎要把一輩子的歡樂時光都提前揮霍掉。盡管諸多不愿,別離的時刻還是如期而至,如北提議:“我們都努力學(xué)習,等我們畢業(yè),就以我們的姓氏注冊一個‘三凌’公司?!比缒虾腿鐗m欣然贊同,三根稚嫩的小指勾在一起,大拇指印上去,這是生命之初的誓言。

      那年暑假之后,他們?nèi)齻€人就像蒲公英的種子,被命運的風吹向不同的地方。

      /閑來,與你一起讀書/

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